儿科护理学的范围是

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-23

关于儿科护理学的范围是如下:

儿科护理学是研究小儿生长发育及内外因素所致的病理现象,并运用现代护理理论和技术对小儿进行整体护理,以促进小儿身心健康的专科护理学。

包括研究小儿生长发育及促进小儿身心健康的预防保健措施、儿科基础护理以及常见疾病患儿的护理等。

临床护理工作,包括一般临床护理工作,以及急、危、重症患儿的急救与监护工作等。儿童保健工作,儿科护士应在医院和社区(包括家庭、托幼机构、学校等地)积极传播科学育儿和膊》乐蔚闹叮苑乐味谔甯瘛⒕瘛⑿睦矸⒂锌赡苡龅降恼习�

儿童及家庭的健康教育工作,儿童的健康教育必须通过成人来实施,因此要积极取得家长和社会的支持;

同时要针对儿童及家庭教养中的身心健康问题,进行多种形式的宣传教育,并适时给予指导和咨询,其目的是提高儿童的健康水平和家庭的生活质量。

儿科护理的服务对象是处于不断生长发育阶段的儿童。儿科护理的范围很广医|学教育网收集整理,涉及一切儿童健康和卫生的问题。

从年龄范围来说,应从精卵细胞结合起至青少年时期。根据我国卫生部的规定,在临床上是以初生至14周岁作为儿科的就诊范围。



  • 儿科护理学的研究范围不包括
    答:儿科护理学的研究范围不包括小儿生长发育、小儿营养和喂养、儿童保健、疾病护理等,并与儿童心理学、社会学等
  • 儿童护理学工作范围描述错误的是
    答:【答案】:D 儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展,儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。儿科护理学已从专科护理学变为包括社会学、心理学、教育学等的多门学科。
  • 儿科护理学 概念
    答:儿童护理学是介绍有关儿童的疾病和治疗方法的一本书。以下是护理学的相关介绍:本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。护理学是以自然科学和社会科学理论...
  • 儿科护理学的服务对象是新生儿至青春期对吗
    答:不是 儿科一般都是为出生的小婴儿 到一两岁的小孩子服务的 青春期不在范围内
  • 主管护师护理学考试范围有哪些内容?
    答:主管护师内科护理学考试范围如下:1、基础知识:临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查。2、相关专业知识:护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学。3、护理学:内、外、妇、儿各专业临床常见病、多发病的临床表现、治疗要点。4、内科护理学:内科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则。5...
  • 儿科护理的图书信息2
    答:书 名: 儿科 护理作  者:王萍出 版 社: 人民军医出版社出版时间: 2010年5月1日I S B N: 9787509134559开 本: 16开定 价: 26.00元 第1章 绪论第一节 儿科护理学的任务和范围一、儿科护理学的任务二、儿科护理学的范围第二节 儿科护理的特点一、机体特点二、患病特点三、护理特点第三...
  • 护理学包括哪些内容
    答:护理学学习内容及科目:1.主干学科 护理学基础 护理学导论 内科护理学 外科护理学儿科护理学 妇产科护理学 2.主要课程 人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础(包含护理学导论)、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等 大体包括以下几个方面...
  • 护理学专业包括哪些
    答:\x0d\x0a\x0d\x0a主干课程:\x0d\x0a\x0d\x0a主干学科:伦理学、心理学、护理学。\x0d\x0a\x0d\x0a主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。\x0d\x0a\x0d\...
  • 护理学都要学什么?
    答:[编辑本段]主干学科和主要课程 1、主干学科:基础医学、临床医学、护理学。 2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理...
  • 护理和护理学有什么区别
    答:这两种专业的区别有涵盖范围不同、所学内容不同。1、涵盖范围不同:护理涵盖人体解剖学以及生理学,还有药理学和病理学,护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学等相关专业知识。护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的,研究维护、促进...