得与失初中作文600字

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02

得与失初中作文600字5篇

得与失之间永远都存在着一种微妙的平衡。一个人得到多少,相应的也会失去多少;同样,一个人失去多少,同时他也会得到多少。下面是我给大家整理的得与失初中作文600字,希望大家喜欢!

得与失初中作文600字篇1

只是在这样的一个小街,成年被高大树木所掩映,有些老旧残破的深灰色石砖上流动着斑驳的点点光影。时间就在此停止了,就是这样一条幽静的街,它有个简单的名子——花街。

每每走在花街,内心总是宁静而清新的。这里人不多,也只有几处老旧的店铺,而在那长街之中却有家画像馆安静地坐落在此。

一次散步,我没忍住好奇走进去,里边没什么值钱的东西,就只有满屋的画,画的多半是老一辈革命家和一些老人。再往里走,便看见一个苍老的身影伏在桌前执笔写画。我没有打搅他,只是轻轻打量了他,他有着和其它老头儿差不多的外貌,只是他很专注,我从外面进来他都没有抬眼,连笔都没有停过。显然,他已进入旁若无人的状态。我静静地看着他,画着画着,他似乎遇到了瓶颈,无法把握住人物的神态而发愁,他平静地脸上露出了不自信,几次擦了重画。似乎都不满意,是啊,人物的神态是如此难以把握啊。这样反复几次,花费不少精力。最后他终于搞定了,舒心地笑了,一个人物的神态让他如此获有成就感,他花费精力做点点小事却能如此快乐。

每次,老人总是要先画完再招呼朋友。他低头执笔,我们就围来看,当我们又看其它画时,他忍不住停下笔介绍起来,当他介绍完每一幅画时,总有人发出赞叹,那时他是最高兴的,兴奋得脸上发着光,笑的像一个孩子被夸赞了一样。他在为他自已感到自豪呢!有位客人过来转转,转头便问:“浪费时间吧”。老头不以为然,依然笑着,笑呵呵地不说话。

几次拜访,发现花街店稀人少,也没几个人来,我对老人说,他只是笑笑,“我还能守下去”。

我还能守下去!老人失去的是时间、财富、精力,可是老人的坚持让他把这种手工画像传承下去,守着画像馆,也同时获得了快乐。

得与失初中作文600字篇2

在世上,得到一件东西很不容易,但失去一样东西很简单。得与失表示着两种不同的心情。人们总是客观的认为得到是一件好事,失去则是一件悲事。不过,得与失会改变人的一生。《塞翁失马》中提到过,好事有可能会变成一件悲事,完全与人们的认为相反。我也有过这样的经历:

还记得是小时候,一天放学回家,我的车费掉了,东借西借借不到,于是我拎起书包痛几个老乡一起走路。那时我的胆子小,没有勇气去向老师借。但是,正如《赛翁失马》中提到的一样,我就在楼门口捡到一张十元大钞。几个同乡嚷嚷着分了,我的手紧紧地握着那张十元钱,如热锅上的蚂蚁,心一直平不下来。

我被两个问题逼的不知该如何是好,是用这钱坐车回家及与同学分了,还是跑回学校交给政教处。最后,还是带着它回家了。回到家中,我一直沉浸在那个下午。心忐忑不安,我终于明白我错了。

第二天,我用自己的早餐钱和之前的九元钱向老板换了一张十元钱,但我不敢去政教处,因为在我看来,政教处不是好学生去得的地方。于是想找几个人同去,却被同学视为白痴,傻子,说我有钱不要;做什么好学生。直到下午,我还没有将钱上交,我该怎么办?

最后,我不得不鼓起勇气,一步接一步向政教处走去。要知道,当时每迈出一步就要多一分痛处,是良心不安。步伐是如此的沉重,但毕竟勇气战胜退却,我喊了一声报告,轻轻地推开门,老师喊我进去,见了我就说:“是你来了,我知道你会来的。”我惊呆了,不知当时还有一双眼睛在背后盯着我,又不知这钱是老师的。

当我跨出门后,心情好了很多。但那真是我错了。

在我看来,有时得到不知失去要来得好,毕竟做什么要问一问自己的良心,问一问我该不该做,它会告诉你的。

得与失初中作文600字篇3

失之东隅,收之桑榆;塞翁失马,焉知非福。 ——题记

人若想有所得,必先有所失。得失的选择,是一种价值观,更是一种人生观。人往高处走,水往低处流,海鸥选沙滩,蝴蝶选花丛,但在选择的同时,便意味着放弃,便有了得与失。得与失天生的相生相克,纠缠不清,而在得与失之间徘徊的我们,又应该怎样面对呢?

苏轼面对变法派和保守派的拉拢,毅然舍弃高官厚禄,即使被贬出朝廷也在所不惜。纵然是舍弃了许多,却因此造就了一位大文豪,那波澜壮阔的豪放词篇又何尝不是一种获得?

同样的,陶渊明面对着黑暗的官场,无奈,彷徨。但为了自己不与世俗同流合污,他选择了放弃,放弃了物质享受,却因此获得了一份淡得与失议论文 然,那点点菊花点缀了朦胧的南山,又何尝不是一种获得?

