一年级下册看图写话晚上天空夜景

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-08
如何正确学习

1.背字典。不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上高考相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。4.多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉;16.针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目;17.不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可;18.针对各种文体的文章做下专项练习;19.写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!20.培养自己的想像能力;21.每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟;22.在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记;23.每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量;24.培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内;25.培养在作文中驾驭情感的能力;26.多看看《荷塘月色》,多体会修辞的运用;27.不要以为名着读得多就等于语文学得好;28.看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯;29.多记两首诗,尽量用诗人的角度理解诗歌;30.早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读;31.看到一个新的问题想一想有什么例证;32.每周练习一次运用各种修辞手法写段话;33.平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比司马南还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷;以上方法没必要各个都用,随便挑几个适合你的。我当年只是使用了其中的6种方法,一个月内语文成绩由原来的110提高到了137(满分150)

学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化,要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化,内在变化与外显行为并不完全一致。(当然内在的变化还必须由外在的变化来推测),这种变化应是后天经验习得的,不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习:学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。

拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言:“学而时习之,不亦说乎?”意思是,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见与模仿,是获得信息、技能,主要是指接受感官信息(图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息)与书本知识,有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为,一般有三种含义:温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识,形成技能,获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积,习是指知识和经验的实践。学属知,习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道,“君子曰:学不可以已。”意思是,学习不可以停止,一定要持之以恒。

1、夏天的夜晚,天空中繁星点点,一闪一闪像一只只亮晶晶的眼睛,一群美丽的萤火虫正提着小灯笼在花丛中飞来飞去,像是在开音乐会。爷爷,奶奶和小丁丁坐在院子的竹椅上观赏着夜空。爷爷一边拿着蒲扇,一边给小丁丁讲牵牛,织女和北斗星的故事,你看,小丁丁歪着头,听的是津津有味,仿佛沉醉在这精彩的故事中。

2、夏天的一个夜晚,弯弯的月亮挂在夜空,满天的星星一闪一闪的眨着眼睛。这天小明、小红和小强在大树下在听老奶奶讲故事,因天气热,老奶奶边讲故事边摇着扇子,小明、小红和小强都听得津津有味。

池塘边的小丽、小刚和丁丁在聆听荷叶上青蛙美妙的歌声,小丽趴在地上听得入了神,小刚看到旁边的喇叭花也在一摇一摇的,好像也被青蛙的歌声所陶醉,丁丁躺在草地上已经被这夜色和青蛙的叫声所陶醉,草叶上还有一只瓢虫在爬来爬去好像在说:真是一个美妙的夜景呀!

3、夏天的夜晚,天上的繁星亮晶晶的,就像一闪一闪的钻石,真漂亮!院子里的萤火虫,正在花丛中玩捉迷藏的游戏!

爷爷、奶奶、小丁丁坐在竹椅上,爷爷手拿着蒲扇,在给小丁丁讲牵牛星、织女星、北斗星的故事。

小丁丁听得可认真啦。连小猫都被吸引了,在认真地听。

这真是个美好的夜晚啊!

4、夜晚的天空真是太美了!有许多璀璨的星星眨着眼睛,好像在炫耀自己的美丽。它们有的在说悄悄话,有的在呼呼地睡大觉,有的把眼睛睁得大大的,认真地看着地球上到底发生了什么有趣的事,有的玩着电脑,和伙伴聊天。

除了星星,天空中还有一个不可缺少的东西,那就是月亮。月亮其实是一个星球,名叫月球。它有时像一个黄黄的香蕉,我想:如果是蕉太狼看见了肯定会爬上去津津有味地吃起来。它有时又圆又白,看上去像一个白白净净的小姑娘。闪闪烁烁的星星和千变万化的月亮,真是一对完美无缺的好搭档呀!

5、晴朗的夜晚,天空中挂着一轮明月,星星如珍珠般洒落在空中,给漆黑的夜晚带来了光明。

如果你仔细看月亮,就能发现月亮上有一棵树,还有一只兔子。这就是传说中嫦娥奔月里德兔子吧。你再仔细看星星,它们一群一伙,组成不同图案。

看!有七颗星星连成了一把大勺子,那就是“北斗七星”。离他们不远处有一颗最亮的星星,它是北极星。它们在夜晚给人们指引方向,还有许许多多的星座如:白羊座、金牛座、牛郎座、织女座......

夜晚的天空真是令人神往啊!



写作思路:仔细观察所给的图画,将图中的特点用简洁明了且优美的话语描述一下,比如晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖清澈的泉水。

正文:

晚上的天是那么的美,天,像打磨得非常光滑的黑宝石,又像一湖清澈的泉水。看上去,它是如此的近,一伸手就能碰到,它又好像离你很远,怎么也不能接近。

天空中的月牙儿,像把梳子挂在天空,月亮把半边天都照亮了,只有远际的天空才能看见几颗小星星。不过星星好像被人用水洗过一样,闪闪发亮,显得焕然一新。空中的月牙儿像一个害羞的姑娘,羞答答地从乌云哥哥身后伸出半个脑袋,看了看,没有发现什么动静,于是,它出现在了天空中,天空中就像挂了一盏月牙形的灯,周围的景像都被月亮姑娘镀上了一层银白色的月光。过了一会儿,“月亮姑娘”累了,便躲进厚厚的乌云毯里去睡觉了。

月亮走了,星星们又开起了联欢会,他们一大波的出现在了天空上,天空中繁星点点,就像深夜的天空中镶嵌着一颗颗闪闪发光的钻石。我仿佛看见了无数萤火虫在天空中飞舞,星星们可是一群调皮的孩子,你看,他们正在向你眨眼睛呢!这些星星可比寒冬的星星幸运多了。寒冬的星星它们瑟瑟发抖,我们几乎听得见它们牙齿打架的声音呢。

晚上的景色很美吧!



夏天的一个夜晚,弯弯的月亮挂在夜空,满天的星星一闪一闪的眨着眼睛。这天小明、小红和小强在大树下在听老奶奶讲故事,因天气热,老奶奶边讲故事边摇着扇子,小明、小红和小强都听得津津有味。池塘边的小丽、小刚和丁丁在聆听荷叶上青蛙美妙的歌声,小丽趴在地上听得入了神,小刚看到旁边的喇叭花也在一摇一摇的,好像也被青蛙的歌声所陶醉,丁丁躺在草地上已经被这夜色和青蛙的叫声所陶醉,草叶上还有一只瓢虫在爬来爬去好像在说:真是一个美妙的夜景呀!

后面的我怎么都 读不通

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