天才来回答一下这个问题
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-08
来个天才回答一下这个电脑问题吧
我说这些不是要说别的，是说确实还算有点所谓的天分，但是接下来的事情就不那么顺利了，高一下学期，重病，神经性的，导致不能精力集中，经常头疼，于是放弃学业，一度休学（没多久，后来上学和不上一样，就是在上课的时候再那座着，未曾有一个字溜进我的耳朵），后来高考本来不准备考了，但是父母的苦心，唉，考吧，挺着考前看了几天书，居然还考上了个大学，不过也不是什么好大学，一般的省重点，不是211里的。不过这还好，可以逃课！！从此大学四年只听了一门课（觉得老师好），剩下所有的课均只上第一节，其实 那个听了的课也是只上第一节，发现老师好就上了。剩下所有的课都是到了最后一天复习2~3小时，有一门难的复习了4、5个小时，还只复习了70%；复习的方法是：通读教材（同学告诉我老师给画的章节）一遍。第二天考试还要给同寝室同学做n份答案，一半时间出来传答案。这样的科目都过，还有90多份的高分。马哲和外语挂过。不过还得了好几次奖学金，一次还是二等的头几名。由于病的原因，迷恋游戏，那可以让我彻底解脱，于是疯狂的玩，曾经几个月不出寝室，同学给打饭，每天14、5个小时cs。尽管如此毕业论文3天写完，优秀毕业论文，还得了400元钱(当时并没有像那么快写完，但是非典期间，跑回家，学校说论文对付一个不用答辩了，结果非典很快就过去了，郁闷，学校变卦要论文 要答辩，只有8、9天了，才逼着我玩了6天cs，剩下时间写论文)。
研究生毕业后，我的病慢慢的好了，但是如果说当初我还算是一个天才，今天我已经很平庸了，因为长时间的昼夜颠倒，以及每天沉浸在游戏中，我的记忆力、反应速度（除了cs中，不信单挑，我很少在面里出前三，而且经常是大frag领先）、智力水平均下降的几乎不如常人。
回想一下小时候的风光和傲气，我完全可以感受到一个人受环境的影响，可所以说是感慨颇多阿!@#$%^&*()_+|……，正是由于这一点，我觉得自己还是比较有资格回答你的疑问的某些方面。加之我现在要考计算机智能方面的博士（还不知道能考上不），所以对所谓只能还是有一定的研究的。下面说说我的感受：
首先：可以肯定的是，从刚刚受精的时候，这时候你的基因已经确定，也就说你这个人的先天已经确定了。如果你这样确定先天，根据我现在所查的文献以及掌握的资料来看，99%来说，只要你的基因没有缺陷，或者智力上的基因缺陷，那么大家基本相同！！！这不是危言耸听，是事实，可能有0.000001%,或者更少的变异成为聪明的人，其余的都一样，那0.000001%的变异的也不一定成活的好！！
其次：胚胎时期，胎儿的供养，以及孕妇的心态和营养水平在发育脑的那几个月至关重要，如果缺少必须的元素，则可能变成傻子，呆子。
在其次：这是最重要的，就是儿童时期，脑形成为成人脑的时期，是最重要的，大约是6岁以前，这个时候脑内的神经元间的联系，正按着适应环境方式排列。这个时候脑必须营养，以及脑必须的锻炼，以及脑锻炼的程度，决定了你能否成为一般意义上的天才。
最后是后话：勤绝对能补拙！但智却不能补惰！！！
世界上最优秀的科学家都在辛勤工作，没有一例（我查了很多，至少我还没有查到过）到了科学家级别的人，不勤劳却有成果的！（除了学术骗子，当今很多，我身边就有，就不提名字了，呵呵）
