高中一道生物题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
一道高中生物题
A选项很明显是对的（将某种蛙放到明亮处，体色变亮，再放到暗处体色变暗。）看CD选项中，看到了三个名词：神经，激素，垂体..因为给蛙注射褪黑激素，蛙体色改变了又变回去，证明可能是神经或者是垂体影响的，但是垂体更适合（生物学生的直觉）。而讲蛙眼睛蒙住什么都没有变化，那就是一些内在的因素，那就是C，垂体分泌激素，D肯定是对的啦....
那么从上面验证出B最大可能是错的..褪黑激素要不使蛙变黑要不使变亮..不可能又黑又亮，那是又垂体分泌激素调节的啦！
个人见解..看不上没关系
首先青蛙肤色一外界环境有一定关系，青蛙根据所处环境自己分泌一些激素从而调节肤色，而这些激素的释放一垂体有关系。通过题中说明眼睛是青蛙的感光部位，所以当蒙住青蛙眼睛时不论在什么环境青蛙都不变色，也可知道到激素分泌一垂体有关，其中有神经调节和激素调节参与，环境对青蛙有影响所以A C D一定正确。B项前半句对后半句错所以错误。如果想知道更具体可以看生物必修三关于植物向光生长那一节。
1.由若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色皆为暗色 推出 没有光对蛙的刺激，蛙体不变色，那么A是对的
2.由垂体切除后的表现也说明如果没有神经和激素，则蛙体还是不变色
3.前两句说明，褪黑色素能使蛙体变暗。而切除垂体后蛙体保持亮色，说明垂体没了则退黑色素没了。。。
大概就是这样了。。。
对照分析吧。。。
B不正确很显然啊
第一步里就是说明了褪黑素只是暂时使体色改变，一段时间后又恢复
在蛙不见光的情况下，一直是暗色，切除垂体，一直为亮色
很显然有调控的作用
B只能使青蛙体色变暗，之后青蛙根据外界的光线调节自己的肤色使之恢复亮色
一道高中生物题(关于种群数量的变化),这个题我感觉有问题(就一个选择题...
答：试题答案：ACD 试题解析：试题分析：种群密度不能准确地反映种群数量变化的趋势，年龄组成可反映种群数量的变化趋势；原来存在过植被的地方，若植被已经被彻底消灭，则可能出现初生演替；在人工鱼塘中往往会因为人类投放饲料使消费者同化的能量大于生产者所固定的太阳能；生态系统中物理信息可来自无机环境，也可...
一道高中生物题
答：答案：D 解析：本题以植物吸收矿质离子为核心命题点，考核了植物水分代谢、矿质代谢的内容，还综合了载体、细胞膜、细胞呼吸等知识点，综合考查学生对直方图的识图能力。许多学生很迷惑，为什么植物吸收了一定量的离子后，溶液中离子浓度会超过100%呢？这时应当考虑植物从溶液中既吸收离子又吸收水分，若植...
求教一道高中生物题～～～ 某地人群中约两千五百人中有一个白化病患者...
答：现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者 的女性。依题意可知该女性为AA的概率为1/3 ， Aa的概率为2/3 所以他们所生男孩患白化病的概率=2/51*2/3*1/4=1/153
一道高中生物题
答：本题考查呼吸作用，涉及有氧呼吸和无氧呼吸。A项，氧浓度为a时，该植物二氧化碳释放量最大，而不吸收氧气，说明无氧呼吸速率较大，而贮藏植物应将其控制在呼吸速率较低的环境中，因此A项错误。B项，二氧化碳释放量为8，氧气吸收量为3，由于有氧呼吸中氧气吸收量等于二氧化碳释放量（参照有氧呼吸总方程式...
一道高中生物题,求详细解析……
答：选CE 解析：本题为双因子变量类型，解题时应以单一变量进行分析。依图示，生长调节剂X对有叶的枝条具有促进生根的作用（与营养素处理对照），A项正确；营养素处理后，无叶枝条和有叶枝条实验结果相同，B正确；生长调节剂X处理后，有叶枝条实验促进效果显著，而无叶枝条实验结果无变化（与营养素处理对照...
一道简单的高中生物题求解答
答：加速染色，使DNA和蛋白质分离，促使染色剂和DNA结合染色。所以是正确的 C.健那绿是给线粒体染色的没错，但是染成蓝绿色，二洋葱叶表皮细胞里面有颜色，会干扰实验结果，因此是错误的。D.观察质壁分离和复原要去成熟的植物细胞，因为要含有中央大液泡，所以D是错的 综上：该题选B ...
