六年级作文

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-05

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

  我六七岁时,是一个胆子很小的男孩,遇到一点小事都害怕,尤其不敢与小动物打交道。

  记得有一次,爸爸给我买了五只颜色各异的玩具鸡。我看见后就“哇哇”地哭了起来。爸爸和妈妈很奇怪,便问:“这么可爱的小鸡,你哭什么?”我一边擦眼泪一边哼哼地说:“我怕它们咬我。”爸爸哈哈大笑,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是玩具鸡,不咬人。”起初我不相信,就试着去摸它们,看咬不咬我,一摸毛茸茸的,居然温柔得没什么反应,使我不禁对它们产生了许多好感。

  我与老鼠的正式接触是在一次放学的路上。那时已是深秋。我一个人走在回家的路上。突然,眼前一只老鼠正伏在枯树叶上发抖,我差点踩了上去,吓得一身冷汗。幸亏我还算录活,往前连跳两步,才让老鼠躲过一场“灾难”。当我回过头,它正用一双痛苦的小眼睛望着我,望得我心里直发毛。不一会儿,它突然跑了起来,身子颤颤悠悠的。我一时不知所措,急忙跑回了家,一问爸爸妈妈,才知道那只老鼠大概吃了毒药,正在找它安息的地方。

  到了夏天,杨树上的一条条五颜六色的毛毛虫,最令人心惧。只要被它粘上人的身体,立刻会刺出个红泡,让你难受个二三天。所以,人们都称之为“吊死鬼”。一次,一条“吊死鬼”掉进了我脖子里,吓得我不敢去摸,又哭又叫。妈妈闻讯赶来,把它拿出来一脚踩死了。惊恐之余,好奇心促使我认真地把这毛毛虫研究了一番,看来看去,也没什么可怕的。

  随着年岁增长,与大自然的不断亲密接触,我不再惧怕那些小动物了,而且居然有了在动物园喂猴子吃糖的经历。因为,我已把它们看成了我的好朋友。

六年级作文 篇2

  我最喜欢的电视剧是——《武媚娘传奇》。里面主要讲了:武媚娘嫁给唐太宗后一生经历坎坷,认识了李治并和他成为了好朋友。等唐太宗李世民去世后,别李治接到宫中成为了“武昭仪”。唐高宗去世后自己继承王位,并给自己取名为——武曌。她的一生便在寂寞中度过了。

  我喜欢这部电视剧的原因是:它反映了唐朝时期宫廷里的残忍,让我了解到宫廷里的斗争,每个人都必须有后台才能活下去,使我知道了历史也有残忍的一面。

  这部电视剧告诉我:宁可有韦贵妃这样的敌人也不可以有徐慧这样的朋友。因为在剧中,武媚娘和徐慧之前是很好的朋友,可之后徐慧却表面和她很好,可背后却在暗地里害她,使武媚娘有了罪名。不要去嫉妒别人的好,否则下场会和徐慧一样惨。因为:武媚娘每次都能得到李世民的关爱,徐慧很妒忌,总是设法害她,最后李世民知道了把她永远囚禁在锦乐宫中。不要总想着害人,后果不一定是好的。王皇后和萧淑妃就是因为老是想着把武媚娘从李治身边离开,可最后还是死了。

  我一定要努力完成自己的梦想,不去暗算别人妒忌别人,要做好自己。

  这就是我最喜欢的电视剧。

六年级作文 篇3

  “桂林山水甲天下”这话在中国几乎是无人不知。桂林山水美在山、洞、水,称为“桂林三绝”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看风情。

  我们先说桂林的山:桂林山的特点就是,雄、奇、险、秀、桂林市的标志就是一座山,这就是象鼻山,它就像一头渴极了大象,把长鼻子伸进清澈的漓江里喝水,(照片一,介绍哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重点介绍水月洞),“象鼻”与“象腿”间形成了一个山洞,就是水月洞,江水在洞中荡漾,洞影映在水面,就像一轮明月浮在水上,于是有了这样的诗句:“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水还流”