这个问题很简单,象你说的那样,我就是天才,我还有几个月高考,我每天都上网上一宿,白天在学校睡一天,还有对象,可是从小学起我的名次没有掉到5名以后的,同学这么说,我也这么认为,其实我认为天才来源于100%的自信,用句明了的话说:对于每种事情,我的头脑中出现的都是3D画面,基本可是说,不算困难,而别人对待问题的时候出现的都是几何图型,要运用公式才可以解决,所以接触新的东西我会超乎人的想像,其实所谓天才并非是象你说的记忆敏捷,其实不是那样的,我认为所谓的天才是接受能力极度变态,想法出乎人意料的,更多一点的运气,其实人的大脑跟天才一点关连都没有,我不知道我算不算真正的天才,但是我确定,一般人做不到我这样,记得我玩过一种技术性游戏叫劲乐团,我的朋友比我早玩一年,可是不出50分钟我的技术已经远远超过他,不过这不是天才的证明,这只能够说叫"聪明",我给天才下个定义,就是在聪明的基础上有特殊思维的人.呵呵想认识我加我老婆QQ吧!上网时间短,还没QQ,我老婆QQ297099523.呵呵那不矛盾是你理解的有些错了,我上网对于腾讯那个聊天软件不感兴趣,我感觉那是个垃圾软件,现在电话什么都有,我认为有没有那个没那必要,或许几年之后我还没有,呵呵,你说你过目不忘,其实我到也没你那么聪明,这个本领是练出来的,我通过自己思维,练就的方法很有效果,不信你玩玩,就是把20个数字,按不规律程序颠倒次序,我现在可以到17个,怎么换都一眼记住,如果练到20个我相信,一本5W字以上的书,50分钟应该可以大概口述,不过回答你的问题,我还是保持我的观点,记忆敏捷不是天才的象征,即使象你说的创造能力很强,那也不是天才的象征,那些都是附加的属性,当然也是必不可少的,其实对于我自己聪明,我敢说100%聪明,但要说是天才,我有点承受不起,因为从某种角度讲,我的幻觉总是有很多人在更高的地方看着我笑,不知你有没有,但是我相信,所谓见解,谁的都不错,但即使有你满意的答案,事实上那也并不是个答案,朋友,你和大家开了个很有意思的玩笑,其实我不敢确定你是个天才,不过我确定你的问题是个天才,其实不知道你发现没有,没有什么问题是永恒的,而你的问题却是永恒的.GOOD!我赏你1000分!我保持意见,不过忠告一句:天定胜人.
今天刚看过中央6台报道在拍一部以 舟舟 为主题的片子，他你应该知道是谁吧。他是天才么？可他成功了，还是不可思议的。记得谁说过"兴趣可以影响一个人的心态，从而左右他的思维”你喜欢的东西你就可以长时间去关注他，容易记忆，也容易理解，也更有成就感，这就是良性循环。其实对生活的热爱，积极的面对人生你总能跟他们一样，事事留心皆学问，能了解越多的东西，越到后来你能联系起来的东西就越多，思维也就越活跃！
我个人见解，我是学数学的，魔方是我的强项
天才能很快地看穿纷繁复杂的外部表象，快速深入现象的本质。
其实就是将外部世界快速整理分析，去掉修饰抽象得到事物潜在的运动及变化规律。
所以我认为天才是有很强抽象思维和理性认识的人。
而不是那些有很强形象思维和感性认识的人。
天才的思维过程就是能很快将感性认识上升到理性认识的过程。
而这种思维方式的转变是可以后天养成的。
为了高分而答，
思维快速的办法说起来很简单。
万事物都是遵循一定的规律。不管我们做什么都是要理解规律，掌握规律。最后运用规律。
什么魔方。做题的，都是一样，拿摩方做例子
说明一下吧。
出发点就是分析魔方的构造。骨架是个十字体制成。也就限制了摩方六个面的中心点是不会被改变的。其它的可以移动。可移动的又有两种颜色和三种颜色两种。但因为中心点的颜色不同，所以其实每一个魔方的组成块都是有自己的位置的。然后再在你的屡次试验中留意魔方的运作规律。思考的顺序可以学一次俩次，但最终要掌握这种思考顺序得分析能力才可以
能力是要自己培养的。
所谓的天才就是能迅速找到他所作事情的规律。并且掌握和运用它。
这个需要人的综合能力。当然有很多人没有意识到找一个出发点和分析它的重要性
