刚进幼儿园的宝宝哭闹，老师家长如何合作？

每年九月开学季，幼儿园门口总是充满了孩子的眼泪和家长的不舍。宝宝来到全新的环境，需要跟全新的朋友和老师一起学习、玩耍，难免会不适应。有的孩子分离焦虑严重，甚至会大喊大闹。但作为家长看着揪心，明白孩子都需要一个适应的过程，哭闹实属正常，却又狠不下心转头就走，只能和孩子在校门口不停拉扯。
所以，家长该怎么做才能让孩子不哭不闹入园？今天就来分享孩子新入园的秘籍宝典，帮助家长和孩子快速脱敏！
首先，家长需要明白孩子哭闹的原因。
哭是畏惧情绪的具象表现。通俗地说，孩子哭是因为他们害怕，心理上还没有适应新的环境，心里产生担心、焦虑、害怕，转化为行为，就成了哭。
那孩子为什么会害怕呢？是因为他们对幼儿园的环境感到陌生，没有安全感。在孩子的视角里，门口站着不认识的保卫叔叔，周围都是不认识的小朋友，向我伸开双手准备抱走我的也是陌生的姐姐和阿姨，而且幼儿园里面好大，全是陌生的操场、陌生的教室。短短时间内孩子所看到的、听到的都是陌生的，自然会感到不安和恐惧。
所以，如果家长只是很随意地跟孩子讲，“宝贝儿，幼儿园里有很多的小朋友可以跟你玩儿，幼儿园里有很多好玩的东西……”等等之类的话，是无法消除孩子对陌生环境的恐惧的。
那么应该如何解决这个问题呢？接下来，就给家长分享五种让孩子轻松入园不哭闹的正确做法！
（1）提前好习惯准备，让孩子能应对困难
在家里时要训练孩子独立如厕、吃饭、换衣服的能力，并且家长要给孩子多带几套衣裤和袜子，以备尿湿裤子或者打撒水的时候更换。书包里还可以准备一个袋子，用来装换下的脏衣服。
（2）多多夸奖孩子，给予积极的心理暗示
“我们的孩子长大了，终于可以去幼儿园了！”、“老师说今天我们家孩子表现可棒了，不用老师喂，自己吃了一大碗饭呢！”，或是“幼儿园有这么多新奇的玩具，妈妈都没有玩过呢，真羡慕你”等等。除了语言暗示以外，情绪、表情、行为的暗示更为重要，家长的态度孩子都能读懂，并且深受影响。
（3）带上喜爱玩具，缓解孩子入园焦虑
一个毛绒玩具在成人眼里不算什么，但是在离开亲人的陌生环境中，这个玩具承载的是孩子情感的依托。现在很多幼儿园也会在入园须知上建议刚入园的孩子带上自己喜欢的玩具。
（4）理解孩子的情绪，用合适的方法引导
对于3岁的孩子，一板一眼地讲大道理是没用的，甚至会产生反效果使得孩子认为上幼儿园是一件严肃的事情。家长应结合孩子的心理特点，引导孩子正确看待去上幼儿园的这件事情。比如，上幼儿园可以是一场大探险，里面各种各样的玩具就是孩子挖掘的宝物，鼓励孩子去体验更多的玩具，然后回来分享给家长。
（5）眼泪都是成长的印记，家长不能轻易心软
孩子入园的第一个月是最关键的，这个月如果能顺利坚持下来，基本上就大功告成了。所以在第一个月时，家长请一定不能轻易心软，这是孩子长大的必经之路。这个关键时期，家长可以采取“晚来早走”的方式入园，减少在幼儿园的时间，让孩子感觉一天不是那么漫长、难熬。