一道高中生物题 有关遗传
答：由题目可知：C＿P＿为紫花，C＿PP、ccP＿、ccpp为白花。F1代为紫花，自交后，F2代出现了性状分离，所以F1带的基因为杂合子，即CcPp。F1代自交，F2代的基因型为CCPP（1）、CCPp（2）、CCpp（1）、CcPP（2）、CcPp（4）、Ccpp（2）、ccPP（1）、ccPp（2）、ccpp（1）。F2代中白花的基因型为...
一道高中生物题,求详细的解答过程,谢谢。
答：（1）Ⅱ-1 解释：Ⅰ片段相当于常染色体的效果，在雌雄中都有同源染色体上的等位基因。题目中说，大麻的抗病基因是显性的，雌雄中都有抗病和不抗病的个体存在，所以，可能在Ⅰ片段上，基因型有：XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY。可能在Ⅱ-2片段上，基因型有：XBXB、XBXb、XbXb、XB-、Xb-。（...
问一道高中生物题,详解
答：F2为AA：Aa：aa=1：2：1，去掉有芒的植株，剩下的AA：Aa=1：2，其中Aa占2/3，F2都自交，F3中有芒的占2/3*1/4=1/6。再算感病的概率，亲代是抗病（BB）与感病（bb）杂交，F1为Bb，F2为BB：Bb：bb=1：2：1，其中Bb占1/2，而再自交，F3中Bb占1/4，bb=（1-1/4）/2=3/8。...
一道高中生物问题,不应该是两个都是3:1吗
答：答案是：D。种皮是母体的一部分，F2植株上所结的种子，种皮颜色是由F2的基因型决定的，由于F2植株的基因型之比是灰：白=3：1，所以F2种皮颜色之比是3：1，又由于F2植株上所结种子是F3的，而F3中黄子叶：绿子叶=5：3，所以答案是：D。（为什么F3中黄子叶：绿子叶=5：3，解释一下）亲代是YY与...
（1）A点表示光合作用产生的有机物等于呼吸作用消耗的有机物
（2）表示净累积有机物的量，意思就是，植物在进行光合作用的同时，还进行呼吸作用。
（3）大约位于2-5时。因为这时候净累积量是最多的。从图中看。就是选择2的，但是2的位置不太正，所以暂时我说2-5时
如果还有什么不明白的，可以问我。我是生物老师
这题有BUG，A,D应该都正确，肯定是出题人没注意。
原理我不懂，但是我排除法很厉害..我给你排除一下A选项很明显是对的（将某种蛙放到明亮处，体色变亮，再放到暗处体色变暗。）看CD选项中，看到了三个名词：神经，激素，垂体..因为给蛙注射褪黑激素，蛙体色改变了又变回去，证明可能是神经或者是垂体影响的，但是垂体更适合（生物学生的直觉）。而讲蛙眼睛蒙住什么都没有变化，那就是一些内在的因素，那就是C，垂体分泌激素，D肯定是对的啦....
那么从上面验证出B最大可能是错的..褪黑激素要不使蛙变黑要不使变亮..不可能又黑又亮，那是又垂体分泌激素调节的啦！
个人见解..看不上没关系
首先青蛙肤色一外界环境有一定关系，青蛙根据所处环境自己分泌一些激素从而调节肤色，而这些激素的释放一垂体有关系。通过题中说明眼睛是青蛙的感光部位，所以当蒙住青蛙眼睛时不论在什么环境青蛙都不变色，也可知道到激素分泌一垂体有关，其中有神经调节和激素调节参与，环境对青蛙有影响所以A C D一定正确。B项前半句对后半句错所以错误。如果想知道更具体可以看生物必修三关于植物向光生长那一节。
1.由若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色皆为暗色 推出 没有光对蛙的刺激，蛙体不变色，那么A是对的
2.由垂体切除后的表现也说明如果没有神经和激素，则蛙体还是不变色
3.前两句说明，褪黑色素能使蛙体变暗。而切除垂体后蛙体保持亮色，说明垂体没了则退黑色素没了。。。
大概就是这样了。。。
对照分析吧。。。
B不正确很显然啊
第一步里就是说明了褪黑素只是暂时使体色改变，一段时间后又恢复
在蛙不见光的情况下，一直是暗色，切除垂体，一直为亮色
很显然有调控的作用
B只能使青蛙体色变暗，之后青蛙根据外界的光线调节自己的肤色使之恢复亮色
答：试题答案：ACD 试题解析：试题分析：种群密度不能准确地反映种群数量变化的趋势，年龄组成可反映种群数量的变化趋势；原来存在过植被的地方，若植被已经被彻底消灭，则可能出现初生演替；在人工鱼塘中往往会因为人类投放饲料使消费者同化的能量大于生产者所固定的太阳能；生态系统中物理信息可来自无机环境，也可...
