四年级下册语文课文第11课蝙蝠和雷达 人们得到什么启示

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-10
四年级下册语文课文第11课蝙蝠和雷达 人们得到什么启示

  人们得到的启示:蝙蝠;蝙蝠发出的是超音波,雷达发出的是无线电波课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

  第11课《蝙蝠和雷达》课文原文
  清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
  在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
  蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾(é)和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
  为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛(dāng)。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
  科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞(sāi)上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
  三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
  科学家经过反复研究,终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍(ài)物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
  科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧(yíng)光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

得到的启示:
研究生物甚至其他事物可以对人类的创造发明有所启示。教导我们要热爱科学,乐于观察,养成探究的兴趣。

得到的启示:
研究生物甚至其他事物可以对人类的创造发明有所启示。教导我们要热爱科学,乐于观察,养成探究的兴趣。

  • 蝙蝠和雷达的作者是谁?
    答:郭锦媛,作家,想象力丰富,有许多人崇拜她。 她的著名作品是《美丽神奇的翅膀》和《蝙蝠和雷达》。其它资料不详。《蝙蝠和雷达》的作者是郭锦媛。《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给...
  • 课本,四年级蝙蝠和雷达是一篇说明文语言表达的非常准确,从文中找出两...
    答:人教版小学语文四年级下册第三单元第11课——《蝙蝠和雷达》1、《蝙蝠和雷达》是说明文吗?答:《蝙蝠和雷达》是说明文。这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
  • 人教版四年级下册语文书第11课的近义词,反义词,是什么?
    答:【近义词】清朗──晴朗 启示──启发 灵巧──灵活 敏锐──敏捷 秘密──奥秘 【反义词】清楚──模糊 安全──危险 秘密──公开 课文简介 《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给...
  • 人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案
    答:人教版四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案(二) 1.在熟读课文的基础上了解蝙蝠为什么能在夜间飞行。以及飞机夜间飞行是怎样从蝙蝠身上得到启示的。从而培养学生阅读科学作品的能力和兴趣,激励学生从小热爱科学的兴趣。 2.初步掌握一般说明文的阅读方法。 第一课时 一、揭示课题(分两步出现) 1.示图,认识蝙蝠,介绍蝙蝠...
  • 蝙蝠和雷达这一课主要讲述了什么?
    答:《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文四年级下册第六单元第26课的课文。这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课文涉及了两个关键事物:1、蝙蝠:现生物种类共有19科185属961种,除极地和大洋中的一些岛屿外...
  • 四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案
    答:《蝙蝠和雷达》是一篇科普文章,介绍了仿生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的,飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到启示。下面是为你准备的四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案,希望对你有所帮助! 四年级下册语文《蝙蝠和雷达》教案(一) 教学目标: 1.认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。
  • 四年级下册语文课文第十一课生字组词
    答:四年级下册语文课文第十一课生字组词 11 蝙(蝙蝠)捕(捕捉)(追捕)(捕获)(捕食)(螳螂捕蝉,黄雀在后)(捕风捉影)蛾(飞蛾)(菜蛾)(蛾子)(飞蛾扑火)蚊(蚊子)(蚊虫)(蚊香)(蚊帐)避(避免)(逃避)(躲避)(避雨)(避暑)(扬长避短)锐(锐利)(锐角)(敏锐)(锐进...
  • 课文蝙蝠和雷达怎么分段
    答:一(1到3自然段):通过飞机夜行这种现象,提出飞机怎么能安全飞行的问题,这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。二(4到6自然段):科学家做了三次试验,结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。三(7到8自然段):科学家从蝙蝠身上受到...
  • 蝙蝠和雷达是一篇什么样的课文?
    答:《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文四年级下册第六单元第26课的课文。这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课文涉及了两个关键事物:1、蝙蝠:现生物种类共有19科185属961种,除极地和大洋中的一些岛屿外...
  • 四年级上册语文书上的11课《蝙蝠和雷达》课文里有哪些多音字
    答:《蝙蝠和雷达》课文里多音字如下:塞:(sāi)塞车 瓶塞 (sài)塞北 边塞 (sè)塞责 蒙:(mēng)发蒙 蒙骗 (měng)蒙古 (méng)蒙难 启蒙