读书靠努力还是靠天赋
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
读书要想成绩好，到底是靠勤奋还是靠天赋？
这句话是爱迪生在一次演讲中说的，原文是“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，但是我认为那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更为重要”，爱迪生的本意是说虽然努力很重要，但是那百分之一的灵感是无可替代的。 而现在我们的理解恰恰与爱迪生的本意相反,因为我们只看到了前半句话,断章取义了
网上找的，自己分辨有没有用。中国教材靠不住，首先在于它不想说真话，或者说不敢说真话。一些众所周知的例子我就不举了，今天我只举两个我印象最深刻的例子，是关于两位伟大的科学家、发明家的（他们与政治关系甚少，更没有反华嫌疑，但依然遭到篡改的命运）——一个叫爱迪生，一个叫爱因斯坦。当然，表面上看起来，中国的教材是很捧这两个人的，政治课本赞扬他们勤奋，物理课本夸奖他们的功绩，历史课本说他们是划时代的人物，连小学语文课本都有爱迪生的故事。可惜，这不是真正的尊重。所谓的尊重，首先要尊重对方的基本人权，也就是说话的权利；中国教材把他们的话胡乱修改以证明自己的论点，简直是一种莫大的侮辱。如果他们两个还活着，肯定会气的上诉联合国教科文组织的。
而且，教材篡改的几句“爱迪生与爱因斯坦的名言”的影响还是颇大的，我接下来慢慢说，看看这几句话有没有影响过你。如果是的，那么很可惜，教育部把你骗了，我们应该看到那些真实的原句，知道他们真正的观点，才能获得真正的认识。
首先，我要严重抗议教育部屡次篡改爱迪生的那句关于“天才”的名言——我们都以为是“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水”。当然，这句话本身并没有被偷梁换柱，但教材偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话：“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到，没有后面的这句话，全句的意义就完全改变了。爱迪生当然是个天才，他也是相信天才的（他曾经多次把福特叫做“天才”）；他对天才持一种“有条件的承认”的态度，即天才是最重要的，但天才也需要努力。爱迪生承认努力，但他归根结底更重视灵感。而中国的教材上从来只有这第一句，这等于全面否定灵感的意义。
这句话和政治没有任何联系，不会犯中国人的忌讳，为什么会一直遭到篡改，搞的残缺不全呢？我想可能与中国的教育制度精神有关。中国的教育一向是“学海无涯苦做舟”“题海战术”“一切行动听指挥”，这种教育本身的目的就是制造“整齐划一”的“听话的人才”，它不需要天才，也不承认灵感。政治课本甚至从根本上否定人的天赋的重要性，片面强调后天努力；当然，我不是说努力不重要，努力是必不可少的，但无论如何也不能抹杀天赋。教材给人灌输一种极端的观念，轻视中国有天赋的人才，实在是对中国青少年的一种摧残。
都得有，有个先后顺序，第一是天分，第二是努力。没有天分，在努力也白扯。在高中，我们班有个女生学习不好，天分不行，每天学到凌晨一点，考试成绩还是靠后，成绩不明显，你努力干一件具体事情，努力还行有效果，当天天学新知识，自己的努力跟不上趟，差距就出来。天分好悟性高，稍微学一点，班级里前五名，再努力一点就第一。天分好，就是一点不学，成绩肯定也不行。没天赋，靠努力当然能提升一些，但是有限，读书读不明白。有天赋，稍微努力一点就可以
百分之99的天赋，与百分之1的努力。然而读书本来就不是开天赋的好不好，是让你学习，百分之99的普通人都是能靠这百分之1的努力成就大学，甚至清华大学。百分之1的绝对能上大学，然而少了一分努力那也白搭。所以学校都是现代人必须去的，能不能成就就靠自己。没有天赋只是比有天赋了人多出一份努力而已。而这份努力却是你不想做的，哎！！
天赋努力都重要
努力！！！！
孩子读书需要天赋吗?
答：他只需要花两天时间，就都能考到90以上，数学英语这些科目就是上课听一下，120的题也能考100多，就连好几页的曲谱，他也只需要一个小时就能够脱稿弹奏。当然我举这三个例子，不是说没有这种天赋就不能读书，大多数学生的成绩还是要靠努力才能有所收获的。虽然不能达到顶尖水平，但通过孩子的努力，...
努力和天赋哪个更重要?
答：我在学校读书的时候就很偏科，语文的成绩比数学成绩要好一些，那么我在学习语文的时候，往往比其他同学所花费的精力和时间都要少，而在学习数学的时候，我比其他的同学花费的时间会多一些，然而成绩却没有其他同学好，从这一点就说明努力和天赋是相辅相成的，他们不是对立的，而是相辅相成的。就拿我...
努力和天赋哪个更重要?
