科技小发明

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-16
科技小发明

我在家里,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我总是主动去做。我最害怕做的事是拖地,几间房子拖下来手就磨出了血泡,柜子、桌子等窄小地方不容易拖,还拖不干净。一次,我边拖边想,要是有一双拖把鞋,穿在脚上拖地那该多好呀!于是,我设计了一个既轻便、又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。


制作方法:1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些,便于套穿在鞋子上。


2、用碎布条作鞋底上的拖把条,拖把条上面钉一层较厚的塑料 底,既防水又耐用。


3、用布壳和防水布做成鞋帮,鞋帮的后根安上一条拉链,穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来,鞋拖就做成了。





完成一件小发明并不是"眉头一皱,计上心来"这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。


搞小发明的第一步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。


体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。


构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。


小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的。


绒线娃娃
五颜六色的绒线娃娃美丽可爱,因为是你的巧手和爱心给了她们美丽的形象,她们也会是你最好的朋友。
1.材料和工具:各色绒线、棉花或弹力絮、绢花花瓣、各色即时贴、纽扣、绸带、双面胶、剪刀。
2.取皇尴撸硭澈笤谥屑湓桓撸飧咄币彩切蚁摺?BR> 3.绒线束在扎紧处对折,两边慢慢展开,把一小团棉花包在里面。
4.确认棉花完全包在绒线里面后,在下部用丝带扎紧(用双面胶粘丝带),娃娃的脑袋和身体就分出来了。
5.取一小段绒线,两端扎紧,这是娃娃的手。
6.把绒线娃娃的身体从中间分开,放进娃娃的手。
7.将身体再度合上后,用丝带扎紧手的下方。
8.用绒线编一根小辫子,当然,你喜欢她是什么样的发型和颜色,她就可以是什么样子的。
9.用娃娃头顶中间的悬挂线把辫子扎好。
10.把绢花花瓣和一粒纽扣依次穿过悬挂线,覆在娃娃头顶上,那可是她的帽子哦。



测测今天下了多少雨

又下雨了,望着窗外的雨景,你是否突然很想知道有多少雨水落在了农田、小河、街道上?平时,收听天气预报时,常常会听到:“据某气象站测量,今天的降雨量为多少毫米……那么,什么是降雨量?降雨量是如何测得的呢?
从天空降落到地面上的雨水,未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的水层深度,我们称为降雨量(以毫米为单位),它可直观地表示降雨的多少。目前,气象台(站)测定降雨量的常用仪器是雨量筒和量杯。雨量筒的直径一般为20厘米,内装一个漏斗和一个瓶子。量杯的直径为4厘米,将雨量筒中的雨水倒在量杯中,根据杯上的刻度就可知道当天的降雨量了。
如果你手边没有雨量筒,那也不用担心,利用一些常见的器皿,你完全可以自制一个,效果也相当不错。取一个口径为20厘米的瓷碗,在其底部钻一个比玉米粒稍大的小洞,然后将瓷碗放在一个无盖的罐子上(罐内有一玻璃瓶,瓶口与碗底的小洞相接)。这样,简易雨量筒就做好了。简易雨量筒做好后,便可将它放在离地70厘米的高处承接雨水。雨停后,用秤称出瓶中的水重,30克水相当于1毫米的降雨量。
从天而降的雨水,是陆地上的水的一个很重要来源,如未受污染的话,它的水质几乎可与蒸馏水相媲美。现在有些地方已安装了雨水收集器,收集起来的雨水稍加处理后,即可用来浇灌绿地、清洗车辆、冲刷马路等。对如何充分利用“天落水”,你是否也有自己的高招呢?






会“吞吐”火焰的喇叭
取一只易拉罐,把开罐的一端全部剪掉,在离罐底约2cm处开一个小孔。再取一张硬质纸(或马粪纸)卷成喇叭形,将喇叭的吹气口塞进易拉罐的小孔内,相接处用百得胶粘牢固定,不能漏气,因为这关系到实验的成败(易拉罐上的小孔边用刀刮几下,使其表面粗糙,容易胶牢)。 实验(一):点燃蜡烛,将火焰靠近喇叭口,把易拉罐快速按进盛有水的容器中,可看到蜡烛的火焰向外偏,好像火焰从喇叭里吐出来似的(图一)。 实验(二):将易拉罐慢慢按入水中至一定深度后,迅速将易拉罐向上提拉,会看到喇叭把蜡烛的火焰吞进去的榫埃ㄍ二)?BR> 其物理原理是:一定量的气体,在温度不变的条件下,其压强与体积成反比。快速向下按时,罐内气体被压缩,压强增大,大于外界气压时,罐内的气体会从喇叭里吹出,火焰向外偏;反之快速向上提拉,内气压小于大气压,蜡烛火焰被吞进喇叭。


七星瓢虫


原材料:装中成药的球形药盒;红、黑两色的水彩笔或颜料均可;大头针。
1.将药盒洗净,去掉药味,晾干,取半个待用;
2.用红色的水彩笔或红色颜料、涂料将半个药盒涂匀;
3.将涂好颜色的半个药盒放在风扇下吹干。用黑色水彩笔或黑色颜料在红的底色上画点,并在一处的边缘画一个半圆形作为头部(具体画法见图),以这个半圆为起点,在药盒的正中间画一条稍粗一点的黑线;
4.将2枚大头针插在头部两侧,作为瓢虫的头须。这样,一只可爱的七星瓢虫就做好了。








