国旗下演讲怎么介绍升旗手和护旗手！！！急急急！
我来也~
如下：
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好。
我是三(3)中队的XXX。
我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的 男/女 孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，笑，是我的人生特色，我微笑着面对一切，我对生活充满了希望。
我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我相信命运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变！
我的兴趣爱好很广泛，如：看书、游泳、绘画、钢琴、旱冰等 。其中，我最喜欢的就是看书了。每当我沉浸在书海之中，我就会与书里的主人公一同喜怒哀乐：为灰姑娘被继母和两个姐姐虐待而打抱不平；为海的女儿失去生命而伤心落泪；为《酷蚁奇遇记》中的蚂蚁安特儿成功地“工蚁变公主”而欣喜若狂……每天只要有一点点时间，我就会如痴如醉地趴在书堆里。
我在班里担任中队委员已经很久了，除了在班里学习，我也经常外出旅游。2011年的寒假，我去了澳大利亚。在那里，我不但亲自体验了悉尼歌剧院的优雅气质，在大堡礁潜水的乐趣，在黄金海岸的水上乐园冲浪的刺激，还学会了许多课本上学不到的自然知识，和外国人上了一堂又一堂免费的外教课。几周后，直到我依依不舍地离开澳大利亚，这才终于明白——这不就是“行千里路，读万卷书”么！（此段可改为你的事迹）
今天，我很荣幸能站在这庄严的国旗下当上升旗手。以前，每当我看到哥哥姐姐们亲手把我们的五星红旗升上蓝蓝的天空，我的心中就十分羡慕。今天，我终于实现了这个神圣的愿望。
我一定不会辜负大家的期望!谢谢大家!
担任升旗手的是我校五、一中队的大队长xxx和四、一中队的学习委员xx。这两位同学在班内都是全面发展的好学生，不仅在学生上名列前茅、工作上塌实肯干在其它方面也为同学们起到表率作用，是老师信任、同学拥护的优秀队员。在上学期期末表彰大会上他们都获得了多项荣誉，孜孜不倦的努力换来了老师和同学们对他们的认可。因此，被评为本周升旗手。
担任升旗手的是我校五、一中队的大队长xxx和四、一中队的学习委员xx。这两位同学在班内都是全面发展的好学生，不仅在学生上名列前茅、工作上塌实肯干在其它方面也为同学们起到表率作用，是老师信任、同学拥护的优秀队员。在上学期期末表彰大会上他们都获得了多项荣誉，孜孜不倦的努力换来了老师和同学们对他们的认可。因此，被评为本周升旗手。xxx：高二（5）班班长，热爱集体，工作认真负责，学习上勤学好问，本学期在摄影专业上取得了长足的进步。
xxx：高二（5）班副班长，学习上认真刻苦，工作上兢兢业业，在校田径运动会上为班级争得了荣誉。
xxx：高二（5）班学习委员，乐观进取，成绩名列前茅，是同学们学习的好榜样。
我有一段例子：升旗手（ ）是我们班的班长，她上课认真听讲，成绩优异，对待老师布置的工作认真完成并积极参加学校的各项活动，因此被评为升旗手。
今天是XXXX年X月X日，星期X，担任升旗的有，班主任副本的班长，快有洁癖的生活委员，四肢发达，但头脑不简单的体育委员。
今天是XXXX年X月X日，星期X，担任升旗的有，班主任副本的班长，快有洁癖的生活委员，四肢发达，但头脑不简单的体育委员。第一任务：出旗！
响乐：当当当~当当当~
大家好，我是X年X班的XXX。在班里我担任班长，生活委员和体育委员。在班里我的成绩优异。我的爱好广泛，如XXXXXXXXX，其中我最喜欢XXX了，因为XXXXXXXXXXXXX，所以XXXXXXXXX。今后我不会辜负老师和同学们的期望。
我的讲话完了谢谢大家！
答：我们也许不会激动不已，泪流满面，但我们的爱国之情又得到一次升华。这也是升旗的意义。小朋友们是初升的太阳，小朋友们是祖国的明天，是祖国的希望。再一次抬头望这飘扬的国旗，请国旗相信：小朋友们现在要好好学习，长大后，将用青春拥抱时代，用生命点燃未来，为你增添更多的光彩！
答：，他是一个乐观开朗的男生，性格活泼。他十分乐于助人，每当同学们有困难时，他总会伸出援手帮助他们解决问题。他十分热爱体育运动，体育更是他的强项，在篮球场上，总能看见他矫健的身姿。我们相信，无论在学习还是体育上，他都会更上一步！他是个稳重、踏实的男孩，他有着良好的学习习惯、不错的知识...
答：我是（）班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。（没有可不写）(奖项或者优点）这次，同学们推荐我为护旗手，就是因为我学习认真、刻苦，又乐于帮助同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！
答：就写关于你的简介，获过什么奖，什么尊敬老师，友爱同学，团结班集体，是老师的好帮手，同学的好榜样。我们班值周时我也荣幸地当上了升旗手，升旗手是每周为大家举行升旗仪式的，你只要沉着冷静，如果你们有老师或内行的同学教的话，就要听清楚他们说的话，自己不懂还可以提问题，加油！范例：我们的...
答：写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文：大家好!我是六一中队的陈xx，能站在升旗台上，多亏了老师与同学们的帮助。我的爱好是体育运动，如：打乒乓球，打羽毛球，跑步等，...
答：升旗手是由旗手1名，护旗手2名组成的。1、擎旗动作（擎旗俗称扛旗，是旗手的基本功。）要领： 上体正直，头要正，两肩放平。右手把旗杆抓紧在食指和中指间，右手小臂自然伸直，把国旗扛于右肩。右手抓握在国旗捆接处，旗杆与身体成45°，行进时旗杆不得左右、上下晃动。2、升旗仪式展旗 要领： ...
答：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自六几（就是几班的）中队的学生代表xxx（姓名），我荣幸的被选为升旗仪式的护旗手，为此，我很自豪！感谢大家对我的信任和肯定，我不会让你们失望的！我的名字叫xxx，我是个开朗活泼、积极参加各类活动的好少年。在学校，我尊敬师长、勤学多思、团结友爱；...
答：写作思路：根据该同学平时的表现和个人性格特点来描写。正文如下：他是一位品学兼优的好学生，是老师的好助手，同学们的好榜样。他在学习中，精益求精；他在生活中，不懂便问……老师很欣慰，有他这样的学生。在课堂上，有他积极踊跃的发言，在课堂外，有他乐于助人的身影，他不仅学习好、品德好，...
答：从反面落笔，比如写红旗从升旗手飞出时是多么漂亮，飘的是多么华丽，...
答：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是×××这个温馨大家庭中的一员，名字叫××，是一个活泼开朗的男孩。今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的五星红旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。我是一个尊敬师长，团结同学，刻苦学习科学文化知识的小男孩，在班上各科成绩名列前茅，常常得到老师的好...