什么问题，只要要找出发点，分析它的潜在规律，这样就快了。最后的速度就是根据一个人智力了。智力除了先天也同样
可以后天培养。智力的概念很笼统。但细分一下，就大致包括。分析能力，逻辑思维能力。记忆力。掌握能力。而这里面分析能力又分好多领域和专业。逻辑思维也同样分了好多种逻辑。大千世界千变万化。逻辑是什么呢？无非也是规律。~
记忆力。又分短暂记忆力和长久记忆力。掌握能力分同样份领域和专项。
人来到世界上头脑是有很大先天因素影响。后天也可以根据自己不足而加一锻炼。好像记忆力锻炼，就可以通过，记忆方法而足补改善，。
聪明的人是能找到自己的弱点，对症下药的。记忆力最容易的办法是情景记忆。其次是辅助记忆。再有就是死记硬背。最不好的办法也通常是最多任用的办法。~~~~无奈~~~~~
总之，智商是综合的能力。起点不一样。可后天的决定因素更重要~
天才使用右脑，常人使用左脑。
天才的想象力能形成图像，非常逼真。记忆文字以图像的方式进入大脑。
快速大量的诵读，开发右脑的记忆能力。
详细可见我的博客论述，通过不求理解的“素读”和死记硬背培养天才。http://hi.baidu.com/dhzt/blog/item/8824586689154f24ab184cb8.html
右脑开发http://hi.baidu.com/dhzt/blog/item/affa9ddd4f08ed345882dd42.html
-----------------------------------------------------------
天才之所以是天才，就是有超于常人的地方，简称“超人”。
我不是空谈者，我不仅看书研究还有实践经验，我曾看过卡尔威特的书，冯德成的零岁方案，天才的形成关键是0－3岁，这个年龄幼儿是使用右脑的，天才只是无意中进行了训练开发，大人训练是非常困难的，没有实践就没有发言权，轻易肯定和否定都是错误的。生活中用卡尔威特和冯德全的零岁方案训练成功的儿童大有人在，周弘的赏识教育法只讲了自己的一个方面，他受卡尔威特和冯德成等教育专家的影响是非常大的，其实赏识法就是通向右脑的一条途径，我身边就有天才，他们的父亲就是采用右脑开发教育自己的孩子的，要不要亲自来给你解答问题啊？！
你的轻易下结论的理性态度会障碍自己今后的发展的。左脑主动，右脑主静。修养的深度和广度是事业发展第一要素。
绝大部分天才，来自先天的禀赋，善于想象是所有天才的共同点，想象力超常，形成栩栩如生逼真的画面，这是右脑的能力。一个人的大脑要左右均衡发展，才成为人才，除此还要重视品格毅力的塑造。
网络是共享的，天下兴亡，匹夫有责，看到此文的不仅有你，任何人都可以通过网络看到，你有不选择和发表意见看法的权利，没有对人人身攻击的权利。
能答出这个数学问题的人就是天才,来,测一测自己的IQ吧!
答：首先，更正你上边题意为：10^2＋11^2＋12^2＝13^2＋14^2 补充一个：3^2＋4^2＝5^2。3＝1×3＝n(2n＋1)其中n＝1；10＝2×5＝n×(2n＋1)其中n＝2；21＝3×7＝n(2n＋1)其中n＝3；36＝4×9＝n(2n＋1)其中n＝4。当n＝1时，等号左边2个自然数的平方和，右边1个自然数的...
关于英国工业革命的问题··麻烦天才来回答喽··o(∩_∩)o..._百 ...
答：简单说吧.工业革命,需要大量的工人,大量的原料(当时最主要的原料，羊毛).大量的工人呢,如楼上几位所言,有因为工业的排挤竞争,小手工作坊的倒闭而来,有失去土地的农民而来.手工作坊好理解,农民是怎么回事呢?因为当时毛纺其实是高利润的,最主要原料是羊毛,那就要放养,需要牧场.牧场要大量的土地,所以有钱...