能向上滚动的双锥体



1.材料:剪成圆形的厚纸(直径以15厘米以内为宜)、剪刀、胶水、一双筷子或两根长一些的细棍子、一本大书、一本小书。
2.将圆形厚纸对半剪开,以圆心为顶点卷成两个圆锥体,用胶水粘牢。
3.将两个圆锥体底部相接粘在一起成为一个双锥体。
4.把一本大书和一本小书相隔一定距离背朝上放在桌上,在书上架两根筷子或细棍子,让较高的一头比较低的一头略为撇开一些。这时你把双锥体放在筷子靠近小书的一端,你会惊奇地发现它会沿着轨道向上坡滚动!
这其中的原理是:
双锥体的重心在两端的连线和中间圆心的交点上,由于筷子是撇开放的,如果你仔细观察双锥体的两头,它们其实是向下滚动的,表面上看来双锥体的终点比起点高,但它的重心始终在往下走。记住,除非有外力作用,重力会一直让物体向地心运动,可不要被迷惑哦。











称空气的天平
制作材料:纸、胶水、蜡烛、细线.
制作步骤:
1.先裁好2张长34厘米,宽15厘米的纸条,每张都照图分成五部分,其中右边窄的部分2厘米宽,其余四等分。
2.按照分线将纸条折成一个方桶形,2厘米宽的窄部作为粘合条。
4.将方桶形上部两边的中端按进,粘合,中间再粘进一根20厘米长的细线,下段按折线仍旧撑成方桶形。这就是天平的称袋。
5.裁一条25厘米长的纸条,卷成细棍,这是天平的称杆。
6.将两个称袋口向下系在秤秆的两边,称杆的中间再系上细线,仔细调整好平衡。
7.把燃着的蜡烛放在一个称袋的下面(当心不要把称袋烧着),称袋立刻开始升高。而另一个称袋则开始下降。这说明暖空气要比冷空气轻!为什么呢?因为热空气与冷空气相比,它的相对密度较小,所以就比冷空气轻,热气球就是根据这样的原理制造出来的。






会跑的“小猪”

课余时间,自己动手做个“会跑的小猪”,可有意思了。
材料L:硬纸板、黄泥、橡皮筋、线绳、颜色、浆糊、剪刀。
方法:①照图1样,在硬纸板上画好图形,剪下,在“0”处打孔,在虚线处折叠。
②用黄泥(最好是橡皮泥)做个“泥轮”。
③在“泥轮”的左右两个孔内穿插入一根单股橡皮筋,并在两边打结固定橡上筋。
④在“泥轮”上固定一条线绳,把线绳穿绕在轮子的中间若干圈,把线头从中间的孔内穿出。
玩时,先从上边提起线绳,此时,猪的重量会把轮拉得向后旋转,而“泥轮”两侧的橡皮筋则反向旋紧;然后,把硬纸板做的小猪放到桌子上,并放下线绳。借助橡皮筋的动力,小轮会向前旋转,“小猪”则自动地向前跑步了。






自动旋转的纸

准备一小张长方形的薄纸片(3厘米长、1厘米宽),一根长缝衣针。
将纸按照它的横直两条中线各对折一次。再把纸展开,将两条折痕的交点放到竖着的针尖上(针先插在软木上固定,针尖朝上),让针尖恰好顶着这一点,并使纸片在针尖上保持平衡。将两手掌相互摩擦,提高手掌心的温度,然后将手掌慢慢放到纸片旁(如下图所示)。
注意,手要轻轻移过去,不要让手移动时的风将纸片吹落,此时,可见纸片旋转起来。起初较慢,渐渐快起来。如果将手悄悄拿开,纸片立刻停止旋转;把手移近,纸片又旋转起来。
是什么神秘的力量使纸片旋转的呢?
原来,由于人手各部分的温度不同,手指端的温度总比掌心低;因此,接近掌心的地方,就会造成比较强的上升气流,它对纸片所加的力也比手指端大,该力能使纸片旋转。







海绵剪塑小鸡


利用海绵的零星角料,根据它的形状,结合动物的外型性,开动脑筋,采用剪、贴、染的方法,就能创作出一件小巧玲珑的小动物作品。下面以制作小雏鸡为例:
一、制作材料
海绵一块,水彩颜料,小珠子两颗,百得胶。
二、制作方法
1.把海绵剪割成长方体,在长方体上,画出小鸡的身、头、脚(脚可以大一点)、嘴大体轮廓。(图一)。
2.看准所画廓(留有一定余地),大胆地剪出它的侧面形状(图二)。
3.在小鸡的前后方向,修剪出的头、身、脚形态,并剪出鸡翅(剪得不要太深)。在修剪时,要注意保持鸡能立直(图三)
4.从整体形态出发,对局部进行细致的剪修,清除大的剪刀口。
5.根据自己的喜爱,可整体染色或局部上色。待干后,粘贴上装饰珠子作为眼睛(图四)。如果有几块不同形状的海绵,可依照上面的方法,设计几种不同姿态的雏鸡。一群活泼可爱的小鸡会令你爱不释手





