英语语法问题请教。。。谢谢了.
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-12
英语语法问题请教。。。谢谢了？
个人拙见：in response to renewed pleadings 这个整体作目的状语，Bruse stopped 的目的是为了回应再次的请求。
(好像作为原因状语也能解释过去）
to renewed pleadings 在这里表示response的对象。
要点如下：
1.不好从to这里拆开，因为in response to 是搭配，表示对.. 应答，而且它不会单独使用，必须跟上动词短语，一起充当状语。
2.in response to..pleadings一起看成介词短语作状语，表示对我们一再请求的应答(翻译成，在我们一再请求下)。
3. renewed(一再的，反复的)可以看成过去分词作pleadings的定语，也可以直接看成形容词。
In response to是个固定的介词短语，意思是回答、答复，in response to pleadings就是介宾词组，pleadings作介词宾语。这个介词词组作整个句子的状语，表示原因。
主语 Bruce
动作stop
in response to 对什么作出回应
你也可以翻译成:为了回应……
他停下的原因是什么
也就是说这个短语后面接的就是原因，也就是状语。在英语中，状语一般时间、地点、方式、条件、目的、原因、结果、范围以及程度等方面来说明被修饰词。
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：这个句子分析如下：It 形式主语，代替that 引起的主语从句。suddenly 副词作饰谓语部分dawned on me作状语。主语从句中：this express 主语，was roaring 和（was） chugging （过去过行时）并列谓语。译为：我突然意识到，这列快车并不是以每小时九十英里的速度呼啸而过，而是以每小时30英里的速度勉强...
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：同位语同位语(appositive)是当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以少。补语：英语补语（...
英语语法问题请教。。。谢谢大家了?
答：您好，There are fifty students in our class. Some are from the USA, and ___ are from China.A) another B) the other C) others D) other 答案的确是 C，不是B。当 other 有定冠词 the 作为修饰时，是（特指），这里的 other 是（单数）作名词使用，表示班里的50个人中有...
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：回答如下：是的，本句中的as if可以换成as though，它们的意思和功能一样，都是作方式状语从句。as if / as though (好像，仿佛)可以引导表语从句、方式状语从句，它们既可以用陈述语气，也可以用虚拟语气，这要看它们所陈述的情况是真实情况，还是非真实情况。例如：He looks as if / as though ...
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：They got it out without damaging it.请问大家这里的 out 和 without damaging it 分别在句子中，具体做了什么成分。谢谢大家的指点和帮助。She decided to go to the police，but fearing that she would never see Tastus again.这样说更好：She decided to go to the police，but she feared ...
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：这句话主句用了一般过去时，因此宾语从句中一定要用相应的过去时态，如：一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时等。本句有last night, 这个过去时间状语，所以宾语从句中必须用一般过去时stayed。
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：主从复合句：带有一个或一个以上从句的句子就叫做主从复合句。从句包括：主语、宾语、表语、同位语从句（叫做名词性从句）状语从句（副词性从句）定语从句（形容词性从句）I was singing when he called me. 状语从句 I don't think that he will be back in a few days. 宾语从句 结构可以这样理解...
英语语法问题请教。。。高手进谢谢了!!谢谢。
答：因此，这个短语是作为名词 "teachers and students"的后置定语，而不是宾语补足语。在英语语法中，名词后面可以跟定语，用来对名词进行进一步的描述或限定，而宾语补足语是作为及物动词的宾语后面的补充说明，通常是形容词、副词或名词等短语。总的来说，这个句子的结构是 "with + 名词短语 + 现在分词...
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：（2）动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。Climbing mountains is interesting。爬山很有趣。（经验）Driving a car during the rush hour is tiring。在高峰时刻开车令人厌烦。（经验 针对你提的问题，你看作者想表达的意思，如果具体指当前这...
英语语法问题请教。。。谢谢了?
答：是做状语，是原因状语。being+adj做原因状语时，可以省略being，两种表达都正确。比如，(Being) unable to finish the task in time, he gave it up.
She decided to go to the police，but fearing that she would never see Tastus again.
这样说更好：
=She decided to go to the police，but she feared that she would never see Tastus again.她决定去报警，但又害怕再也见不到塔斯特斯了。
个人觉得这句话不大合乎语法。
因为but是个并列连词，所以，前后结构应该是一样的。
It seemed as if there would be an exciting race across the Channel.