谁能回答出这个问题,智商200的进,别的勿扰
答：两个公式都是我第一次接触这道题的时候自己总结的，而且跟正确答案也一样，所以自然也正确。这种让人纠结的题很多，我这里还有一个，在你理解了一块钱之后，想思考就想想这个。一个人A拿着一张假一百，到B的商店去买东西。买了一个巧克力，5元，所以B应该找他95。可是问题来了，B没有足够的零钱...
七个问题答对四个你就是天才 1) 企鹅问题: 一个女孩有一
答：2.跳火车问题 此人原是瞎子，看好后终于得见光明，经过隧道时一片黑暗，他以为自己又下了，绝望之下，自杀而亡。3.水草问题 男孩当时曾抓到女孩的头发，以为是水草，错失了救女孩的机会，后悔莫及。4.葬礼故事的问题 因为她想再开一次葬礼，再见到那个男的。5.半根火柴问题 他和伙伴一起乘热气球，...
大学生面试最难回答的25个问题
答：让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究,但是不要让面试官被你打败,并表现出你希望能够了解关于公司更多的情况。 你可以用这样的态度来开始回答问题:"在我的寻找工作的过程中,我调查研究了很多公司,出于如下的理由,贵公司是我感兴趣的公司之一".用一个积极的态度来回答这个问题,不要这样说:"每个人都告诉我...
数学天才们,快来用简便方法来回答我的问题吧!
答：看吧
寻天才解测智商问题:有十二个外观完全相同的乒乓球,但其中有一个的重 ...
答：(2) 左重右轻。记住第一次称的结果是 1234 重，5678 轻。这次34567 重了，说明 567 一定正常（“567重了”与第一次所称矛盾，“567轻了”与第二次所称矛盾）。目标球一定在 348 之中。第三次称一下 3 | 4，其中较重的一个就是目标球（如果平衡，8 就是目标球，它比正常球来得轻）。
数学天才进来一下。。
答：八分之七-十七分之一+八分之九-十七分之十六 = 八分之七+八分之九-(十七分之一+十七分之十六)=2-1 =1 选择题：乐乐坐在教室的第3列的第4行，用（3,4）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置上，欢欢的位置可能是（c）A。（4,3） B。（3.6） C。（5.4） D。（2.5）解决问题：张...
数学天才在哪里??快来回答问题了!
答：1.因为36个连续的自然数相加肯定是偶数，37是不能确定的 2.根据数列规律可知，除去第一项，后面每3个数的最后一个是偶数，1+87/3=30 3.因为3个数相加为50的话，不可能出现1个奇数2个偶数的情况，可能是3个偶数或是1个偶数2个奇数。当3个偶数时，偶数加减还是偶数 当1偶2奇时，奇数乘于1或...
数学天才快来做一下啊,速度速度!答对的高额悬赏
答：设第一赛程的平路长X千米，由于第二赛程的出发的速度是第一赛程出发时速度的5/6，不妨设 第一赛程的出发速度为1，上坡速度为1+25%，下坡速度为1-25%；则第二赛程的出发速度为5/6，上坡速度为5/6*（1-25%）=5/8，下坡速度为5/6*（1+25%）=25/24。由于第一赛程和第二赛程所用时间相等...