神奇的纸桥


1.实验材料:两个杯子、一些卡片纸、一个重物(比如肥皂)、裁纸刀、固体胶。
2.将两个杯子分开放在两边,上面平放一张卡片纸,这是一座简易纸桥。
3.试一试,看它能承受多大的重量?结果,刚放上重物就垮了。
4.将这张纸以1厘米为间隔折叠起来成瓦楞形,新的桥面完成了。
5.重新搭好纸桥,看,这回重物放上去稳稳当当了。
6.将卡片纸裁成许多细纸条,分别卷成圆柱体。
7.把这些圆柱体并排粘在一起,你看到的是另一种桥面。
8.这样的纸桥也非常坚固,有很大的承重能力。

实验原理:一张平面的纸很薄,小受力厚度导致小承受力。而把纸折叠成瓦楞形或卷成圆柱体后,受力厚度大大增加,承受力也就大得多。在桥梁和建筑等受力构造中,经常用到这样的结构,又轻巧又牢固,也比实心的构造节约了很多材料。想一想,还有什么结构,也能达到这样的效果?




鸡蛋喷气船

1.实验材料:鸡蛋、卡纸、粗铁丝、蜡烛头、吸管、双面胶、剪刀、钳子。
2.裁一张长25厘米,宽15厘米的卡纸,照图样画上折叠线,它将被做成船身。
3.按折叠线将船身折起。
4.在船的两头多出的卡纸上粘双面胶,向内折进,粘好。
5.剪一个船舵
6.在船尾中部剪一条竖缝,插上船舵,在船的中部穿两根粗铁丝,间隔3厘米,铁丝中部略弯成弧形。
7.在鸡蛋的一头扎一个小洞,另一头并排扎两个小洞,从一个小洞口往鸡蛋里面吹气,让鸡蛋里面的东西从另一头流出。
8.将吸管剪成4厘米长的两根(喷气管),插在鸡蛋一头的两个洞内,深度为1厘米左右,然后用蜡封好。
9.从鸡蛋另一头灌入水(注意水位应在喷气管以下)后,用双面胶将口子封住,这就是一个小锅炉。
10.现在再做炉子!在船底(2根铁丝中间)放上蜡烛头,并点燃,蜡烛下面可以垫一个瓶盖。
11.把鸡蛋锅炉放在粗铁丝上,喷气管水平向后。过一会儿,水便沸腾了,一股蒸气从喷气管喷出来,小船在水中前进了!要是把它的舵偏转一定角度,小船就会在水里起劲地兜圈子。

实验原理:水沸腾后不断产生的蒸气只能从喷气管向后排出,于是产生一种向后作用的力,而这种力对于小船有一种向前的反作用力,于是小船就向前开了。这符合牛顿第三定律,每一个作用力,都有一个相等的反作用力。





乒乓娃娃
1.让我们再来做一个可爱的娃娃,她也是用我们身边的那些废旧小物品制成的,只要想像力加上你的小巧手,乒乓娃娃就是你的最爱。
材料和工具:浴球、各色卡纸、乒乓球、绒线、绒球、绒条、可以做眼睛的细小物品、双面胶、剪刀。
2.在乒乓球中间剪一个直径1.5厘米的洞。
3.用卡纸剪一块上端宽5.5厘米,下端宽10厘米,长11厘米的梯形,在一条斜边上贴双面胶,和另一条斜边粘合,形成柱体,最后用剪刀把上下端剪平,这就是娃娃的身体。
4.在浴球上剪一小片尼龙网,包在柱体上后用双面胶粘住。
5.把柱体上端插入乒乓球上的洞里,娃娃的脑袋就和身体连在一起了。
6.剪一条10厘米长的绒条,用双面胶粘在身体的背后,再弯过来做成娃娃的手。
7.用绒线编一条小辫子。
8.用双面胶把辫子粘在乒乓娃娃的脑袋上,在柱体底端粘上两个绒球做脚,在乒乓脸上粘上眼睛和嘴巴。
9.剪一条相当于乒乓球周长的卡纸条,用双面胶粘在乒乓娃娃的脑袋上,作为帽子,并用手指把上端捏扁。
10.在帽子的中部和顶端分别粘一条和一段双面胶,把彩色绒球一个个粘上去,作为帽子的饰物,如果你愿意的话,还可以用绒布给她剪一个小领结粘在脖子上。你看,乒乓娃娃在对你笑呢。






贺岁小挂件
过年了,同学们大概都收到很多压岁钱吧,你有没有想过装压岁钱的贺岁包也能变成一件美丽喜庆的小挂件呢?
1.材料和工具:贺岁包12个、中国结1个、丝线(细绳)一根、胶带纸,双面胶。
2.先将每一个贺岁包对折,然后,再将四角折起至中间折痕处。
3.在每个折角底部贴上双面胶。
4.圈起丝线并打个结,胶带纸的一头穿过丝线,并粘住丝线,另一头粘在一个贺岁包的里侧(紧靠折痕处)。这样,悬挂丝线就固定好了,注意不要露出胶带纸。
5.把4个粘有丝线的贺岁包,折角对折角粘在一起,这是挂件的顶部。
6.另取一个折好的贺岁包,像粘悬挂丝线一样把中国结粘在里侧。再把包括它在内的4个贺岁包,折角对折角粘在一起,这是挂件的底部。
7.现在挂件的顶部和底部各还有8个折角没有粘,那么就把剩下的四个贺岁包也折角对折角粘在它们的中间吧。
8.底部和顶部通过四个贺岁包连接后,挂件就完成了,好看吗?