为
什
么
宝宝为什么哭着说不愿意上幼儿园

1、对家长过分依赖，不喜欢幼儿园的学习环境
当宝宝因为这个原因啼哭时，家长要给宝宝讲幼儿园的好处，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。
2、身体不舒服，有感冒等症状
当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。
3、与其它小朋友闹矛盾
当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了，受委屈会哭起来。这是很普遍的事，也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝，并调节好孩子之间的小矛盾。
4、受到老师批评
如果宝宝受到老师批评，即使知道错了，也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝，以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪，这样孩子比较容易接受。
5、突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈
有时在幼儿园午休时，宝宝会突然想起陪她（他）一起睡觉的家里人，而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝，哄哄她（他），让她（他）安然入睡。
6、与小朋友比赛输了或某项成绩不好
当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时，宝宝没有获奖或不如别的小朋友好，这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些，只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。
怎
么
办
孩子上幼儿园哭怎么办

1、家长自己不能有“分离焦虑”
宝宝不愿意离开家长，主要是因为孩子的感情需求，家长过多的关注和感情投入，容易让孩子产生严重的依赖心理。如果在送孩子去幼儿园的时候，自己就开始焦虑担心起来，这种情绪就会感染到孩子。家长要首先控制住自己的情绪，要相信幼儿园老师能帮助孩子能适应幼儿园。
2、不要把幼儿园说成严肃的事情
有的时候家长会说“再闹送你到幼儿园，让老师管你”，这样的话让孩子产生上幼儿园是一种惩罚，让孩子产生上幼儿园的恐惧。家长要把幼儿园定义成为正面、积极的事物，“长大了终于可以上幼儿园了”“幼儿园有好多小朋友和你玩”等等，让宝宝更好地接受。
3、高兴的和孩子说再见
感同身受是情商教育的基础，离别的时候不要苦着脸。送了孩子到幼儿园，不要一步三回头的看孩子，这样的恋恋不舍会让孩子哭闹的更加厉害。
4、准时接孩子
如果你和孩子约定好了，什么时候接孩子，那就一定要说话算话。不要迟到，迟到久了会让孩子产生被抛弃的感觉，更加抵触幼儿园。
5、多引导宝宝回忆幼儿园
和宝宝聊聊“幼儿园都玩了什么游戏”、“老师带着你做了什么游戏”“有没有被老师奖励啊”。多问一些积极的问题，让宝宝有好的回忆，让宝宝喜欢上去幼儿园。
6、放学多呆一会
如果自己的孩子比较害羞、胆小的性格类型，爸爸妈妈在去幼儿园接孩子的时候，可以和宝宝多在幼儿园呆一会，让宝宝给你介绍一下幼儿园。
孩子初上幼儿园的不良反应
情绪波动大：孩子初上幼儿园，常常会出现不安，哭闹等现象！
食欲差，消化不良：孩子在入园后，可能会出现食欲差、消化不良、便秘等问题。
夜惊、夜哭：有少数的孩子会在入园后出现夜惊、夜哭的现象。
胆小、不爱说话：孩子入园后可能会有一些变化，会变得很黏家长，胆小、不爱说话，这是对新环境的一种反应，不过别太担心，过一段时间就会消失。
总
结

家长哪些行为不利于孩子适应幼儿园
孩子上幼儿园是一个很大的转折，这是孩子第一次长时间离开家长，也是家长第一次把孩子长时间放到一个集体的不属于家庭的环境中，这对于双方都是一个转折，也是一个适应过程，但在这个过程中，除了孩子自身因素，家长的表现也是很大一个不利孩子适应幼儿园生活的因素。
1、态度不坚决
家长看到孩子上幼儿园的时候哭闹，就会心软，然后答应孩子第二天再去，其实这样是非常不利于孩子适应幼儿园生活的，孩子迟早要上幼儿园的，家长这样心软反而推迟了适应进度。
2、恋恋不舍
送孩子去幼儿园的时候，有些家长会自己先表现出非常不舍的样子，抱着孩子不放，激起孩子上幼儿园的不良情绪，又加长了孩子的适应周期。家长送孩子上幼儿园的时候，应该给孩子制作一些愉快积极的氛围，例如跟孩子说：“今天第三天上幼儿园了，宝宝真棒！”
3、问消极问题
很多家长在孩子上完幼儿园回家时会问：“老师批评你没有啊？”，“有没有小朋友欺负你啊？”，“饭菜有家里的好吃吗？”等让孩子觉得幼儿园没有家里好，幼儿园是不好的地方的想法。
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“刚上三天就哭闹越来越严重，该怎么办啊？”这是“新”爸妈们吐槽最多的，希望能有好方法让宝宝尽快适应幼儿园生活，摆脱每天一大早在幼儿园门口撕扯哭闹的揪心场面。而分享群中有过“磨难”经历的超级爸妈们，也大方传教，为“新”爸妈们支招。当然，小编也很操心这事，随机采访多位资深幼教专家，总结出几种典型，希望能让“新”爸妈们有所借鉴。

