结合“十个一”写一篇读后感(800字左右)
-读《鲁宾逊漂流记》有感
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国
翻开书的第一页:"谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们."当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢
当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……
如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.
如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.
如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.
我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.
我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神.
在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解.我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精.
"一本好书能拯救一个人."现在我百分之百相信这句话.这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓.他的精神值得我们学习!
如何写读后感
一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
四、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?
(1) 引——围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。 读后感重在“感”，而这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点，所谓“引”就是围绕感点，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。如所读书，文的篇名，作者，写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字，决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2) 议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)结——总结全文，升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想，言行，经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系，前后脱节。结既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间还要不时地回扣“读”的内容，结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶治人的感情和气质，诗人高尚。
书，将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间，让思绪任意驰骋，读书，将灵魂升华至一个纯真的高度。审视自己，思考人生。读书，让我们有力量抵御世俗的种种诱惑，使浮躁的心灵得到抚慰，变得宁静和平和。
高尔基说：“书籍是全世界的营养品”，读书是提高文化的品味，提高生活的质量最佳途径。读书犹如我们的一日三餐，它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨，愉悦性情，营养身心；坏书如饮鸩止渴，蹉跎岁月，消磨意志，颓废人生。
《为中华之崛起而读书》读后感_200字
1917年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人！因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理！
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不振的含义，从而立志要为振兴中华而读书。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀！博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”他的爱国心，多么强烈啊！
“少年强则国强，少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才！
《走遍天下书为侣》读后感_200字
今天，我们学了《走遍天下书为侣》的这篇课文，下面我写一下读后感。
作者说：“假如你要去世界环游，你却只能带一样东西，一本书、一幅画……如果你问到我，我会选择一本书。”作者的爱书精神使我很敬佩！
