高校心理健康教育的基本特点其一是以什么为主要服务对象

高校心理健康教育的基本特点其一是以青年健康群体的大学生为主要服务对象。

1、服务对象的广泛性

高校心理健康教育的基本特点其一是以全体学生为主要服务对象。高校心理健康教育的主要服务对象是全体学生，而不仅仅是存在心理问题的学生。

心理健康教育要求关注每一个学生的心理状况，为他们提供必要的心理辅导和支持。这种服务对象的广泛性体现了高校心理健康教育的全面性和普及性。

2、预防与干预并重

高校心理健康教育不仅注重心理问题的解决，还注重心理问题的预防。通过开展心理健康课程、讲座、活动等多种形式，普及心理健康知识，帮助学生建立正确的心理观念，提高心理素质。

3、个性化与系统性相结合

对于已经存在心理问题的学生，心理健康教育机构还要提供专业的心理咨询和治疗服务，帮助他们尽快恢复正常的学习和生活。高校心理健康教育注重个性化的心理辅导，根据每个学生的具体情况，提供有针对性的心理辅导和支持。

同时，心理健康教育还需要形成一个系统性的支持网络，包括学生心理健康档案的建立、心理问题的排查与报告、心理危机干预机制等，全面提升高校心理健康教育水平。

4、强调学校、家庭、社会协同

高校心理健康教育不仅仅是学校的任务，还需要家庭、社会等多方面的支持和参与。学校与家长需要保持良好的沟通，共同关注学生的心理健康。

学校还需要与社区、医院等机构建立联系，提供必要的转介和支持服务，共同维护学生的心理健康。总之，以全体学生为主要服务对象的心理健康教育，是高校心理健康教育工作的重要特点。