爱因斯坦忘我追求科学,崇尚真理,剔除了物质的享受,舍弃了外在的修饰,终于发明了相对论。牛顿致力于定律的研究,废寝忘食,煮表当蛋,闪烁成为科学界的一颗耀眼的明星。

同样的,没有陈景润在困难中的的忘我工作,歌德巴赫猜想也许早已离我们远去;没有居里夫妇一次次的筛选提炼,不顾安全的接触放射性元素,镭也许还被埋没在某个角落。

好了好了,前辈先哲们已经为我们做出了榜样,教给我们人生该怎样取舍,得失该如何面对。得与失,常常是一种轮回,在得到的同时,我们也会失去。若要安稳,就要放弃自由;若要闲适,就要舍得充实;若要愉悦,就要忽略他人的评价;若要追求,就要放弃平坦;若想做个奉献社会的人,就得抛开对功名利禄的贪念。

然而,在失去的同时,我们也能得到。

花蕾失去了沉睡的畅快,却给了大地一片灿烂的色彩;白雪失去了飞舞的脚步,却装点了一个银装素裹的世界;大坝挡住了小溪的脚步,却成就了湖泊的深遂;沙粒失去游离的自由,却成就了珍珠的璀璨……

舍弃奴颜媚骨,放下荣辱兴衰。舍人之难舍,方能得人之难得。唯正直之言语,端正之品行,平和之胸怀,安定之心态,方能拥一方广阔浩淼的天空!

得与失初中作文600字篇4

古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。一个人只有经历了失败,才能了解到自己的不足,才能在一次次挫折之后弥补自己的缺陷。

真正自我的人,都是在经历了失败和挫折后才能取得伟大的成绩。化学家欧立希经过了605次的失败,才发明了药物“606”。

发明大王爱迪生,一个新发明的诞生,他都经历了无数次的失败。由此可见,不经历失败,便没有成功的果实,害怕失败是完全没有必要的。没有失败过的人事了不起的,然而能从失败中站起来的人就更加了不起。

以失败反求成功。有位访问了一所中学七位高考单科状元,问他们在学习中有什么好的经验。虽然回答各异,却有一个惊人的共同点:都有自己的错题集,他们都能从失败和错识中汲取营养,滋润成功。有位哲人说:“失败的味道挺苦,包含其间的道理确是甜的。”可见,经营“失败”也是一种高明。关机时你必须别出心裁,另辟蹊径。

在我们寻找成功的过程中,总是会一次又一次地遇上失败。但只要我们能够锲而不舍地坚持下去,成功就会出现在你面前,因为失败的邻居就是成功。

周杰伦高中毕业后,做过餐厅服务生,做过钢琴师。是金子总会发光的,吴宗宪发现了他,但也遇到很多困难,但他没有放弃,并且在一次次失败中成长,最终名声大噪。

每个人的成长都有快乐和烦恼,在成长中要自立自强自省,遇到暂时的失败不必丧气,在失败中发现自己的不足,弥补自己的缺陷,调整心态,投入下一场战斗。树立远大理想有利于成长,有目标就有了奋斗的动力与方向,精力就会集中,做事也就更加专注。

成功与失败如影随形,只要有成功就会有失败;经历过失败,只要继续努力,就一定有成功。我们要敢于面对失败,正视失败,要抱着积极的态度迎接失败带来的经验与教训,在哪里跌倒,就在哪里站起来。

得与失初中作文600字篇5

丢了执念,留了追求;

丢了悔恨,遗了过往;

丢了沉重,犹念前方。

人间最珍重,莫过于舍不得,丢不得。是以旧物不可丢,故人安可忘。丢不得,弃不得,说是念旧,确是自己给自己套上了过往的枷锁锁,日益沉重担不得。

到底是佛门中人看得开,随心、随性、随缘。若是累了,便放下;若要求空净,便丢了去。念旧是怎也摆不脱的一个结,想把所有过往珍藏起来,却不知那是多沉重的担。人的一生便是行走在一条路上,背着一个筐,遇到了人,遇见了事,便从地上捡起一块石头放进筐里。筐越来越重,你总要停下来,把筐里不要的石头丢出去,然后继续走。丢弃确实是失去了,但前方总还有更多的获得。

风丢了形,却有了神;梅丢了身,却留了香;云丢了雾,于是化作雨。丢弃未尝不是另一种方式的获得,过往的烟尘云雾就让它留在过往,这般,才能看见前方。

只不过人生几十载漫长,总有些东西,丢不得、弃不得、忘不得。晏几道一生痴情,一首《临江仙》凄凄婉婉,诉断了谁人心肠。他一生未丢故人,道是“人生若只如初见”,但他从未被为其束缚,是留了过往,不过弃了悔恨。一生总会有几件事让你求不得,丢不了,放不下。不论是一段痴情,一曲相思,一位故人抑或是一颗初心。总放不下的,便留在身边。莫被其束缚,前方还是有路等你去走。只不过蓦然回首之时,隔着岁月的洪流,能看见一颗赤子之心,一个干净的魂灵,还在。

丢与留,无非在于心。决定丢了的,便不去想它;留下它,也莫要困于它。终究是一个抉择,但是,那些生命的美好总会被记得,丢了那些沉重的阻碍,向前走着的你,脸上溢彩流光。

那一棵巨树丢了一树芳华,于是繁花漫天,温柔世间;那一晚的星月丢了光,于是空中绽放的烟花,如火树银花;那年有人丢了执念,弃了沉重,却留下了追求,未忘前方,于是归来,仍是赤子真诚。



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