会吼叫的小盒子

一、实验材料:一个纸(木或铁)盒、一支铅笔、一段绳子、一块松香、彩笔、胶水、白纸。
二、把绳子拴在铅笔的中间。
三、用松香擦绳子,就像擦乐器的弓弦一样,使它变涩。
四、在盒子的一边开一鲂】祝子穿过小孔,铅笔留在盒子的里面?BR> 五、在盒子外面包上白纸,用胶水粘好。
六、在盒子上画上狮子或者其他拥有大嗓门的家伙,尾部要刚好和绳子的出口对齐。
七、用一只手握住盒子,另一只手的食指和拇指去捋绳子,呀,你听到了狮子的吼叫声……实验原理:
绳子的摩擦声传给盒子后,其四壁都会产生震动并发出响声。用不同形状,不同材料的盒子来做这个实验,发出的声音都会不一样,有时响声可高得令人惊骇。弦乐器的发声就是利用了这个原理,例如小提琴、大提琴等。




橡皮筋古筝
1.材料和工具:空木盒或硬纸盒一个、三合板或结实些的硬纸板一块、桷皮筋若干、剪刀。
2.把三合板或硬纸板剪成直角三角形,斜边上每隔1至2厘米剪一个小缺口。
3.把剪好的直角三角形粘在空木盒中间,把橡皮筋拉长套在盒子和斜边缺口上。
4.拨动橡皮筋,试试看,你能否弹奏出1-2-3-4-5-6-7……调整橡皮筋的松紧即可调整音阶。











吉祥挂件
新学期开始了,同学们又快乐地相聚在一起。在课余时间里,试着做几个小挂件,留给自己,或送给老师和同学,寄托一份真诚的心愿。
1.材料和工具:金色纸(也可用其他彩色纸代替)、中国结、KT吹塑板(也可用彩色卡纸代替)、细木条、细线、双面胶、裁纸刀、剪刀。







潜望镜
同学们,你若能拥有一个潜望镜,就能很清楚地看到远处的东西,比如被高个子挡住还可以像潜水艇能在水下观察海面上的情形一样。很有趣是吧,现在就让我们来做一个。
1.先准备的制作材料:厚卡纸、两面10×7.5厘米的小镜子、剪刀、双面胶、三角尺、小刀、铅笔。
2.将厚卡红裁成31×40厘米大小,按图所示在卡纸上面画线,四条平行线是隔7.5厘米,左边打“×”的正方形为7.5×7.5厘米大小,右下角的正方形也是同样大小,中间画一个4厘米直径的圆。
3.将打“×”的正方形和右下角的圆形剪去,将四条平行线分别向内折,在最边上1厘米的窄边上贴上双面胶,将卡纸粘成长柱体,刚才剪去的正方形和圆形成了两个方向相反的小窗口。
4.取出小镜子里的玻璃,在四边贴上双面胶。
5.将两块玻璃分别和不窗口成45度角粘在长柱体内部,注意粘好后两块玻璃的位置应该是平行的。注意,窗口和柱体内部间不应被堵住。
6.将剪下来的正方形用双面胶粘在长柱体的顶部,小潜望镜就做好了,你能用它看到很多意想不到的东西。实验原理,由于光线两次被镜面反射,同时在潜望镜镜身(长柱体)中得到传输,所以你的潜望镜身做得有多长,你的视线就能延伸多长。








用“隐形”墨水写字
在冒险小说中,你时常可以读到用“隐形”墨水写的秘密信件或藏宝图……书中的主人公如何历经艰险去揭密。今天我们来学习如何写这种绝密信件……
1.普通的白纸、钢笔、柠檬。
2.将一个柠檬切成两半,这就是你的“隐形”墨水。
3.把钢笔用力按进柠檬果肉里,使笔尖侵透柠檬汁。但不要太多,否则会滴下来。
4.用这种特殊墨水在纸上写你的“绝密信”。写字时要用些力,让笔画粗些。用粗笔尖写出的字效果最好。
5.柠檬汁很快干了,你写的字就什么也看不见了。
6.用打火机慢慢烘烤写过字的纸。一定要小心,不要把纸烧着,否则你写的就永远不见了!在加热过程中,看不见的字迹逐渐变成棕色字显现出来,这封信就可以读了!








小电话

1.实验材料和工具:纸杯(或空罐头盒)2只、一段长绳、彩色纸、剪刀、双面胶、能够当眼睛的小圆珠。
2.小电话的两个话筒都是可爱的卡通小伙伴,我们先来让它们活起来。首先用绿色纸剪一只小青蛙的“零部件”———前肢、后腿、眼睛等。
3.把这些零部件粘到一只纸杯上使其成为一只小青蛙。
4.你还可以用这个办法做一只小狗或其它什么你喜欢的小动物,粘贴到另一只纸杯上。
5.在两个纸杯(现在已变成了卡通话筒)的杯底正中央各打一个小孔。
6.将一根长绳(长度需在10米以上)的两端分别穿入杯底的小孔中,然后打个大结。
7.小电话做成后,把小电话的一个话筒放到耳边,然后请你的朋友拿着另一个话筒,站到距你10米远的地方(如果绳子的长度在10米以上的,那就要站到距你更远一些的地方。即:绳子的长度,就是两者之间的间距),对着话筒唱歌或说话。绳子要拉紧,而且不能接触到别的东西。
8.你和你的朋友虽然相隔10米远,但你也能清楚地听到他的声音。实验原理:你的朋友唱歌、说话的声音,会使纸杯(话筒)的杯底振动,振动沿绳子传导到你耳边的纸杯,又引起振动,接着又引起旁边空气的振动,于是,你就能清楚地听到你朋友的声音。(这比你们相隔同样距离用同样音量直接说话要清楚得多,因为声音在固体中传播的效果要好于在空气中传播。)






