数运算幼儿园

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02

数运算幼儿园如下:

1、数数与读数。

教孩子计算以前,先让孩子学会数数与读数,这是孩子学习计算不可或缺的条件,家长可以先让孩子学会数数,并认识数字。对于孩子来说,学习数数和读数并不难,家长可以找一些数字卡片,让孩子学习。

2、理解每个数所含的量。

很多孩子会数数,却不知道数字的含义,也不能把数与量对应起来,因此第二步需要家长教孩子认识数与量,比如准备一些围棋棋子,让孩子找五个棋子、10个棋子等。或者可以用积木、水果等一切孩子熟悉的事物。

3、用实物玩凑十游戏。

家长可以准备围棋或其它的孩子喜欢的实物,和孩子一起玩凑十游戏。比如给出孩子几个棋子,让孩子再自己拿出一些,凑成10,如果孩子程度弱,不要紧,可以先玩凑3、凑5,直至熟悉,一直到10。

4、口头玩凑十。

当孩子熟练了用具象的实物玩凑十游戏后,家长可以口头和孩子玩凑十游戏,将具象思维转换成抽象思维。比如:三头猪再加几头是10头?当然,如果孩子开始还是不理解,可以先用简单的入手,比如凑3、凑5,一直到10。

5、代入数字和符号。

当孩子口头凑十的游戏也玩的不错的时候,家长可以代入用数字和符合凑十了,由于孩子经过了具象的训练,也能读数,所以这个时候代入数学符号,孩子就能很轻易理解“+”“-”的意义了,学会计算。



  • 幼儿园两位数加减法怎么教孩子算
    答:我觉得你不用太着急,孩子要理解加、减的概念需要一定的时间,等孩子用实物加减做的比较顺溜的时候,可以逐渐过渡到心算,那时候孩子计算就会比较快了。小棒法。教宝宝学习加减法的方法有小棒法。跟孩子准备好一些小棒,在教孩子的时候,让孩子一根根的数,通过数小棒来直观的认识加减法,用什么加什么,...
  • 幼儿园里有教孩子们数手指头能数到99的口诀是什么?
    答:看到大数加小数, 先把两数换位置。第五种:一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。第六种:双手出数练习 15、23、46、99、58、73、61 ……(注:根据各年龄段幼儿认知水平,选择出数的大小。)第七种:右手出指练习口诀 一马当先, 二虎相争, ...
  • 如何教幼儿园的小朋友凑十法的算法?
    答:教幼儿园小朋友凑十法,要从识数开始教,然后再教凑十的方法,下面就详细说说如何教幼儿园的小朋友凑十法的算法。01 认识1-20的数字 凑十法,一般运算后的和是20以内的数字,所以,先教孩子们从1数到20,然后认识从1到20的数字怎么写。并告诉孩子们,离20越近,数字越大。02 熟记凑成...
  • 幼儿园加减法怎么教
    答:二、幼儿园加减法实物教学 首先要教幼儿园孩子1-10的数数,本人曾经教自己孩子数1-10,就是用小木棒进行的。会数数之后,就要引导幼儿学习加法。很奇妙的是小学阶段也是先学加法,再学减法,先学乘法,再学除法。减法可以理解为加法的逆运算。先学加法再学减法 可以从最简单的1+1=2,1+2=3开始,...
  • 幼儿园数学加减法怎么教?
    答:幼儿园数学加减法的教导:1、先利用时钟来学加法:在开始的阶段,宝宝并不能理解“加”的概念,必须利用时钟来教孩子学习加法,这样不仅能让孩子有个数字的概念,还能学习认表。2、学习加减法“从口开始”:书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号,如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给...
  • 20以内的加减法口诀表
    答:一、“凑十法”是计算20以内加法的基础和核心,做题思路是,看大数,分小数,加剩数首先要求孩子背熟10以内数的分成组合,有的孩子幼儿园大班就开始背诵分成和组合了,父母要重视,分成和组合如同乘法口诀一样,先背熟,为“凑十法”打下基础。并且会背后孩子也不用数手指了,很多孩子初学10以内加减习惯数手指头,但是超过...
  • 幼儿园加减法速算技巧
    答:幼儿数学加减法怎么教 1、先利用时钟来学加法:在开始的阶段,宝宝并不能理解“加”的概念,必须利用时钟来教孩子学习加法,这样不仅能让孩子有个数字的概念,还能学习认表。2、学习加减法“从口开始”:书面算式包含很多对于宝宝来说还是很陌生的符号,如果一开始就把一大堆难以理解的抽象符号推给宝宝,...
  • 幼儿园数学有哪些
    答:一、会数数 能熟练地从“1”开始往下数,也能孰能的从中间某个数开始倒着数或正着数,一般从1开始数数幼儿园小朋友都会了,但是如果从中间某个数开始数的话可能就不知道了,或者说孩知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。比如:能口头数数到100,能从中间任意一个数起接着数,能手口...