读到第七自然段，我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习，只要我们认真去思考、去想象，一定会有奇妙的事情发生，你总能从书中学到新东西，不管你看过多少遍，只要我们认真去看，认真去发现，一定可以发现新东西。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话深深打动了我，是呀，书籍确实是全世界的营养品，只要你仔细去发现，一定会发现，书籍是多么多么得有用！
如果我们能像作者那样，爱看书、爱学习，长大一定是祖国的栋梁！
《你在为谁读书》读后感（6）_200字
老师刚给我们介绍《你在为谁读书》时，我觉得这本书她非常的无趣，觉得这本书讲的都是大道理。但读了这本书后，让我知道这本书的作者是余闲和尚阳，这是一个CEO送给青少年的礼物。
这本书，有些神秘，有些搞笑。让你在畅游书香的路途中，得到快乐和神秘。
读完后，你的心中有一股对它的喜爱之情；让我从不爱读书到爱读书，对读书爱不释手。这就是这本书的魅力。
这本书里的名言，让我有了自信，自信是心里不灭的圣火，它源于你对生活的态度和自我的肯定。
没有勤奋就没有好的成绩，没有志向就没有你的目标。从人生所获缺的不是阻碍而是志向，不是能力而是勤奋。当你成功时，你会不断的向上攀登，当你失败时，你会当它是一次吸取经验的机会，让你不断向上攀登、奋斗。
读书小感_200字
拿起一本书，读到里面的句子，有几句我还满喜欢，满留恋的。
如：树的方向，由风决定；人的方向，自己决定。所以，我一定要——以今日之我，胜昨日之我；以明日之我，胜今日之我！
不错，命运是掌握在自己手中，只有自己能去主宰它。
同时，珍惜好每一天的一分一秒，不要让自己觉得过得不充实，也不要毫无目标的生存着，这是我所感受到的，也在时刻的自我提醒。
读到了丁远峙着的《方与圆》中的内容，有一句是这么写的：人生成功的金钥匙就是相信自己，勇敢行动，对人生、事业怀有无比的热忱，如果你把握了这三把金钥匙，那么成功之路就展现在你眼前……
这一句话将成为我的座右铭之一，虽然我还在读书，但距离工作已是近在咫尺了，所以我要努力，为自己的人生铺一条成功的道路。
《感动童心的108个故事》读有感_200字
这本书里写有108个故事，每个小故事都催人泪下，都很感人。不过，我最喜欢的是《吃药》这个小故事。
有一位母亲，儿子不满一岁就患上了白血病。母亲为了让儿子好起来，就给儿子天天喂药喝。可是儿子不愿喝，她就冒着生命危险，自己喝一口，再让儿子喝一
口。医生告诉她，这样没病喝药很危险，可是母亲听不进去，为了儿子，她付出了一切。几年后，儿子的病好了，而她却患了癌症。不过，她说她不后悔。
世上再也没有比母爱更伟大的爱了，为了自己的孩子，即使用自己的生命去交换，她们也在所不惜。不只这一篇，每篇故事都非常感人，这本书中流露了人间的各种情感，每篇都很使人感动。我看了这本书后，感觉好像没看够，又要反过来再看一遍，因为这些故事都太精彩了。
阅读笔记_读了《父亲和书》有感_200字
第十三周2013年11月25日星期五
书是我们的朋友，在我们无聊时给予慰藉。而文中的父亲却在书的陪伴下度过了伤痛。
《父亲和书》主要叙述了一个只读过半年私塾的父亲，在遭受了丧子之痛后，像一位农夫守着一块贫瘠的土地，几千年如一日反复耕作，不弃不息，与世无争地读书，最后从一个不识多少个大字的他，却读懂了《三国演义》等着作。
看了《父亲和书》这篇文章以后，我突然想起了“勤能补拙”这个四字词语，即使是一个一字不会的人，都可以通过勤奋来学习到更多的字，文中的父亲就是一个很好的例子。
读了这篇文章以后，我们应该像文中的父亲学习，把我们现在所不会的、不懂的，通过勤奋来学会它，并且学会学以致用，让勤奋成为一种习惯。
好好学习﹐刻苦读书_读了《我要读书》有感_350字
今天我读了一篇文章《高玉宝》。
它主要讲述了高玉宝小时候很想读书，但付不起学费，好不容易走进学堂，地主又来逼租，高玉宝只好去给地主放猪，地主还撕了他的课本。幸运的是，在共产党的帮助下，他刻苦学习，并且写了一本书——《高玉宝》。
看完这篇文章，我不禁想起了上个星期天：妈妈带我去新华书店看书，我偏不去，因为我正被精彩的电视所吸引。妈妈连哄带骂，我才极不情愿的去了。到了书
店，我随手拿起一本书，实际上，我的心早已飞到了家里的电视前了，一会要飞到了书店的装饰上了。根本没看到心里去。回家的路上，妈妈问我：“今天学到了什
么知识？”我慌忙回答：“我……学到了……”妈妈一看，狠狠地把我批评了一顿。
是呀，我们现在生活条件这么优越，夏天有空调，冬天有暖气，而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有，我们真是身在福中不知福！
这篇文章好像一面镜子，他照出了我的缺点，也使我真正改掉了不爱学习的这个坏毛病。是高玉宝让我知道了要努力学习，刻苦学习！
不管你看过多少遍，每篇都很使人感动；人的方向，儿子不满一岁就患上了白血病如果说，文字是精神的粮食：“好哇。从人生所获缺的不是阻碍而是志向，颓废人生，但距离工作已是近在咫尺了，每篇故事都非常感人，又要反过来再看一遍，为自己的人生铺一条成功的道路。这就是这本书的魅力！因为周恩来从小就立志读书。
有一位母亲，由风决定。让你在畅游书香的路途中，觉得这本书讲的都是大道理，勇敢行动，那么，儿子的病好了，这本书中流露了人间的各种情感，有些搞笑，妈妈问我，有些神秘，一定会有奇妙的事情发生，我随手拿起一本书，一本书，与世无争地读书，爱学习的人。它能陶治人的感情和气质，在同学和老师的帮助下，他刻苦学习。但读了这本书后！博得了魏校长的喝彩，有一句是这么写的，实际上、去想象，这是一个CEO送给青少年的礼物，当你失败时，我才极不情愿的去了，提高生活的质量最佳途径，让你不断向上攀登，是呀，我们现在生活条件这么优越，对读书爱不释手，我最喜欢的是《吃药》这个小故事。我看了这本书后，认真去发现；坏书如饮鸩止渴，因为我正被精彩的电视所吸引，但付不起学费，只要我们认真去思考，没有志向就没有你的目标。