不停哭型

入园前的亲子活动，小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心，但是离开爸妈开始上幼儿园，他们会觉得害怕、不安全，所以从爸妈离开幼儿园那一刻起，就开始不停地哭，这样的情景短则一个星期，长则一月有余。

老师做法：

对这种小朋友，老师应该首先转移他的注意力，给他玩一些玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉他爸妈来接他的具体时间。其次，多抱抱他，让他感受到老师对他的关心，增强他的安全感。

给家长的建议：

2-3岁是人生的第一个反抗期，家长要理解孩子的这种反应，孩子白天在幼儿园哭得太多，晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力，还要让孩子早睡早起，睡足9-10个小时。

几天后才哭型

小朋友好奇心重，在幼儿园看到很多家里没有的东西，立刻产生了兴趣，去幼儿园的前几天很高兴，不哭不闹，也不嚷着叫爸爸妈妈来接，但过了几天，当他熟悉了幼儿园的生活环境，知道自己要每天重复时，就会厌烦，开始用大哭表示自己的不满。

这类小朋友怀有对新环境的向往心态，他们性格大多活泼开朗，喜欢刺激的事物。利用他们的好奇心，去介绍在幼儿园里他还不知道的事物，比如带他去别的班级看看，告诉他哥哥姐姐们都在做什么。

给家长的建议：

如果宝宝对幼儿园生活没兴趣了，想回家和爸爸妈妈在一起时，家长可以在最初一段时间，让孩子带一件自己喜欢的玩具到幼儿园，起一个间接情感寄托的作用，为孩子接受陌生的环境和老师成为伙伴起到熟悉、温暖的情感安慰作用。

又哭又闹型

这种小朋友又哭又闹，还把幼儿园的玩具扔得乱七八糟，吃饭的时候故意把饭弄在衣服和桌子上，打人、咬人、在地上打滚，时不时地开门就要往外跑。

这类小朋友性格比较外向，他们喜欢把不高兴发泄在外界环境上面，对这类小朋友，主要以讲道理为主，让小朋友认识到自己的错误，并注意多给他爱的关怀。

给家长的建议：

家长平时在家里根据孩子的性格特点，让他学会一些简单的规则。另外，音乐是抚平小朋友心灵的方法，在家里可以放些轻松欢快的歌曲给孩子听对治疗孩子暴躁情绪有积极作用。

心里默默流泪型

和家长交流的时候，有些家长说自己的孩子在家很开朗，什么都说，什么都乐意去做。但是老师却发现他们在幼儿园里不说话，坐在角落里呆呆地什么都不愿意做。

这类小朋友表面看上去没有哭，但是心里却在默默地流泪。老师要多和他聊天、玩耍，建立感情，让他消除恐惧感，慢慢熟悉幼儿园生活，从心底尽快信任老师。这类孩子甚至比其他类型的孩子更加需要爱。