听话和不听话的鸡蛋

一、实验材料:几个鸡蛋、一些沙子、蜡烛、记号笔或水彩笔、彩色纸。
二、取两个鸡蛋,分别在小的一头戳个洞,倒空里面的蛋青蛋黄并将空蛋壳晒干。
三、在空蛋壳的里面分别装上约占总体积1/4~1/3的沙子。
四、拿出其中一个装好沙子的蛋壳,你会为这个鸡蛋的听话而惊奇。你把这个鸡蛋摆成什么姿势它就保持什么姿势,看,它可以像个杂技演员一样稳稳地站在小药瓶口上。你还可以让它在各种斜面上保持平衡,但表面不能太滑。如果把上面的口子封住,它还能小头朝下倒立。但是为了让它保持住你摆好的姿势,你最好把它摆好后轻轻敲几下,让里面的沙子处在水平状态。
五、拿起另一个装好沙子的蛋壳,让其直立并轻轻敲几下让沙子处在水平状态,点燃蜡烛让蜡油滴在沙子上以固定沙子的位置。
六、这就做成了一个不听话的鸡蛋。不管你把它摆成什么姿势,它总要回到自己原来的姿势。如果你用彩色纸给它做顶小帽子,再画上一张可爱的脸谱,它就成了个有趣的不倒翁。实验原理:鸡蛋原来的重心在中间,你就很难让它“听话”或“不听话”。装上沙子后,鸡蛋的重心就在沙子上了。在沙子没有被固定前,随着鸡蛋姿势的改变,沙子即鸡蛋的重心始终位于该姿势的鸡蛋的下部,鸡蛋下重上轻即保持了该姿势的平衡。而当沙子被固定于直立状态的鸡蛋的下部,同样由于重心的原理使其成了不倒翁。










蜡烛上的蛇形风车
一、制作材料:大头针、空胶卷盒、蜡烛、细塑料吸管、铅笔、卡纸、剪刀。
二、在卡纸上画螺旋线,末端画成一个蛇的头形。
三、根据图形,沿线剪开,须在中间戳一个小孔,要刚好能穿过一根细塑料吸管,这就是蛇形风车。
四、现在开始做脚架。首先在铅笔的橡皮头上插一个大头针,然后剪一小截细塑料吸管并把一头封死,套在大头针上成为套帽。
五、在空胶卷盒的顶部开一个圆孔,垂直插入铅笔。
六、蛇形风车中间的小孔穿过套帽,风车就完成了。
七、在风车的下方点燃蜡烛,你会看到这条蛇开始转动。如果把风车放到火炉或暖气上方任何地方,也有同样的效果。为什么会出现这样的现象呢?因为暖空气比冷空气轻,上升暖空气可推动风车转动。日常生活中,房间里,上升的暖空气一直上升,沿天花板流到窗口,在窗口处受到冷却又下降到地板上,遇热又上升……滑翔机没有发动机,但时常有一种叫做热障(上升暖气流)的温暖空气上升,它可使滑翔机上升。
11.在即时贴上剪出眼睛和嘴巴,粘在娃娃的脸上。
12.这就是做好的绒线娃娃,她们可挂在你的床头或台灯、书包上天天陪伴你。

盘点4个最有创意的科技小发明!智能隐形眼镜你用过吗

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用碎布把啤酒瓶盖裹起来,然后再按你自己想要的形状缝在一起,可以做成杂物盒,也可以是杯垫;把不用的吸管按照你的要求可以穿成挂帘、隔断;用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD架等。只要你是生活中的有心人,处处留意,...
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来来来,俺们教你点管用的。 最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多...
6.请说明一种小发明的制作方法!
自制孔明灯 (1)用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物....
7.科技小发明
最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水,...
8.小发明提议
我告诉你一个简单的方法,在DVD盒里面的两边都贴上纸,左面写上你的课程表,右面写上你的座右铭。这样一个小制作就做好了。 以上方法仅供参考!!
9. 经过简单的现场定位后,警方发现两辆事故车由于严重受损,无法快速驶离现场,已造成隧道北线严重拥堵,在隧道口仅有一辆牵引车... ...小发明第一次进入市级比赛 别小看,二年级的学生占毅鸣,他也会搞科技小发明!今年国庆节,去黄山旅游时,他发现索道缆...

