学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.如图框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲
(1)根据A通电生成氢气和氧气,所以A为水;根据“农业上常用F改良酸性土壤”且是由D与水反应所生成,可知F为氢氧化钙;由G的性质和获得方法可判断其为氨气;故答案为:H2O;Ca(OH)2;NH3;(2)高温条件下B分解为二氧化碳和氧化钙,所以B为碳酸钙;故选CaCO3 高温 . CaO+CO2↑;(3)F为氢氧化钙,G为氨气,所以反应F和硫酸铵研磨生成G为氢氧化钙与硫酸铵反应放出氨气的反应,同时生成水和硫酸钙;故选Ca(OH)2+(NH4)2SO4=2NH3↑+CaSO4+2H2O.
(1)CaO ;NH 3 ;(2) CO + CuO Cu + CO 2 。 试题分析:根据题意,“丙是空气中含量最多的物质”,故丙为氮气;再由“常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G”,则G为氨气,所以甲为氢气;结合图示,A在通电条件下分解生成氢气和乙,则A为水,乙为氧气;而乙能和紫色金属戊(铜),反应生成H,所以H为氧化铜;再根据“农业上常用F改良酸性土壤”可知,F为氢氧化钙,又图示中D和A(水)反应生成F,所以D为氧化钙;再由图示,B高温分解生成D氧化钙和C,故B为碳酸钙,C为二氧化碳;结合图示,乙(氧气)能与黑色固体单质丁生成C二氧化碳,则丁为碳;又C还可以与丁反应生成E,则E为一氧化碳;且一氧化碳E和氧化铜H能反应生成二氧化碳C和铜戊,带入验证,正确。(1)根据上面的分析,D为氧化钙,故化学式为CaO;G为氨气,故化学式为NH 3 。(2)H和E反应生成C和戊,即为一氧化碳和氧化铜反应,生成二氧化碳和铜,故反应的化学方程式为CO + CuO Cu + CO 2 。点评:在解此类题时,先要找准“题眼”,即有特征的物质或反应现象等,再根据题中的条件进行有目的假设,然后沿着假设进行推导,只要各步都满足,假设就成立,如不满足,可再假设,再验证。
(1)丙和乙在空气中含量的示意图可以看出,丙是氮气,乙是氧气,戊为紫红色金属,所以戊就是铜,农业上常用F改良酸性土壤,所以F是氢氧化钙,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,所以G是氨气,甲和氮气会合成氨气,所以甲就是氢气,A通电会生成氢气和氧气,所以A就是水,氧气和铜反应会生成氧化铜,所以H是氧化铜,D和水会生成氢氧化钙,所以D是氧化钙,B高温会生成氧化钙,所以B是碳酸钙,C是二氧化碳,丁是碳,E就是一氧化碳,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,经过验证各物质都满足转换关系,A、E、F、G、H相应的化学式为:H
2O; CO;Ca(OH)
2; NH
3; CuO;
(2)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,故反应的方程式为:CaCO
3高温 | .
学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.如图框图中的物质均... 答:可知F为氢氧化钙;由G的性质和获得方法可判断其为氨气;故答案为:H2O;Ca(OH)2;NH3;(2)高温条件下B分解为二氧化碳和氧化钙,所以B为碳酸钙;故选CaCO3 高温 . CaO+CO2↑;(3)F为氢氧化钙,
学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.含钙氧化物X是一... 答:①因为X是含钙氧化物,已知X含有的两种元素的质量比为5:4,所以一个含钙氧化物中氧的个数为:40×4÷5÷16=2,故X的化学式为:CaO 2 ;②反应①的化学方程式为;2CaO 2 +2H 2 O=2Ca(OH) 2 +O 2 ↑;又知“E是非金属单质”,故E为O 2 ,则A为Ca(OH) 2 ;③B能使澄清石...
学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均... 答:所以戊就是铜,农业上常用F改良酸性土壤,所以F是氢氧化钙,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,所以G是氨气,甲和氮气会合成氨气,所以甲就是氢气,A通电会生成氢气和氧气,所以A就是水,氧气和铜反应会生成氧化铜,
初中化学学习需要掌握哪些基础知识? 答:初中化学学习需要掌握以下基础知识:1.物质的分类:了解物质的三态(固态、液态、气态)及其性质,以及物质的分类方法,如元素、化合物和混合物。2.原子和分子:了解原子是物质的基本单位,分子是由原子组成的。掌握原子的组成和结构,如质子、中子和电子的数量及排列方式。3.化学反应:了解化学反应是指物质...
通过学习化学,我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系。如... 答:(1)CaO ;NH 3 ;(2) CO + CuO Cu + CO 2 。 试题分析:根据题意,“丙是空气中含量最多的物质”,故丙为氮气;再由“常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G”,则G为氨气,所以甲为氢气;结合图示,A在通电条件下分解生成氢气和乙,...
通过学习化学,我们了解了某些物质的性质以及物质之间的相互转化关系.如 ... 答:1)“农业上常用F改良酸性土壤”可知F为氧化钙或氢氧化钙,以及D和水反应生成F,所以D为氧化钙,F为氢氧化钙;常温下,G是一种具有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性,工业上用甲和丙化合制备G”,则G为氨气;(2)一氧化碳和H反应生成二氧化碳和戊,戊为紫色金属,所以戊为铜,H为氧化铜,化学...
学习化学不仅需要了解物质的性质、变化、用途等,我们还需要学会用化学的... 答:(1)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,2个氮分子表示为:2N2;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号...
初三化学需要背诵哪些 答:一、元素周期表是化学的基础,掌握前三十号元素的符号和原子序数是初三化学的基本要求。这不仅有助于理解元素的性质变化规律,也是后续学习的基础。二、化学学习的核心之一是了解物质的性质与变化。金属、非金属、酸碱盐等物质的性质以及它们之间的反应规律是初三化学的重要内容,需要学生通过记忆与理解相结合...
化学学习的特点 答:化学就是在原子、分子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然学科。以上是课本上的原话,可见这道题目就是考查这个知识点因此答案为:组成、结构、性质及其变化规律。化学成绩提升方法:1、努力培养好自己的学习的兴趣,俗话说兴趣是最好的老师,只有有兴趣你才能不断努力的去攻克难题,...
通过学习化学,我们认识了很多化学物质的性质和用途.请你选择适当的物质... 答:(1)氧气能供人体呼吸;(2)不锈钢是铁的一种合金;(3)氢氧化钙是一种碱,能中和酸性土壤;(4)羊毛属于天然纤维;(5)金刚石是天然存在的最硬物质;(6)水是最常用的溶剂.故答案为:(1)⑤(2)①(3)④(4)⑥(5)②(6)③ ...
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