无法从装系统？不可能把！我系统崩溃N多次都可以啊/
从主版里禁止硬盘启动，光盘第一启动。然后放入安装盘。在安装选全新安装，并且在选安装系统盘时，把C盘（比如C盘是主分区，系统目录）直接删掉，然后在创建个C盘安装！ 如果硬件没问题，随便什么病毒或文件损坏都可以装。应为C盘几乎为初始状态！
如果这样还是不行，那9成是你笔记本坏咯，里面硬件等等东西坏了。（是不是带回来时不小心碰哪了？） 拿去修把！
女人总是喜欢把责任推给男人，其实这个问题要怪上帝，上帝至少要承担51％的控股责任，因为他是设计者，他让男人负担了太多。另外女人呢，也要承担30％的责任，因为是她们散发魅力勾引了男人。当然，我们男人自己也不能逃避责任，也要承担17%，剩下的呢，就得由社会来承担，因为制度不当。
女人不是老觉得男人肤浅不会欣赏她们吗，所以我们只要女人承担30%。这一切说明男人才是生物界里最最受罪的生物！
几乎所有的中国男人都有一个美德，自己再穷也要让自己的女人吃好穿好！这不但促进了国民经济的发展，同时也弘扬了中国男人真善美的民族美德！最关键的，全世界的医学证明，女人比男人活得长，现代都市女人一生消耗的社会资源平均是男人的147%。现在不是讲究节约型社会么，男人牺牲自己的蛋白质就是为了让女人可以焕发更加妩媚的青春，这样算算看，一年可以节约多少？还有就是倡导性和谐可以避免社会不安定因素的累积啊，这样一来还可以为广大公安民警省心省力，难道这种对社会有益有利的观点不应该提倡？
我们男人吃的是家常便饭，挤出来的是精华蛋白，怎么就没有人写文章给我讴歌一下呢？
我说这些不是要说别的，是说确实还算有点所谓的天分，但是接下来的事情就不那么顺利了，高一下学期，重病，神经性的，导致不能精力集中，经常头疼，于是放弃学业，一度休学（没多久，后来上学和不上一样，就是在上课的时候再那座着，未曾有一个字溜进我的耳朵），后来高考本来不准备考了，但是父母的苦心，唉，考吧，挺着考前看了几天书，居然还考上了个大学，不过也不是什么好大学，一般的省重点，不是211里的。不过这还好，可以逃课！！从此大学四年只听了一门课（觉得老师好），剩下所有的课均只上第一节，其实 那个听了的课也是只上第一节，发现老师好就上了。剩下所有的课都是到了最后一天复习2~3小时，有一门难的复习了4、5个小时，还只复习了70%；复习的方法是：通读教材（同学告诉我老师给画的章节）一遍。第二天考试还要给同寝室同学做n份答案，一半时间出来传答案。这样的科目都过，还有90多份的高分。马哲和外语挂过。不过还得了好几次奖学金，一次还是二等的头几名。由于病的原因，迷恋游戏，那可以让我彻底解脱，于是疯狂的玩，曾经几个月不出寝室，同学给打饭，每天14、5个小时cs。尽管如此毕业论文3天写完，优秀毕业论文，还得了400元钱(当时并没有像那么快写完，但是非典期间，跑回家，学校说论文对付一个不用答辩了，结果非典很快就过去了，郁闷，学校变卦要论文 要答辩，只有8、9天了，才逼着我玩了6天cs，剩下时间写论文)。
研究生毕业后，我的病慢慢的好了，但是如果说当初我还算是一个天才，今天我已经很平庸了，因为长时间的昼夜颠倒，以及每天沉浸在游戏中，我的记忆力、反应速度（除了cs中，不信单挑，我很少在面里出前三，而且经常是大frag领先）、智力水平均下降的几乎不如常人。
回想一下小时候的风光和傲气，我完全可以感受到一个人受环境的影响，可所以说是感慨颇多阿!@#$%^&*()_+|……，正是由于这一点，我觉得自己还是比较有资格回答你的疑问的某些方面。加之我现在要考计算机智能方面的博士（还不知道能考上不），所以对所谓只能还是有一定的研究的。下面说说我的感受：
首先：可以肯定的是，从刚刚受精的时候，这时候你的基因已经确定，也就说你这个人的先天已经确定了。如果你这样确定先天，根据我现在所查的文献以及掌握的资料来看，99%来说，只要你的基因没有缺陷，或者智力上的基因缺陷，那么大家基本相同！！！这不是危言耸听，是事实，可能有0.000001%,或者更少的变异成为聪明的人，其余的都一样，那0.000001%的变异的也不一定成活的好！！