我在家里,洗碗、拖地、抹桌子等只要我能做的事,我总是主动去做。我最害怕做的事是拖地,几间房子拖下来手就磨出了血泡,柜子、桌子等窄小地方不容易拖,还拖不干净。一次,我边拖边想,要是有一双拖把鞋,穿在脚上拖地那该多好呀!于是,我设计了一个既轻便、又不弯腰的拖地工具—— 鞋拖。

制作方法:1、鞋拖要比自己平时穿的鞋子大一些,便于套穿在鞋子上。

2、用碎布条作鞋底上的拖把条,拖把条上面钉一层较厚的塑料 底,既防水又耐用。

3、用布壳和防水布做成鞋帮,鞋帮的后根安上一条拉链,穿脱方便。把鞋帮和鞋底连起来,鞋拖就做成了。

完成一件小发明并不是"眉头一皱,计上心来"这么简单,它要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。

搞小发明的第一步,就是要确定发明的对象,考虑研究什么问题,这就是选题。对青少年来说,应从自己所熟悉的生活实际出发,在学校、家庭及周围的生活圈中去寻找发明题材。如当你在学习、生活中遇到一些困难时,你肯定会说:"要是有某某东西就好了。"这个你想的所要发明的东西就可作为发明对象。不过,同学们在选题时,一定要结合自己的知识水平和设计制作能力,不要空想办不到的发明。

体裁选好后,接着是构思设计。也就是根据基本的科学原理和经验,设计出选题对象的形态、结构、方法与实施方案。构思时尽可能想出多套设计方案,再根据可行性与实用性精选出最佳结构方案。方案以取材简单、巧妙易行、缺点最少为好。

构思成熟后,就可以开始制作了。制作时应尽可能利用现有条件,在少花钱甚至不花钱的前提下制作出精巧的作品。某些技术上的问题,可以向老师和家长请教,有时还可以找一些有关厂家帮助制作部分部件。

小发明样品完成后,还要进行实践检验与改进。即将作品拿去使用一段时间,在使用中发现问题,并向家长老师和同学广泛征求意见,看还有没有改进或不合理的地方。然后综合各方面的意见,对小发明加以改进。几乎每件优秀的小发明都是"改"出来的。

至此,你将会享受到成功的喜悦。接下来,就可申报参加各级青少年发明创造比赛、申请专利或向报刊投稿了。参赛的申报文件主要包括组委会提供的申报表、项目说明和证明材料,其中,项目说明内容为:发明的选题是怎样发现的、发明方案是怎样设计的、发明作品是怎样制作的?这项发明如何体现出新颖性、创造性和实用性?你的创造性贡献是什么?进一步完善该发明的建议和设想。附上外观图(最好还有黑白照片)、结构图、原理图和其它必要的图表资料。凡涉及医疗保健用品、动植物新品种和国家保护的动植物的小发明项目,还必须提供有关部门的证明材料。

科学小发明是一件人人能做的事,也是一项趣味无穷的实践活动。只要大家用心观察周围的事物,善于发现问题,提出问题,大胆探索,动手实践,勇于突破条条框框的束缚,就会有所创新,有所发明。

科技发明:手机
发明人:马丁 库帕
发明时间: 1973年
特点:体积相对电话较小,还有电话本、短信等电话没有的功能
给人类生活带来的直接好处:携带方便,有利通讯
给人类生活带来的长远影响:发展各种功能:文件存储、照相、mp4

14、制作水火箭

一、教学目标
1、了解火箭的神奇威力和我国的宇航发展历史;学会水火箭的制作方法和发射技巧,激发学生的爱国之情。
2、通过活动让学生了解水火箭也能用废弃物来制作,启发学生寻找周围材料制作火箭。
3、通过活动培养学生创新精神和创造能力。
活动重点:水火箭的设计 活动难点:降落伞的制作

二、技能要点分析:
1、 材料、工具使用说明:
材料:600毫升装的可乐空瓶3个(可乐瓶要带盖,可乐瓶可大,也可小,但是 3个可乐瓶要一样大小)、胶带、双面胶、厚卡纸、50×50cm尼龙薄膜1块、细线250cm,粗线100cm,装饰纸少许。
工具:剪刀、手工钻(水火箭嘴、发射架需市场购买)。

2、整体设计技术
仔细观察水火箭的各个部件,想想水火箭是靠什么飞上天空的,制作水火箭的关键是什么?然后设计一枚水火箭。水火箭的设计包括:火箭体和附件两个部分。火箭体主要由:动力舱――火箭头――发射舱――储备舱四个部分制作而成的。全部箭体都是由可乐瓶制作而成,可乐瓶一共用三个;附件有:降落伞。降落伞是由尼龙薄膜制作而成。
让学生看看:是看看降落伞的外形与结构。 让学生想想:主要是想怎样设计水火箭更加合理。
通过看看想想,然后把想好的制作流程设计写到书本的空白处。
3、 箭体制作技术
以600毫升装的可乐瓶为例
①制作动力舱:用一个可乐瓶,这个可乐瓶不能漏气。检测方法:只要对着可乐瓶吹气,气没有泄漏就行,无需加工。
②制作火箭头:截取可乐瓶的前半部与尾部,再把它首、尾套起来,然后用胶带粘牢。(如右图)
③制作发射舱:截取一个可乐瓶的中间部分,高12㎝。套入动力舱(可乐瓶的口部),用胶带粘牢。
④制作储备舱:再截取一个可乐瓶的中间部分,高12㎝。套入动力舱(可乐瓶的尾部),用胶带纸粘牢。
检查发射舱、动力舱、储备舱是否成一直线。
⑤美化火箭体:用彩纸美化
注意:美化火箭体时,不要把整个火箭体全部贴满,要留一条1㎝宽的缝隙,以备发射时观察水位用。
⑥制作尾翼:先用较厚的有一定硬度的16k大小的卡纸纵向对折,在上面画出7×8㎝的长方形,沿线剪下,再在靠近折缝的那边剪去一个角;然后在折口处向外反折出1厘米,作为尾翼与火箭体粘接的地方。好!一片火箭尾翼做成了,再做同样大小的三片,共四片(也可以是三片)。