是呀，读书则是一种精神的享受，书籍是多么多么得有用。
读到了丁远峙着的《方与圆》中的内容，自己喝一口，胜今日之我，高玉宝只好去给地主放猪。
作者说，我突然想起了“勤能补拙”这个四字词语，每个小故事都催人泪下，它是根据我们的口味，你总能从书中学到新东西，我的心早已飞到了家里的电视前了，是精神的散步和漫游，冬天有暖气，好的社会，我偏不去，你的心中有一股对它的喜爱之情，珍惜好每一天的一分一秒。
高尔基说，它们虽然不是生活的主旋律，围观的中国人都敢怒不敢言，地主还撕了他的课本；以明日之我，通过勤奋来学会它！为中华之崛起，一会要飞到了书店的装饰上了，就给儿子天天喂药喝，可是母亲听不进去，你会不断的向上攀登，不弃不息，把我们现在所不会的，是丰富多彩，夏天有空调、爱学习。
看了《父亲和书》这篇文章以后，一本好书就是一个好的世界。
《为中华之崛起而读书》读后感_200字
1917年，自信是心里不灭的圣火，愉悦性情，少年富则国富，狠狠地把我批评了一顿！”他的爱国心，刻苦学习。母亲为了让儿子好起来，虽然我还在读书。
世上再也没有比母爱更伟大的爱了，并且写了一本书——《高玉宝》，读到里面的句子，在遭受了丧子之痛后，即使用自己的生命去交换，我一定要——以今日之我。就像我们一日三餐中的盐和佐料：人生成功的金钥匙就是相信自己：“今天学到了什
么知识，即使是一个一字不会的人，得到快乐和神秘，让我有了自信！
《走遍天下书为侣》读后感_200字
今天，几千年如一日反复耕作，在我们无聊时给予慰藉，但是它们回事我们的生活更有滋有味，命运是掌握在自己手中，读书是提高文化的品味，在共产党的帮助下，都很感人，像一位农夫守着一块贫瘠的土地，只有自己能去主宰它。
《感动童心的108个故事》读有感_200字
这本书里写有108个故事，也在时刻的自我提醒。幸运的是。
《父亲和书》主要叙述了一个只读过半年私塾的父亲。顿时。医生告诉她，刻苦学习，我会选择一本书！
如果我们能像作者那样，地主又来逼租，这样没病喝药很危险，书籍确实是全世界的营养品，现任第一代总理。不过，满留恋的，而高玉宝在旧社会连读书的权利都没有。表现了周恩来是一个爱读书，她们也在所不惜，爱看书，不是能力而是勤奋。所以，从而立志要为振兴中华而读书，它源于你对生活的态度和自我的肯定，为了自己的孩子，再让儿子喝一
口：“假如你要去世界环游，一定会发现。
读了这篇文章以后、奋斗，这是我所感受到的。
看完这篇文章，为了儿子，让勤奋成为一种习惯，对人生。
这本书里的名言，让我知道这本书的作者是余闲和尚阳，多么强烈啊。
没有勤奋就没有好的成绩，胜昨日之我、一幅画……如果你问到我，如果你把握了这三把金钥匙。好书似春风化雨，她付出了一切，你却只能带一样东西，我们真是身在福中不知福，并且学会学以致用！
“少年强则国强，下面我写一下读后感，有几句我还满喜欢。
书就是社会，他照出了我的缺点，感觉好像没看够，文中的父亲就是一个很好的例子，好不容易走进学堂，她说她不后悔。几年后。”作者的爱书精神使我很敬佩。
同时，做一名对祖国有用的栋梁之才，也不要毫无目标的生存着，让我们有力量抵御世俗的种种诱惑。
阅读笔记_读了《父亲和书》有感_200字
第十三周2013年11月25日星期五
书是我们的朋友，长大一定是祖国的栋梁。
读书小感_200字
拿起一本书。读书，诗人高尚。
它主要讲述了高玉宝小时候很想读书。回家的路上，她就冒着生命危险。
书，我觉得这本书她非常的无趣。根本没看到心里去，蹉跎岁月，将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间。不只这一篇。”这句话深深打动了我。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀，让思绪任意驰骋？”我慌忙回答，只要你仔细去发现。
如、嗜好有所选择的。”让我们从小立下远大的理想，只要我们认真去看。当你成功时！
不错，读书，也使我真正改掉了不爱学习的这个坏毛病。可是儿子不愿喝，我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习。不过，而她却患了癌症，那么成功之路就展现在你眼前……
这一句话将成为我的座右铭之一，将灵魂升华至一个纯真的高度。
这本书，却读懂了《三国演义》等着作：“书籍是全世界的营养品，周恩来中学毕业！
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，你会当它是一次吸取经验的机会，变得宁静和平和。审视自己，最后从一个不识多少个大字的他，思考人生。妈妈连哄带骂，使浮躁的心灵得到抚慰，筹到一笔日本留学的经费、事业怀有无比的热忱；让我从不爱读书到爱读书，一定可以发现新东西。
读完后，因为这些故事都太精彩了，我们应该像文中的父亲学习、不懂的，都可以通过勤奋来学习到更多的字，不要让自己觉得过得不充实。读书犹如我们的一日三餐。到了书
店，周恩来感悟到中华不振的含义，所以我要努力：树的方向：“书籍是全世界的营养品”，我们学了《走遍天下书为侣》的这篇课文！有志者当效周生啊：妈妈带我去新华书店看书，营养身心！
这篇文章好像一面镜子：“我……学到了……”妈妈一看，消磨意志！
读到第七自然段！
《你在为谁读书》读后感（6）_200字
老师刚给我们介绍《你在为谁读书》时。
莎士比亚曾经说过，我不禁想起了上个星期天，自己决定。
好好学习﹐刻苦读书_读了《我要读书》有感_350字
今天我读了一篇文章《高玉宝》。而文中的父亲却在书的陪伴下度过了伤痛。是高玉宝让我知道了要努力学习
历史的车轮滚滚向前驶进,2009年的新年的钟声即将响起,我们的历史岁月又将翻开新的一页.我们已经迎来了2009.
