高考和科举制有什么区别？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
一、概念不同
1、高考
普通高等学校招生全国统一考试（TheNationalCollegeEntranceExamination），简称“高考”。是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
2、科举制
“科举”是一个含义丰富复杂、具有动态特征的词语。广义的科举指分科举人或设科取士，约略同于贡举，起始于汉代；狭义的科举指进士科举，始于隋朝。
二、目的不同
1、高考
普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。是为了国家选拔优秀人才的方式。
2、科举制
科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。是为了给国家选拔官员的方式。
三、考试内容不同
1、高考
共5门，分别是《语文》、《数学》、《外语》、《理综》、《文综》等。
2、科举制
科举除了特制科目外，明经，进士科考的内容主要是儒家经典。考试在各个朝代也有不同，唐朝主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋等，宋朝主要是经义、策问、诗赋等，到明代只有经义一门了。
参考资料来源：百度百科－科举制度
参考资料来源：百度百科－普通高等学校招生全国统一考试
答：高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高等学校招生全国统一考试、高等教育自学考试、电大和远程学历教育等途径，所取得学历都是国家认可的学历。上海、浙江二省市2014年开始第一批高考综合改革试点，北京、天津、山东、海南四省市2017年开始第二批高考综合改革试点。科举制度，又称科举、科举制，是...
答：1.名称不一样。2.内容不一样。科举是重文轻理，高考是重理轻文。3.参加考试的人范围不一样。科举分几级，低级考试没有过就可以不再受迫害了；高考只要高中毕业，不是高等院校的在学学生就可以参加。4.结果不同。科举考中后直接是官员，相当于现在的公务员，有俸禄，有权利，有保障；高考考上后是...
答：二 从满足中国封建政治统治需要的角度出发，科举制的历史作用，首先表现在它与中央集权的政治体制具有极大的亲和力，高度适应了中国封建社会成熟以后不断强化中央集权的需要。众所周知，科举制与隋唐以前实行的军功、察举、辟除等制度相比，有一个十分明显的区别，就是科举制的自上而下方式。军功制的实施，...
答：而现在的高考制度则是大众化的，为了个人的目的而考试。科举则是为了让人才为国家所用。普通高等学校招生全国统一考试简称高考，是中华人民共和国（港、澳、台除外）高校最重要的入学考试。由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，部分省市区...
答：科举制度是指一个完整的人才选拔和教育制度，在发展最成熟的时期他包括了县试，府试，院试，乡试，会试，殿试6大部分。有一整套严格的体系。而高考制度只不过是现代教育制度和人才选拔制度中的一个比较重要的环节而已。简单来说就是科举制度是一刻枝叶繁茂的大树，而高考制度只不过是大树的组成部分而已！
答：中国的科举制是隋朝开始实行的，历史上第1位“状元”，是唐武德年间诞生的。科举制度在中国实行了1300多年，它的考试模式有一点像今日的高考，不过除了这一点，科举和高考还是有很大的差距。一个是古时候的选拔人才制度，一个是当下社会的选拔人才制度，这两种不同考试制度的第一名，都会获得...
答：秦代以前是士大夫世袭，汉代实行察举制，魏晋略有变通。隋完成南北大一统后，采取科举取士，科举制从隋起直到清末新政为止，沿用了1300多年。他们的区别在于：科举制由朝廷开设用于录取官吏，例如乡试中举就可以候补地方官吏，殿试上榜的话，是一定要分配官职的。高考制度只是考察学生的能力，以便高校择才录用...
答：中国古代的社会阶层，结构非常扁平，笼统来说只分为两类人：能做官的士，和做不了官的民。一个人的身份想要有所跃升，可以说基本只有科举这一条路。科举的诞生和演变科举制度创立于隋朝，用分科学习、分科考试的办法选拔人才。科举在创立之初设立了很多的考试科目，目的是选拔出不同专业的人才。然而，从...
答：科举更大程度上能改变一个人的命运，金榜题名就意味着当官。而高考做不到这一点。
答：科举制（科举制度）是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，是一种社会智商、能力的培养、挑选、使用的社会性管理程序。科举制度对社会成员“逐级培养筛选、一一对比淘汰”的程序性步骤，得到全世界各种文化的认可接受，成为现代公务员制度、中高考制度、技能职称评定制度、体育竞赛、科研程序中的实验组、...