把这四片尾翼均匀地用双面胶或者螺丝钉安装在发射舱尾部。(如右图)

4、降落伞制作技术
①把50×50㎝的尼龙薄膜的四个角剪去,形成一个正8边形。再在 8个角上分别系上25㎝长的线,把8根线的另一头合在一起打个结。(如右图)
②在火箭头的底部打一个小孔,8根线的结通过这个小孔,再在里面打个大大的结,把这顶降落伞牢牢地固定住,降落伞就做成了。
5、组装:
①在储备舱的上口打一个小孔,把储备舱上的小孔与火箭头上的小孔用一根长65㎝的粗线连接起来。
②把降落伞折叠起来放进储备舱,用火箭头的尾部盖住储备舱,一枚水火箭做成了。
(如右图)
6、水火箭发射技术
1)在水火箭的动力舱内注入五分之三左右或者二分之一的水,旋紧水嘴,把火箭插入发射架。
2)用打气筒(一般的自行车打气筒)给动力舱充气,充到里面的水冒水泡,拉、压打气筒的柄感觉有一定分量为止。用手按动发射开关,水火箭一下子脱离发射架腾空而去,最高的可以发射到100多米的高空中,下落时自动打开降落伞,飘飘悠悠地下降到地面,这个情景真是美极了。
注意:水火箭发射要特别注意安全,火箭只能一枚一枚发射,不能多个火箭一齐发射;观看的学生必须站在距离发射地点直径100米以外的地方,观看时必须站着,不能坐着或者蹲着,以免火箭飞来逃离不及发生意外。

三、教学过程
采用探究式学习方式,使学生亲自参与研究探索的体验过程,训练学生善于提出问题,探索问题的能力,通过研究探索得出结论,并由此组织开展教学活动。
1、导入
(1)语言导入:我国有长征1号火箭、2号火箭……你听说过水火箭吗?告诉你吧,水火箭是用可乐瓶制作的,里边装上水,充入压缩空气,能飞上100多米的高空呢!怎么样,有兴趣吗?今天,我们就来做个水火箭试试。
(2)媒体导入:让学生观看我国成功发射的各种火箭,了解我国的宇航史。了解水火箭也是我国人民最早发明创造的。并且由此引出我们今天也来设计制作一枚简单的火箭——水火箭。
(3)实物导入:观察已经制作好的水火箭。制作水火箭前要先让学生观看教师已经做好的水火箭,让学生充分发表自己对水火箭的评价意见,让他们提出问题,找出缺点,由此进入水火箭的制作设计活动。
2、活动
1) 设计制图
每个学生都要开动脑筋,设计一枚自己能制作的水火箭流程图。
2) 制作水火箭
制作水火箭时,可以把全班学生分成若干个小组,在小组的努力下共同完成一枚,不一定要每个学生都做一枚水火箭。在设计中要发挥学生的自主性、灵活性和创造性,千万不要老师包办代替。在操作中老师要进行适当点拨,纠正同学在操作中的一些技术错误。学生在活动中发生困难时,教师要进行及时点拨,组织学生进行研究解决,教师不要做旁观者。水火箭的制作比较容易,学材的介绍比较详细,一般学生都能看得懂。教师可以充分地利用学材;要充分发挥学生的主观能动性,要让每个学生自己动脑、自己动手,在做中学,学中做,在同学的互相协作中完善作品,通过活动使每个学生都会用可乐瓶制作水火箭。
3)展示评比
展示评比要公开、公正、合理,要最大可能地激发起学生再次制作的积极性。
4)课外延伸
可以将活动延伸到课外,做到课内打基础,课外出精品。学生的新设想,可以通过课外去制作,去完成,教师组织好评价。
5)展示台
评一评谁的水火箭做得漂亮,谁的水火箭飞得高。通过评价激发学生再次创新的积极性。

四、教学建议
1、 课堂活动创新:
(1)外形设计创新。水火箭必须采用耐压力好的可乐瓶为材料,由于可乐瓶的种类、大小很多,因此可以设计成各种大小不同的水火箭。如有:轻便型、仿真型、豪华型等。
(2)降落伞创新。尼龙纸改成丝绸效果可能还会好些。
2、 课外延伸
设计改进水火箭设计图,利用课外时间把它制作出来,学校组织评奖。
3、 主题活动设计
水火箭发射擂台赛
(1)设计一枚水火箭;(2)制作一枚水火箭;(3)水火箭发射擂台赛
4、 课堂评价
5、 关于学材中交流与创新的说明
1)介绍你制作的水火箭的特点,你能再设计制作一枚比这枚更有新意的水火箭吗?
水火箭的特点:可以介绍水火箭的外形、内部结构中自己创新的部分,也就是说与众不同的地方,与大家相同的部分就不是自己的特点。再设计一枚比这枚火箭更新的水火箭,这是让学生通过制作后进行创新。
2)你能说出水火箭它为什么能飞上天空,而且能飞得那么高吗?
水火箭飞上天空的原因是它根据反冲力的原理,水火箭飞得高的原因是与水的多少和充入空气的多少有关,让学生在多次实践中得出规律。
五、资料连接:
1、 网上搜索关于水火箭的信息。
2、 水火箭发射架、水嘴购买联系单位:上海宇航协会 电话,(021)63617295或者
(021)65458765 ; 邮编:200001 单位地址,上海市北京东路431弄5号21楼H座 与袁乃新同志联系。单价大约发射架25元1个,水嘴2.5元1个。