其次：胚胎时期，胎儿的供养，以及孕妇的心态和营养水平在发育脑的那几个月至关重要，如果缺少必须的元素，则可能变成傻子，呆子。
在其次：这是最重要的，就是儿童时期，脑形成为成人脑的时期，是最重要的，大约是6岁以前，这个时候脑内的神经元间的联系，正按着适应环境方式排列。这个时候脑必须营养，以及脑必须的锻炼，以及脑锻炼的程度，决定了你能否成为一般意义上的天才。
最后是后话：勤绝对能补拙！但智却不能补惰！！！
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这个问题很简单,象你说的那样,我就是天才,我还有几个月高考,我每天都上网上一宿,白天在学校睡一天,还有对象,可是从小学起我的名次没有掉到5名以后的,同学这么说,我也这么认为,其实我认为天才来源于100%的自信,用句明了的话说:对于每种事情,我的头脑中出现的都是3D画面,基本可是说,不算困难,而别人对待问题的时候出现的都是几何图型,要运用公式才可以解决,所以接触新的东西我会超乎人的想像,其实所谓天才并非是象你说的记忆敏捷,其实不是那样的,我认为所谓的天才是接受能力极度变态,想法出乎人意料的,更多一点的运气,其实人的大脑跟天才一点关连都没有,我不知道我算不算真正的天才,但是我确定,一般人做不到我这样,记得我玩过一种技术性游戏叫劲乐团,我的朋友比我早玩一年,可是不出50分钟我的技术已经远远超过他,不过这不是天才的证明,这只能够说叫"聪明",我给天才下个定义,就是在聪明的基础上有特殊思维的人.呵呵想认识我加我老婆QQ吧!上网时间短,还没QQ,我老婆QQ297099523.呵呵那不矛盾是你理解的有些错了,我上网对于腾讯那个聊天软件不感兴趣,我感觉那是个垃圾软件,现在电话什么都有,我认为有没有那个没那必要,或许几年之后我还没有,呵呵,你说你过目不忘,其实我到也没你那么聪明,这个本领是练出来的,我通过自己思维,练就的方法很有效果,不信你玩玩,就是把20个数字,按不规律程序颠倒次序,我现在可以到17个,怎么换都一眼记住,如果练到20个我相信,一本5W字以上的书,50分钟应该可以大概口述,不过回答你的问题,我还是保持我的观点,记忆敏捷不是天才的象征,即使象你说的创造能力很强,那也不是天才的象征,那些都是附加的属性,当然也是必不可少的,其实对于我自己聪明,我敢说100%聪明,但要说是天才,我有点承受不起,因为从某种角度讲,我的幻觉总是有很多人在更高的地方看着我笑,不知你有没有,但是我相信,所谓见解,谁的都不错,但即使有你满意的答案,事实上那也并不是个答案,朋友,你和大家开了个很有意思的玩笑,其实我不敢确定你是个天才,不过我确定你的问题是个天才,其实不知道你发现没有,没有什么问题是永恒的,而你的问题却是永恒的.GOOD!我赏你1000分!我保持意见,不过忠告一句:天定胜人.
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所以我认为天才是有很强抽象思维和理性认识的人。
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天才的思维过程就是能很快将感性认识上升到理性认识的过程。
而这种思维方式的转变是可以后天养成的。
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思维快速的办法说起来很简单。
万事物都是遵循一定的规律。不管我们做什么都是要理解规律，掌握规律。最后运用规律。
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记忆力。又分短暂记忆力和长久记忆力。掌握能力分同样份领域和专项。
人来到世界上头脑是有很大先天因素影响。后天也可以根据自己不足而加一锻炼。好像记忆力锻炼，就可以通过，记忆方法而足补改善，。
聪明的人是能找到自己的弱点，对症下药的。记忆力最容易的办法是情景记忆。其次是辅助记忆。再有就是死记硬背。最不好的办法也通常是最多任用的办法。~~~~无奈~~~~~
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天才使用右脑，常人使用左脑。