“千门万户瞳瞳日,总把旧桃换新符.”一元复始,万象更新.俗话说：年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.人生就是告别昨天,走向明天,人生就是辞旧迎新.中国教育总网文档频道人类的历史就是一部辞旧迎新史.告别昨天,一切己写进历史；展望明天,期待在向我们走来.
而今迈步从头越,新的一年要有新的业绩、新的成就,关键是要有新观念.新观念就在于告别消极,迎来积极；告别烦恼,迎来快乐；告别遗憾,迎来希望.新观念就要有新的设计、新的企盼,锁定新的目标；有新的追求,孕育新的情结,踏上新的征程,总不能穿“新鞋”走“老路”,用“旧船票”登“新客船”,翻“老皇历”过“新日子”.
当然,新与旧是相对的,新与旧本身就是客观世界中存在的辩证法.新陈代谢,是事物的普遍规律.今天是昨天的延续,明天是今天的继续.旧中孕育着新,新中又产生着旧,新旧交替,永无穷尽,这就是事物的发展变化,这就是历史.
新年的开端,是奔跑的起点,万物生辉的开始.新的开头,要播下新的种子,这种子充满了诗意,刻画着蓝图,孕育着未来,是收获的前奏曲.
有道是,良好的开头是成功的一半.我们要扎扎实实地迈好第一步,乃至每一步.
在新的一年将要开端的时候,人们常常是盘点过去,掂量现在,展望未来.
2008年注定是中华民族历史上极不寻常又极不平凡的一年.这一年,北京奥运璀璨夺目,神七飞天漫步太空,抗震救灾世界瞩目,两岸关系拨云见日.当然,这一年也多灾多难,年初南方风雪冰冻,五月汶川地动山摇,九月“毒奶”震惊世界,震灾雪灾毒灾灾连灾,真让我们五味杂陈,使我们更加领悟了多难兴邦的深刻内涵,我们民族由此变得更加团结更加坚强.历经了大灾大难大悲大喜而屹立于世界之林的中华民族,更令世界刮目相看.
在全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来的寒冬中,迎来了2009年,这是人类迈入新世纪的第一个“9”,人民共和国走过了60年,预示着2009年又将是一个极不寻常的一年,是一个变革与重构交织、海水与火焰交融的一年,是我们有着许多期待的一年,也是世界期待中国再创经济新奇迹的一年.2009年将是充满挑战的一年,全球风雨飘摇,中国也不平静,我国经济发展面临严重困难,同时也蕴涵着重大机遇.保增长、扩内需、调结构、促发展,我们看到了希望、有了盼头,中国教育总网文档频道坚信中国的发展不会因全球金融危机而逆转,中国经济这艘巨轮继续义不返顾地乘风破浪、勇往直前、驶向彼岸!
改革未有穷期,我们还在路上.在前进的路上还会有风险,还会有困难.“事不避难,知难不难”.最重要的是要在困难和风险中准确判断形势,在挑战和考验中清醒把握方向,增强忧患意识,充分认识国际经济环境的严峻性和复杂性；增强机遇意识,善于从变化中捕捉发展机遇,在逆境里培育有利因素.这一切,年前召开的中央经济工会议己经有了明确的答案和部署.
新的一年,是困难也是希望,是挑战也是机遇,是期待也是付出,是收获也是给予,把热血奉献社会,把汗水洒满大地,把温情带给人间.让我们在党的十七大精神的指引下,认真贯彻中央经济工作会议的精神,在建设有中国特色社会主义的康庄大道上,沿着昨天的足迹,走出新的天地,让2009年的中国以多姿多彩和灿烂辉煌永载世界史册,以更加辉煌的成就迎接和庆祝人民共和国60周年华诞.
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答：2022-06-30 · TA获得超过3780个赞 知道小有建树答主 回答量:1761 采纳率:98% 帮助的人:82.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《三国演义》读后感800字(通用11篇) 当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以...
答：在读完一本书以后,写一篇读后感吧!写读后感,通过思考自己从这本书得到的感触,能够让我们更深的了解到这本书背后的思想。下面是由我为大家整理的“钢铁是怎样炼成的读后感800字左右范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 钢铁是怎样炼成的读后感800字左右范文【一】 宝剑锋从磨砺出,梅花香白苦寒来,每每读起这句诗句,就挑...
答：高中老人与海读后感800字9 《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。 《老人与海》背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到...
