北师大版六年级下册语文期中试卷（word版）
设原来乙堆有X袋水泥,则
甲堆的水泥为900-X吨
又因为从甲堆取出40袋放入乙堆，这时甲堆的水泥是乙堆的4倍,所以:
900-X-40=(X+40)×4
860-X=4X+160
5X=700
X=140(袋)
设甲糖用了X千克
（8.4X+7.12×5）/（X+5）=7.6
8.4X+35.6=7.6X+38
0.8X=2.4
X=3(千克)
设两家相距X米：
第一次相遇时二者用的时间为：X/（52+70）
由于两次相遇的地点没有变，而小红速度也没有变，只是提前了4分钟。
（此处得注意，其实小红到A点的总时间是没有变的，即小红到A点的时间为X/（52+70）变的是小强，时间少用了4分钟，而速度变为90了，即小强用的时间为X/（52+70）—4
以下列的方程表示的是：小红到A的距离加上小强到A的距离就为总路程X
[X/（52+70）—4]×90+ X/（52+70）×52=X
可以算出:X=2196米。
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分）
A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（lín?溃┄ )
B．锃亮（zèn?溃╉?子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）掺望（liáo）( )
C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( )
D．惬意（qiè） 衣冠（?栗ān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōn?溃│nbsp; ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。（3分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ）
三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。（6分）
1、写出古人刻苦学习的成语：
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。（10）
1、夏衍的《野草》一文，赞美野草是——————— ，是________ 。（请在横线上填上恰当的关联词）
野草的精神体现在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。(4分)
1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、下雨天留客天天留我不留
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(3分)
1、近朱者赤，＿＿＿＿＿＿＿
2、宝剑锋自磨砺出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、高山上倒粪筒——＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、泥菩萨过河——＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学海无涯苦作舟。
6、有志者，＿＿＿＿＿＿＿。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：
题目：______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。（25分）
[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。]
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。
干嘛用啊
休想投机取巧
我们的版不同
你再问一下别人吧
答：小学语文六年级下册期中测试卷 小学 班级 姓名___ ___ 得分__ __积累运用（30%）一、 看拼音写词语。（10分）dù jì shuǐ zhài nà hǎn dǐ yù wán bì guī zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chéng fá pái huái ...
答：设原来乙堆有X袋水泥,则 甲堆的水泥为900-X吨 又因为从甲堆取出40袋放入乙堆，这时甲堆的水泥是乙堆的4倍,所以:900-X-40=(X+40)×4 860-X=4X+160 5X=700 X=140(袋)设甲糖用了X千克 （8.4X+7.12×5）/（X+5）=7.6 8.4X+35.6=7.6X+38 0.8X=2.4 X=3(千克)设两家相...
答：1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用___这句诗表达自己的思念之情。 2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了___的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。 3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“___”。六、课文积累感悟。(10) 1、夏衍...
答：6、 开放型题目,大意对即可(说当年人们建造此工程的艰辛……)7、看似不相关,却有内存联系:在索桥之上观看都江堰工程,联想到几千年前建筑工程的人们的“手”和“心”;走下索桥,从故事中联想到为了多数人牺牲自己的心。因此两者是一脉相承的,只是索桥的故事更深地感染了作者,引起了他思想上的共鸣。前面是铺垫,...
答：题目自拟。 苏教版小学数学六年级下册期中试卷2008.4学校 科学园 班级 六(2) 姓名 成绩 一、 仔细阅读,认真填写。(25分)1、0.6= 18÷()=():10=()%2、一个比例里,两个外项积是1,其中一个内项是2.5,另一个内项是( 0.4 )。3、白兔有25只,灰兔有30只。灰兔的只数是白兔的 ,白兔的只数比灰兔少...
答：六年级语文期中检测题试题说明 一、试卷背景:本套试卷力争把语文教学的三维目标融合起来,让整个卷面充满人文气息,使学生愉快地接受测查。体现新课程理念和新课标精神,以新教材要求为基本依据,对学生的基本语文素养进行考察,并对教学进行正确的导向。 二、考试范围:六年级语文第一学期(北师大版)1—4单元 三、设计意...
答：2007年六年级上学期语文期中试卷基础知识一、看拼音写词语。(10分)qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò()()()()yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén()()()()二、组词。 (8)1、比一比,组词语。埃( )媒( )崖( )偿( )挨( )谋( )涯( )尝( )2、多音字...
答：期末测试卷 积累运用 1.略 2.(1)狂风紧紧抱起一层层巨浪 恶狠狠地把它们甩到悬崖上把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末海燕高尔基(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者 (3)枯藤老树昏鸦古道西风瘦马天净沙•秋思马致远词牌名 (4)行深山巨谷中 大雪深数尺 足肤皲裂而不知(5)西游记红楼梦水浒传三国演义水浒...
答：1.阳光（）大海。2.黄昏（）村庄。3.春天（）小鸭。4.星()天空。阅读理解是小抄写员那课的：是第25段到第27段。有一题很难：将以上自然段中语言描写，动作描写，外貌描写画下来。课外阅读是金翅雀。第一题要你解释：敛翅中敛的意思，檐角中檐的意思，还有蜷伏的蜷，枉然的枉，尖喙的喙，捱...
答：八年级语文同步测试卷第一单元A卷七年级语文第四单元试卷.doc...叱咤( ) yì 语 hōu 声mò 然 cuān 掇2、下列词语中加点字解释有误的一项是( )(3分)A.幽幽 ...第一学期六年级语文第一单元质量检测试卷-小学语文试卷.doc...2、多音字组词。(3分)恶 教 乐二、字、词。(24分)1、比一比,组词。(...