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我不是空谈者，我不仅看书研究还有实践经验，我曾看过卡尔威特的书，冯德成的零岁方案，天才的形成关键是0－3岁，这个年龄幼儿是使用右脑的，天才只是无意中进行了训练开发，大人训练是非常困难的，没有实践就没有发言权，轻易肯定和否定都是错误的。生活中用卡尔威特和冯德全的零岁方案训练成功的儿童大有人在，周弘的赏识教育法只讲了自己的一个方面，他受卡尔威特和冯德成等教育专家的影响是非常大的，其实赏识法就是通向右脑的一条途径，我身边就有天才，他们的父亲就是采用右脑开发教育自己的孩子的，要不要亲自来给你解答问题啊？！
你的轻易下结论的理性态度会障碍自己今后的发展的。左脑主动，右脑主静。修养的深度和广度是事业发展第一要素。
绝大部分天才，来自先天的禀赋，善于想象是所有天才的共同点，想象力超常，形成栩栩如生逼真的画面，这是右脑的能力。一个人的大脑要左右均衡发展，才成为人才，除此还要重视品格毅力的塑造。
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答：简单说吧.工业革命,需要大量的工人,大量的原料(当时最主要的原料，羊毛).大量的工人呢,如楼上几位所言,有因为工业的排挤竞争,小手工作坊的倒闭而来,有失去土地的农民而来.手工作坊好理解,农民是怎么回事呢?因为当时毛纺其实是高利润的,最主要原料是羊毛,那就要放养,需要牧场.牧场要大量的土地,所以有钱...
答：两个公式都是我第一次接触这道题的时候自己总结的，而且跟正确答案也一样，所以自然也正确。这种让人纠结的题很多，我这里还有一个，在你理解了一块钱之后，想思考就想想这个。一个人A拿着一张假一百，到B的商店去买东西。买了一个巧克力，5元，所以B应该找他95。可是问题来了，B没有足够的零钱...
答：2.跳火车问题 此人原是瞎子，看好后终于得见光明，经过隧道时一片黑暗，他以为自己又下了，绝望之下，自杀而亡。3.水草问题 男孩当时曾抓到女孩的头发，以为是水草，错失了救女孩的机会，后悔莫及。4.葬礼故事的问题 因为她想再开一次葬礼，再见到那个男的。5.半根火柴问题 他和伙伴一起乘热气球，...
答：让你的回答能够体现出你对该公司做了一些研究,但是不要让面试官被你打败,并表现出你希望能够了解关于公司更多的情况。 你可以用这样的态度来开始回答问题:"在我的寻找工作的过程中,我调查研究了很多公司,出于如下的理由,贵公司是我感兴趣的公司之一".用一个积极的态度来回答这个问题,不要这样说:"每个人都告诉我...
答：看吧
答：(2) 左重右轻。记住第一次称的结果是 1234 重，5678 轻。这次34567 重了，说明 567 一定正常（“567重了”与第一次所称矛盾，“567轻了”与第二次所称矛盾）。目标球一定在 348 之中。第三次称一下 3 | 4，其中较重的一个就是目标球（如果平衡，8 就是目标球，它比正常球来得轻）。
答：八分之七-十七分之一+八分之九-十七分之十六 = 八分之七+八分之九-(十七分之一+十七分之十六)=2-1 =1 选择题：乐乐坐在教室的第3列的第4行，用（3,4）表示，欢欢坐在乐乐正后方的位置上，欢欢的位置可能是（c）A。（4,3） B。（3.6） C。（5.4） D。（2.5）解决问题：张...
答：1.因为36个连续的自然数相加肯定是偶数，37是不能确定的 2.根据数列规律可知，除去第一项，后面每3个数的最后一个是偶数，1+87/3=30 3.因为3个数相加为50的话，不可能出现1个奇数2个偶数的情况，可能是3个偶数或是1个偶数2个奇数。当3个偶数时，偶数加减还是偶数 当1偶2奇时，奇数乘于1或...
答：设第一赛程的平路长X千米，由于第二赛程的出发的速度是第一赛程出发时速度的5/6，不妨设 第一赛程的出发速度为1，上坡速度为1+25%，下坡速度为1-25%；则第二赛程的出发速度为5/6，上坡速度为5/6*（1-25%）=5/8，下坡速度为5/6*（1+25%）=25/24。由于第一赛程和第二赛程所用时间相等...