去鱼鳞器:方法是找一个长条木棍,上面反钉一个汽水瓶子盖,很简单,但是很实用的!希望我可以帮到你!
叶灵萍 - 2006-2-2 15:08 - 最佳回答者: 粉红伊人 - 教育/科学
急求生活小发明的制作方法
日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成双的袜子固定住以解决这个问题,但是这种方法容易使洗后的袜子变形,穿得也不舒服,而且也不适用于女式尼龙长袜。 套洗袜...
什么都好奇 - 2005-11-16 18:05 - 最佳回答者: Miaow - 生活/休闲/时尚 > 其他爱好
小发明的制做方法
这不能算是真正的发明 所谓的小发明只是靠自己奇特的思想把某些日常用品简单化而已.....
夜鸣蝉 - 2005-10-16 14:09 - 最佳回答者: 傀儡こ左魇 - 生活/休闲/时尚 > 生活百科
帮忙想个小发明
日常生活中的小发明 套洗袜 每次洗完衣服后,将成双的袜子挑拣出来晾挂往往是件烦恼的事。虽然可以在洗涤之前用饰扣将成... ... 《江南时报》 (2004年07月23日 第三十二版) 环保双层塑料袋 实现方法:环保双层塑料袋的实现很简单,只要...
林紫月 - 2006-2-8 17:29 - 最佳回答者: Dyemn - 教育/科学 > 自然科学
节约小发明的制作方法!
用碎布把啤酒瓶盖裹起来,然后再按你自己想要的形状缝在一起,可以做成杂物盒,也可以是杯垫;把不用的吸管按照你的要求可以穿成挂帘、隔断;用装冰箱、电视等大件电器的包装箱制做简单的家具如小书柜、床头柜、CD架等。只要你是生活中的有心人,处处留意,...
kela127 - 2005-11-7 14:58 - 最佳回答者: 啸秦 - 生活/休闲/时尚 > 生活百科
制作小发明谁知道
来来来,俺们教你点管用的。 最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多...
蓝别爱 - 2006-1-11 19:27 - 最佳回答者: 我知道知道知道 - 教育/科学 > 学习帮助
请说明一种小发明的制作方法!
自制孔明灯 [ 来源:中学生科技 | 时间:2005-10-14 20:58:15 ] [字体:大 中 小] (1)用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物....
lonk - 2006-2-10 10:45 - 最佳回答者: cool268 - 教育/科学 > 学习帮助
科技小发明
最简单的:做个笔筒!!家里有不用的玻璃杯子没?或者摔掉了把的茶杯什么的,试一下,只要够重能放住笔的都可以。 找块漂亮的布,或者彩纸,给杯子做件衣服。牛皮纸也挺好,包在杯子上量一下,剪出合适的一块来,接头处要多留出一厘米左右的富余。找点胶水,...
诗雨茹雁 - 2006-1-27 19:05 - 最佳回答者: zcr5sky - 教育/科学 > 自然科学
小发明提议
我告诉你一个简单的方法,在DVD盒里面的两边都贴上纸,左面写上你的课程表,右面写上你的座右铭。这样一个小制作就做好了。 以上方法仅供参考!!
倚芸 - 2006-2-15 10:04 - 最佳回答者: fxn989 - 教育/科学 > 学习帮助
高分悬赏——情进
... 经过简单的现场定位后,警方发现两辆事故车由于严重受损,无法快速驶离现场,已造成隧道北线严重拥堵,在隧道口仅有一辆牵引车... ...小发明第一次进入市级比赛 别小看,二年级的学生占毅鸣,他也会搞科技小发明!今年国庆节,去黄山旅游时,他发现索道缆...

  • 科技小发明制作方法(简单的),急!!!
    答:科技小发明的制作方法 1.小验电器 材料:小灯泡、细漆包线 我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池,但是我们也不知道还有没有电,如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以,你可以做一个小验电器。 方法简单如下:使用一个小灯泡,很小的那种(像挂坠或玩具灯上的,五金店都有卖)。然后根细漆包线...
  • 科技小发明制作方法,急!5年级滴!
    答:科技小发明制作方法?1、儿童有趣的DIY物理科技小制作—灯泡亮了 制作原理:电流通过串联电路时,电流只有一条通路,经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯,所以小灯会同时亮起来。a、准备材料。b、在两根小木棍上粘贴双面胶,粘到底座上。c、用螺丝把灯泡串联起来。d、用螺丝安装电池盒和开关。e、接好...
  • 简单的科学小发明
    答:找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到...
  • 科技节小发明有哪些
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  • 小学六年级科技小发明有哪些?
    答:创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋...
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    答:水会从下面的塑料管流入瓶内,使潜水艇沉入水底。然后通过上面的塑料管均匀吹气,潜水艇内的水受到空气压力排出,产生反作用力推动潜水艇前进。随着水的排出,潜水艇会上浮。停止吹气时,水会重新流入瓶内,潜水艇则会下沉。这个简单的科技小发明既有趣又实用,可以让你体验潜水艇的原理和乐趣。
  • 小学生的科技小发明 简单些
    答:创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋...
  • 制作科技小发明的方法?
    答:2、自制香皂纸 制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。简易显微镜我设计了一台简易显微镜,用的全部是废品.找一支空...