  桂林的山多,但不高,最高的山才73米,就是叠彩山,由于山石层层横断,体态奇特,恰似锦锻堆叠,因而得名“叠彩山”。登上峰顶拿云亭远眺,远近四周“连峰叠嶂”、“江山会景”尽收眼底。俯瞰漓江,簪山带水,江中洲滩青葱翠绿江中游船、渔筏游弋往来。满山桂木茂盛,清幽秀丽它的山腰有个风洞,四季清风不断,冬暖夏凉,里面有一个睡佛,叫开开心心佛(照片2)说摸遍他的全身就会开心一辈子,我干脆就睡在他身上了。 =

  坐船到阳朔的一路上,山更是千奇万状。有的平地一峰突起,欲指青天有的山上叠山,峰顶有峰有的山峦欲倾,触目惊心有的浑圆,象芋头,象海螺,象馒头有的尖挺,象玉笋,挺拔秀丽……而石崖上的石纹石色,光怪陆离,绚丽多姿,构成许许多多的画面,如“九马画山”、“绣山八仙”、“仙人坐车’……尤其耐人寻味,令人百般琢磨。

  看完山,在来看桂林的溶洞。

  桂林的洞,无山不洞,无洞不奇。洞内石笋、石柱密集成林,各类沉积形态变化万千,拟人状物,惟妙惟肖。

  芦笛岩,是在桂林的市区,洞内石钟乳、石笋、石柱、石幔、石花等琳琅满目,

六年级作文 篇4

  生活是一条小河,记忆是一张大网,捕捉着生活的点点滴滴。其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。

  那是我三年级生活中的某一天,我说:“爸爸,你今天又空教我骑自行车了吧?”爸爸笑着说:“哈哈!我都忘了,今天有空,来吧!”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车,这辆自行车是金色的,还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车,说:“如果你学会了,我就把新的那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车,爸爸就在后面扶着车尾,慢慢地向前推,我在前面踩着踏板,往前看,生怕会突然出现一辆车,而且还不时地往后看。我问爸爸:“放手了没有?”爸爸说:“放了!”听后,我害怕了,心里慌乱得不能自制,此时爸爸顽皮地说了一句:“骗你的!”我想:不是吧?爸爸真坏!我往后一看,发现已经放手了,这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声,我从自行车上摔了下来,摔得我个四脚朝天,自行车也被我弄翻了,我大哭一个劲儿地说:“不学了!不学了。”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的`自行车,我想:我可不能让爸爸失望啊!于是我自己独自使了几遍,我摔得伤痕累累的,第15次我终于成功了。我试给爸爸看,爸爸开心地把自行车送给了我。

  我为自己喝彩,因为我学会了骑自行车,同时也明白了失败乃成功之母。

六年级作文 篇5

  人的一生总会经历许许多多的艰辛与磨难。从我呱呱坠地的那一刻起辛运与艰辛也随之来临。我现在已是一名六年级的小学生了,我的童年也和其它小朋友一样充满了欢乐与艰辛......

  记得20xx年学校举行了一次冬季运动会,全校班级都参加。参赛项目有:跳绳、抛实心球、立定跳远、50米短跑接力赛等等。

  训练期间,大家为了运动会比赛能取得一个更好的成绩,每天都认认真真的锻炼,虽然累得腰酸背痛,但为了班级体的荣誉谁也没有叫苦叫累。我们在成长路上的磨难会数不胜数,然而现在的一点苦一点累又能算得了甚么呢?我也在这么想,满头大汗的同学们肯定也一样。比赛的日子终于到了。老师在台上宣布比赛开始。其它激烈的比赛随着我激动的心情慢慢过去了。

  我参加最后一项比赛是短跑接力,还没上场的我稍微有点紧张!终于轮到我了,只等裁判员一声令下“跑”,我像箭一般射了出去,跑到前面再绕回来把球传给下一个同学让他快跑。

  因为那天在下雨,好多人参加运动会后都感冒了,那天我也感冒了,还输了一天的液呢!但我绝不后悔!因为我参与,我快乐!

  成长路上的艰辛数不胜数,从这件事我联想到了爸爸妈妈每天辛辛苦苦起早摸黑挣钱供我读书。那辛苦的情景不是更让人感动吗?

  同学们:努力学习吧!唯有优异的成绩,才会不辜负恩师和爸爸妈妈的一片苦心!

