这道题怎么做

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-07
这道题怎么做?

学而思网校的吧?题目错了,已经改成求阴影部分面积了。可以向老师求证:-)

密码是660,由②③和⑤可以确定两个数是60,再由①③判断出第一个数是6。再由③判定出第二位是6,第三位是0

图片上的选择题:目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,他最终可能影响教育的()。
答案选择C,结构

选[结构]。

选择结构,1、人口老龄化对就业结构的影响

人口老龄化将提高社会的整体消费倾向,促进社会总需求的增加,并带动老龄产 业的发展,从而相应地提升对劳动力的需求。老龄产业也被称为“银色产业”,主要是为老年人口提供产品和服务,涵盖了满足老年人的衣、食、住、行、乐、医等各方面需求的多种行业。在市场经济发达的国家,伴随人口老龄化而来的“银色产业”的发展,已经形成了新的经济增长点,其中老年服务业占据主流地位。老年服务业大多属于劳动力密集型产业,对劳动力的需求量较大,为社会创造了大量的就业机会,改变了原来的就业结构。因此,人口老龄化将影响我国与老年服务等有关的第三产业的发展,进而吸收以中老年女性群体为主的人员就业,从而改变现有的就业结构,增加中老年女性群体的收入。

2、人口老龄化对社会保障的影响

人口老龄化产生了巨大的收入保障和健康服务需求,这将影响到政府对社会保障制度和医疗保障制度的改革,同时也给政府带来了巨大的财政压力,甚至有可能严重影响经济的发展。

我国对老年人的收入保障正在从家庭支持转向社会化养老,而既有的医疗、养老等社会保障制度又被切割为不平等的几个部分,同时,国家的卫生筹资在社会保障中所占的比重一直较低,且主要集中于医院医疗环节。人口老龄化将对我国现存的这些养老、医疗等方面的保障制度形成压力,并将通过促进基本社会保障制度改革的方式来进一步影响社会的发展。

3、人口老龄化对社会管理的影响

人口老龄化带来了更多需要关注的老年人及其迫切需要得到关注的沟通交流和社会参与需求,给现存的社会管理制度带来了较大压力。能否顺利改革现存的社会管理制度和管理方式,形成社会管理与老年人组织、老年人三者之间的良性互动,不仅关乎老年人群体需求的满足,也与社会的和谐稳定密切相关

  • ...两个男生之间站一个女生,一共可以站进多少个女生怎么做这道题...
    答:一共可以站进9个女生。分析:一共有10个男生,没两个男生之间有一个空隙,但最后一个男生就没有了。所以有10-1=9个空隙。每个空隙插一个女生,也就是有9名女生。
  • 3+x=50解方程怎么做这道题?
    答:解方程式计算3+x=50 解题思路:解方程过程需要进行同类项合并,对未知数项和常数项分别进行合并,最后将未知数项系数化为1 解题过程:3+x=50 x=50-3 x=47 验算:3+47=50
  • 这道题应该怎么做?
    答:设上衣价格x,则裤子价格为50%x 列式计算:x+50%x=450 解题思路:在进行计算一元一次方程的时候,先考虑把跟未知数相关项移到等式的左边,然后把常数移到等式右边。如果未知数前面还有系数的话,再进行乘除法运算得到最后的答案。所以我们先合并同类项,接着进行下一步的除法计算,得到答案。详细解...
  • 做一下这道题,要过程?
    答:接下
  • 这道题怎么做答案出来拍照
    答:这道题怎么做答案出来拍照如下:1.打开手机点击百度 2.进入百度在搜索栏的右边点击相机图标 3.在拍摄功能界面点击题目 4.相机对准要拍摄的题目,点击题目解析按钮拍摄 5.然后会搜索出题目的各种解析答案 6.最后可以参考每道题的解析答案 您好,百度是中国著名的互联网技术公司之一,成立于2000年,总部...
  • 这道题目怎么做?
    答:做这样的题目,求周长要学会用平移的方法。如图将凹处的红色直线沿蓝箭头平移至边沿(黄线处)。这样成了一个正方形,正方形的周长是4×4=16cm,还有剩下没移动的4根绿色的,每根长度为4÷4=1cm。所以这个图形的周长=4×4+4=20㎝。第三图,也要平移。如下图所示,横着的红线沿蓝箭头平移,...
  • 这道题怎么做?
    答:那么商肯定是一位数。如果除数是两位数,被除数是三位数,应该先看被除数的前两位数,前两位比除数大,那么商肯定是两位数,如果被除数前两位比除数小,那么商肯定是一位数,做完再检查一下,对了再连线。这道题是考察学生的口算能力和观察能力,其实并不难,只要学生动脑筋,细心思考就能做对。
  • 请教这道幼儿园小朋友的数学题怎么做
    答:第四步:会念题 误区:很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、 -”的方式,却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念 到“加”时,就是把数往后数。念到“减”号的时侯就是往前数。第五步:知排位 让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如:15,个位...
  • 这道数学题怎么做?
    答:问题是写运算依据,那就根据学过的加减乘除所有的有关法则去辨认。然后这个题目里面只有加法,那我们就只看加法里面有的。加法交换律,加法结合律。交换律的定义是,a+b=b+a 两个数相加,加数的位置相互调换,但是和不变。结合律的定义是a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。把两个好算的或者相同符号...
  • 这道题怎么做的?
    答:有可能发现什么,或者有了思路,再或者做出来了——这就是探索、大胆尝试,不要不动手就否定自己,必须动手去做,即便做不出来也可能有所收获,收获的积累本身就是学习;摆脱思维定势的影响——a、b、c的值求不出来,此题就无法做;因此不给出解题过程,给出答案——1,看自己到底能否独立完成;如果...