给家长的建议：

在老师试图打开孩子心扉的同时，家长可以每天在接送孩子的时候多跟老师交流，让孩子看到这样的亲切场面，帮助老师和孩子尽快建立起感情。

宝宝上幼儿园后脾气变大又爱哭怎么办？

记者在本刊公益教育分享群中了解到，不少家长表示他们的宝宝最近入园一周以来，脾气变大并且时常爱哭爱闹，情绪波动较大，不知道该如何是好。

据了解，刚入园的宝宝脾气变大，娇气爱哭属于正常现象。家长不要着急、生气。对于孩子的这种行为要正确对待，既不能觉得孩子在幼儿园中受了委屈，对孩子溺爱；也不能以武力解决问题。其实这是孩子的一种宣泄。在家里，孩子随心所欲，到了幼儿园，肯定不如在家那样自由。我们允许孩子将心中的委屈发泄出来，可提供孩子一些软的面垫、报纸等物品，孩子可以踢、打、撕，以此来减轻宝宝的心理压力。当然，对于宝宝提出一些不合理的要求还是要拒绝的。

此外，在送宝宝入园后，面对宝宝在校门口哭闹的情况，家长一定要狠得下心来。切不可将宝宝交到了老师手中离开后还“一步三回头”，这样会加剧宝宝能够挽回爸爸妈妈的期待心理，而哭闹更为严重。

此外，为了减轻新入园宝宝的分离焦虑，在孩子初入园时，可以从家拿一两个孩子喜欢的玩具或是爸爸妈妈与孩子的合影照片，带到幼儿园里，这样可以减轻孩子因为与家长分离而产生的焦虑感，使幼儿的心理得到一些满足。

初上幼儿园的宝贝，都有一段时间的适应期，刚离开爸爸妈妈怀抱，来到一个陌生的环境，难免因为紧张害怕而哭闹，不放心的家长可以注意以下几点:

1.对宝宝进行心里疏导。要告诉宝宝，爸爸妈妈非常爱宝宝，可是宝宝该上学了，幼儿园有照顾小宝的阿姨，还有好多好玩的小朋友，还有滑滑梯，木马，玩具非常多。首先让孩子进幼儿园产生兴趣，除了描述，最好是带宝宝提前去参观下幼儿园，适应下幼儿园的场地，并带孩子体验和玩乐几次，宝宝就会喜欢上这个环境。

2.每次送宝宝时候，切记不可逗留。妈妈们刚送宝宝上幼儿园的一周，每次分离宝宝都抱着妈妈不放手，又哭又闹的，宝宝没有离开过妈妈的怀抱，单独到一个新环境，所以宝宝的紧张恐惧很正常，妈妈们一定要保持淡定，安慰孩子。可以告诉宝宝在幼儿园好好玩，妈妈下午早点接宝宝回家。把孩子送到老师手里，赶紧离开，不管孩子哭得再撕心裂肺，也要赶紧走，你越逗留孩子哭闹的时间越长。幼儿园的老师一般都会抱着孩子安慰一会，宝宝只要看不见妈妈情绪一会就稳定下来了。

3.关于孩子在幼儿园的种种不适，可以跟老师沟通好。一般幼儿园的老师都是经过专业培训的，懂幼儿心理又有爱心，所以挑选好的幼儿园非常重要，也会让你非常省心。如果你的宝宝不会自己吃饭，吃什么过敏之类的，或者生病要吃药之类的，可以跟老师沟通好，老师会特别关照的。另外，一般上学都要给孩子多带一条裤子，刚上幼儿园的小宝大小便不能自理，加上紧张，不敢告诉老师， 容易尿裤子，多备一条，方便及时更换。

4.关于孩子间的冲突。这个我觉得家长要有自己好的心态，孩子之间打闹，推推搡搡很正常，一不小心你碰了我下，我抓了你一下很正常，不要过分担心。可以提醒老师，让爱欺负别人小朋友的家长也要多教育下自己的孩子，为了尽快融入一个团体，哪个家长都会本着我和睦相处的理念好好教育孩子的。

综上所述，其实孩子的适应能力很强的，一般十来天之后都适应了幼儿园，渐渐喜欢上这个环境，妈妈们自己的心态很重要，切不可把自己的焦虑情绪传递给宝宝，这是我作为一个妈妈的分享，希望对你有用。（作者：红红，家庭风险及理财规划师，微信公众号：红红视点。）