小学作文体裁有哪些?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-28
小学生作文的体裁有哪些

学课本涉及的文章体裁有 诗歌 散文 小说 记叙文 应用文 童话
小学生的的作文题材有 写人写事的记叙文 和写景状物的,应用文有便条 读后感 观后感 日记 书信

很多种吧。
包括:记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文。
  (一)、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
  1、记叙文的分类
  (1)从内容及表达方式分:
  ①简单记叙文
  ②复杂记叙文
  (2)从写作对象的不同分:
  ①以写人为主的记叙文
  ②以叙事为主的记叙文
  ③以写景为主的记叙文:
  ④以状物为主的记叙文
  (二)、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
  1、说明文的分类
  从说明对象(内容)分
  ①实体事物说明文
  ②事理说明文
  ③科学小品文
  从语言表达方式分
  ①平实说明文
  ②文艺性说明文
  2、说明文的特点
  (1)内容上具有高度的科学性
  (2)结构上具有清晰的条理性
  (3)语言上具有严密的准确性
  (三)、应用文
  应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
  1、应用文的种类
  (1)书信类
  一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
  聘请书)、电报、汇款
  (2)笔记类
  日记、读书笔记
  (3)公文类
  命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种
  (4)宣传类
  广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
  (5)告示类
  启示、海报
  (6)礼仪类
  请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
  (7)契据类
  条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
  (8)传志类
  传记、地方志、家史(校史、村史)
  (四)、议论文
  议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
  (1)、议论文的分类
  按内容目的分:
  ①一般性政论文
  ②评论
  ③杂文(随笔、杂谈、笔记)
  ④读后感
  按论证方式分:
  ①立论文
  ②驳论文

作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

1、说明文

以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

2、应用文

应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

3、议论文

议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

4、记叙文

是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

扩展资料

写作文中的问题:

1、词汇量有限,不能细致地进行表达:例如"我的妈妈是个好妈妈,她不但对我很好,她对每个人也都很好。她真是一个好妈妈。"简单重复的词语明显地限制了语言的表现力。

2、表达能力有限,难以组织一篇结构完整语气连贯的文章。由于学生还不太熟悉汉语的思维习惯和表达习惯,当他从写单句过渡到组织一篇文章,用汉语进行连贯的表达时,就常常会显得力不从心,写出来的文章常常是支离破碎或辞不达意。

3、自己不知道自己的文章里写的是什么。这是一种很特殊的现象,多发生在华裔孩子身上。看起来文从字顺的一篇作文,但它的作者却不会读它。为什么?因为作文是在家长帮助下写出来的,遣词造句反映的是家长的思维。这样的作文练习根本起不到练习的作用。

4、畏惧写作文。有些学生在读书和默写甚至造句方面都表现不错,但由于害怕写作文,几乎放弃坚持了几年的中文学习。

参考资料来源:百度百科-作文



学课本涉及的文章体裁有 诗歌 散文 小说 记叙文 应用文 童话
小学生的的作文题材有 写人写事的记叙文 和写景状物的,应用文有便条 读后感 观后感 日记 书信

一、写人作文
二、记事作文
三、写景作文
四、状物作文
五、想象作文
六、看图作文
七、读后感作文

作文题目最常见的两种是记叙文和抒情文。其它的说明文、议论文、应用文等体裁,在小学生的作文题目中很少见。

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