意思是：
似乎要在海峡上有一场激动人心的比赛。
句子分析：
It 形式主语；seemed 谓语；as if 引导虚拟条件状语；there would be 虚拟语气；an exciting race 主语；across the Channel.地点状语。
意思是：
个人拙见：in response to renewed pleadings 这个整体作目的状语，Bruse stopped 的目的是为了回应再次的请求。
(好像作为原因状语也能解释过去）
to renewed pleadings 在这里表示response的对象。
要点如下：
1.不好从to这里拆开，因为in response to 是搭配，表示对.. 应答，而且它不会单独使用，必须跟上动词短语，一起充当状语。
2.in response to..pleadings一起看成介词短语作状语，表示对我们一再请求的应答(翻译成，在我们一再请求下)。
3. renewed(一再的，反复的)可以看成过去分词作pleadings的定语，也可以直接看成形容词。
In response to是个固定的介词短语，意思是回答、答复，in response to pleadings就是介宾词组，pleadings作介词宾语。这个介词词组作整个句子的状语，表示原因。
主语 Bruce
动作stop
in response to 对什么作出回应
你也可以翻译成:为了回应……
他停下的原因是什么
也就是说这个短语后面接的就是原因，也就是状语。在英语中，状语一般时间、地点、方式、条件、目的、原因、结果、范围以及程度等方面来说明被修饰词。
答：这个句子分析如下：It 形式主语，代替that 引起的主语从句。suddenly 副词作饰谓语部分dawned on me作状语。主语从句中：this express 主语，was roaring 和（was） chugging （过去过行时）并列谓语。译为：我突然意识到，这列快车并不是以每小时九十英里的速度呼啸而过，而是以每小时30英里的速度勉强...
答：同位语同位语(appositive)是当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同位语.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同位语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。同位语和补语的区别在于：补语不能缺少，同位语可以少。补语：英语补语（...
答：您好，There are fifty students in our class. Some are from the USA, and ___ are from China.A) another B) the other C) others D) other 答案的确是 C，不是B。当 other 有定冠词 the 作为修饰时，是（特指），这里的 other 是（单数）作名词使用，表示班里的50个人中有...
答：回答如下：是的，本句中的as if可以换成as though，它们的意思和功能一样，都是作方式状语从句。as if / as though (好像，仿佛)可以引导表语从句、方式状语从句，它们既可以用陈述语气，也可以用虚拟语气，这要看它们所陈述的情况是真实情况，还是非真实情况。例如：He looks as if / as though ...
答：They got it out without damaging it.请问大家这里的 out 和 without damaging it 分别在句子中，具体做了什么成分。谢谢大家的指点和帮助。She decided to go to the police，but fearing that she would never see Tastus again.这样说更好：She decided to go to the police，but she feared ...
答：这句话主句用了一般过去时，因此宾语从句中一定要用相应的过去时态，如：一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去将来时等。本句有last night, 这个过去时间状语，所以宾语从句中必须用一般过去时stayed。
答：主从复合句：带有一个或一个以上从句的句子就叫做主从复合句。从句包括：主语、宾语、表语、同位语从句（叫做名词性从句）状语从句（副词性从句）定语从句（形容词性从句）I was singing when he called me. 状语从句 I don't think that he will be back in a few days. 宾语从句 结构可以这样理解...
答：因此，这个短语是作为名词 "teachers and students"的后置定语，而不是宾语补足语。在英语语法中，名词后面可以跟定语，用来对名词进行进一步的描述或限定，而宾语补足语是作为及物动词的宾语后面的补充说明，通常是形容词、副词或名词等短语。总的来说，这个句子的结构是 "with + 名词短语 + 现在分词...
答：（2）动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。Climbing mountains is interesting。爬山很有趣。（经验）Driving a car during the rush hour is tiring。在高峰时刻开车令人厌烦。（经验 针对你提的问题，你看作者想表达的意思，如果具体指当前这...
答：是做状语，是原因状语。being+adj做原因状语时，可以省略being，两种表达都正确。比如，(Being) unable to finish the task in time, he gave it up.