六年级作文 篇6

  每当暑假到来,看着别人已经熟练自在地在游泳池游泳,我就无比羡慕。这个假期,我终于也学会了游泳。

  第一天下游泳池,我又紧张又兴奋,想象着待会儿会有什么大事发生。不过,好像也没啥东东。只见教练吹着口哨,指示我们憋气、换气。我一头扎进水里,听着教练的哨声,在水下吹泡泡,再抬头“啪”一下,再进入水中,就这样连续做了二十多下。我心想:憋气、换气也没什么呀,挺简单的!我们练了两天,接着又学了漂浮,只要憋住气一蹬腿就可以浮起来,我们学得很有兴致。

  接下来,教练教我们划手与蹬腿的动作。我认真地听、仔细地做。刚开始,我的腿有些斜,不过教练帮了我一下,我就可以了。“划手要像画爱心一样,向下划,在胸前抱住;蹬腿必须先把腿折好,脚摆成”7“字形,扇形地蹬出去。”这是齐教练经常对我们说的话。我都做得十分标准,每次看见教练冲我竖起大拇指,我都十分高兴。

  到最后,教练要求我们把漂浮、划手、蹬腿和换气的动作结合起来。经过他给我们的示范和指导,大家信心十足的练习起来。刚开始还好,可是后来在抬头换气时,腿弯了。教练见了,过来对我说“除了蹬腿,在做其他动作时腿必须是伸直并拢的,手—脚—手—脚的做。”可我后来划手时,手又划到两边去了。一会儿这样、一会人那样,站在岸上的爸爸还板着脸批评我。于是,我暗暗下决心一定要练好。我巩固了一下教练讲的要领,认认真真的练习,在水下尽量放松,并多多注意动作的衔接。慢慢地,我又变标准了,还可以一次性做五六个换气动作。那几天,我刻苦练习。不管怎样,还是磕磕碰碰学会了游泳喽!

  我终于学会了游泳,一想到我可以像小鱼一样游来游去,我就无比快乐。

六年级作文 篇7

  夏天悄悄地走了,秋天不知不觉地来了,秋天是金黄色的,一阵风吹来把稻谷染上了金黄色。秋天也是一个淘气的小孩,一会儿把叶子染成了金黄色,一会儿把染上色的叶子摘下玩耍。我站在田野上呼吸着空气,空气是那样的清新、那样的凉爽。

  秋天就像一幅美丽的油画,上面画着田野,稻子似乎为了欢迎秋天,高兴地笑弯了腰。上面画着山野,山野上的柿子树为了迎接秋天,上面的柿子好像一个个红灯笼。那是秋天到来的信号,秋天还像一幅山水画,树木是那样的高大,那样的威武,有的像一位少先队员正在给教师行礼、有的像一位军人在站岗、还有的随风摇摆像欢迎着秋天。啊!秋天真美!

  秋天,我最喜欢的是树上的那一片片叶子。虽然秋天到来时,叶子都枯黄落了下来,但是叶子不会忘记树对自己的恩情,俗话说:落叶归根,枯黄的树叶落下来时落在了根部成为养分,给树营养。叶子的精神值得我学习。

  我爱秋天,更爱秋叶,秋天更是汗水的果实,我们向往秋天!

六年级作文 篇8

 时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光,真的有种不想离开的感觉。

  六年的生活,酸甜苦辣,我们都尝过了。马上要离开这个学校了,我舍不得这个母校,我舍不得这个母校里的老师,舍不得同学,在这个学校有那么多的回忆,让我该怎么留住这些呢?和同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。

  班上同学当然是我最舍不得的,都不敢想想离别的情景,不知道以后会不会有缘再见,真希望长大以后可以开一个同学聚会,那样就可以见到面了,可以捡到她们长大以后的样子了,那样我就不会感伤了。不知道和同学分开是什么样的情景,想起来,早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来,眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。

  每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样,被我打过的人,我郑重的向你们道歉:“对不起,这最后一个学期,我不想再和你们有战争了,我只想和和气气地过完最后一学期。”

  时间为什么要过得那么快?我和同学的战争也结束了。

  我们毕业了,但是我们的友情是不会毕业的,同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。



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