答：答案：D 解析：本题以植物吸收矿质离子为核心命题点，考核了植物水分代谢、矿质代谢的内容，还综合了载体、细胞膜、细胞呼吸等知识点，综合考查学生对直方图的识图能力。许多学生很迷惑，为什么植物吸收了一定量的离子后，溶液中离子浓度会超过100%呢？这时应当考虑植物从溶液中既吸收离子又吸收水分，若植...
答：现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者 的女性。依题意可知该女性为AA的概率为1/3 ， Aa的概率为2/3 所以他们所生男孩患白化病的概率=2/51*2/3*1/4=1/153
答：本题考查呼吸作用，涉及有氧呼吸和无氧呼吸。A项，氧浓度为a时，该植物二氧化碳释放量最大，而不吸收氧气，说明无氧呼吸速率较大，而贮藏植物应将其控制在呼吸速率较低的环境中，因此A项错误。B项，二氧化碳释放量为8，氧气吸收量为3，由于有氧呼吸中氧气吸收量等于二氧化碳释放量（参照有氧呼吸总方程式...
答：选CE 解析：本题为双因子变量类型，解题时应以单一变量进行分析。依图示，生长调节剂X对有叶的枝条具有促进生根的作用（与营养素处理对照），A项正确；营养素处理后，无叶枝条和有叶枝条实验结果相同，B正确；生长调节剂X处理后，有叶枝条实验促进效果显著，而无叶枝条实验结果无变化（与营养素处理对照...
答：加速染色，使DNA和蛋白质分离，促使染色剂和DNA结合染色。所以是正确的 C.健那绿是给线粒体染色的没错，但是染成蓝绿色，二洋葱叶表皮细胞里面有颜色，会干扰实验结果，因此是错误的。D.观察质壁分离和复原要去成熟的植物细胞，因为要含有中央大液泡，所以D是错的 综上：该题选B ...
答：由题目可知：C＿P＿为紫花，C＿PP、ccP＿、ccpp为白花。F1代为紫花，自交后，F2代出现了性状分离，所以F1带的基因为杂合子，即CcPp。F1代自交，F2代的基因型为CCPP（1）、CCPp（2）、CCpp（1）、CcPP（2）、CcPp（4）、Ccpp（2）、ccPP（1）、ccPp（2）、ccpp（1）。F2代中白花的基因型为...
答：（1）Ⅱ-1 解释：Ⅰ片段相当于常染色体的效果，在雌雄中都有同源染色体上的等位基因。题目中说，大麻的抗病基因是显性的，雌雄中都有抗病和不抗病的个体存在，所以，可能在Ⅰ片段上，基因型有：XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY。可能在Ⅱ-2片段上，基因型有：XBXB、XBXb、XbXb、XB-、Xb-。（...
答：F2为AA：Aa：aa=1：2：1，去掉有芒的植株，剩下的AA：Aa=1：2，其中Aa占2/3，F2都自交，F3中有芒的占2/3*1/4=1/6。再算感病的概率，亲代是抗病（BB）与感病（bb）杂交，F1为Bb，F2为BB：Bb：bb=1：2：1，其中Bb占1/2，而再自交，F3中Bb占1/4，bb=（1-1/4）/2=3/8。...
答：答案是：D。种皮是母体的一部分，F2植株上所结的种子，种皮颜色是由F2的基因型决定的，由于F2植株的基因型之比是灰：白=3：1，所以F2种皮颜色之比是3：1，又由于F2植株上所结种子是F3的，而F3中黄子叶：绿子叶=5：3，所以答案是：D。（为什么F3中黄子叶：绿子叶=5：3，解释一下）亲代是YY与...