答：天赋是成功的基础，努力是成功的助推器。天赋没有办法改变。很多人天赋就是比较高，理解能力和创造能力就是强。这是天生的，没办法改变。上学的时候，经常遇到学霸，人家听一遍就能理解的知识，有的人却需要理解好几次。人家轻轻松松解出来的题，一般人彻夜通宵都未必解得出。这些人稍加努力，便会创造...
为什么会有很多人认为学习要靠天赋,而不是努力和方法?
答：在一个人没有达到顶尖水平之前，我觉得没有必要去聊所谓的天赋。1、很多人在为自己的学习不好而找借口。这个道理其实非常简单，因为一个人本身的学习成绩不好，但是你也不够努力，所以他会认为自己学习不好的原因是因为自己的天赋比较差。对于他们来说，因为他们总是把各种事情的责任归咎于外部原因，...
清华学霸的作息表曝光,天赋和努力到底哪个更重要?
答：处处都能流露出实打实的努力，同时也正是印证了那句：世界从来不是平等的，你有多努力，才会有多特殊。尽早让孩子明白这个道理，才能让他们发自内心的去努力和追求，才能让他们真正明白，当下的辛苦。很多人觉得，清华的学生都比较聪明，有天赋，其实他们同样非常用功努力，进入大学后，同样如此。最近清华...
母亲回应3个孩子2个上清华:学习靠孩子自己努力,努力大于天赋吗?
答：一位母亲回应三个孩子有两个孩子上清华，主要的原因是孩子学习比较努力，全靠自己的毅力。会发现学习不仅需要靠天赋，后天的努力也比较重要，跟每个人的毅力是有关系的。就在近几日江苏一家做农村家庭，因为母亲有三个孩子，其中两个孩子就考上了清华大学，因为这件事情引发网友们的关注。有人问这位母亲...
孩子的天赋重要还是学业重要?家长应该如何平衡呢?
答：可是，如果自己不努力，学习方法也不对，还会像《伤仲永》那样“时时刻刻都在做，但不一定好”。同样地，如果孩子没有天分，只要努力学习，找到适合自己的正确方法，还是有希望扩大自己的 IQ上限的。所以说，在学习中，真正拥有高于别人天赋的人是极少数的，绝大多数还是靠自己的努力取得傲人的成绩。2...
天赋和勤奋哪个更重要
答：天赋更重要。天赋使一切事半功倍，是成就大业的前提，是走到一个极高境界的基础，是良好预测的因素。勤奋只能使事情好些，但达不到极致。天赋不同，勤奋相同，天赋的重要性就显出来了。天赋相同，勤奋不同，那么天赋也许就显示不出重要性了。天赋既定，勤奋就重要了。所以，我们要说勤奋出天才，其实“...
读书真的靠天赋吗
答：提高思维能力，进而提高人的天赋。对于那些阅读不是很得心应手的人，只要花费时间和耐心，慢慢提升自己的阅读水平，就能够让自己获得更好的阅读能力。总之，读书的水平并不是取决于天赋，而是取决于每个人的努力和耐心。只要不断勤奋地阅读，注重思考，定期反复修炼，便可以获得良好的阅读能力。
天赋和努力哪个更重要?
答：我个人认为天赋比努力更重要。何为天赋？天赋就是一个人天生的能力，这个能力可以让一个人在同一个领域中在同一个起点的情况下，能够比别人更快速的成长，这个成长的速度不是靠努力就能追上的，哪怕你昼夜不息的努力追赶也未必能跟上天赋之人的脚步。为什么这么说呢？看看我举的例子你就明白了。我...
有天赋不一定成功，勤奋一定会让自己比以前更好！记住：百分之九十九的勤奋+百分之一的天赋 =成功
同学，学习想要达到很优秀的地步，天赋其实并不重要。努力是重要的，但是同时一定要注意方法，想办法提高效率而不是延长时间。此外还要学会调节，如学累了跑跑步，听听音乐放松放松之类的。
参考爱迪生的天才是百分之一的天分和九十九的汗水。这句话是爱迪生在一次演讲中说的，原文是“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，但是我认为那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更为重要”，爱迪生的本意是说虽然努力很重要，但是那百分之一的灵感是无可替代的。 而现在我们的理解恰恰与爱迪生的本意相反,因为我们只看到了前半句话,断章取义了
网上找的，自己分辨有没有用。中国教材靠不住，首先在于它不想说真话，或者说不敢说真话。一些众所周知的例子我就不举了，今天我只举两个我印象最深刻的例子，是关于两位伟大的科学家、发明家的（他们与政治关系甚少，更没有反华嫌疑，但依然遭到篡改的命运）——一个叫爱迪生，一个叫爱因斯坦。当然，表面上看起来，中国的教材是很捧这两个人的，政治课本赞扬他们勤奋，物理课本夸奖他们的功绩，历史课本说他们是划时代的人物，连小学语文课本都有爱迪生的故事。可惜，这不是真正的尊重。所谓的尊重，首先要尊重对方的基本人权，也就是说话的权利；中国教材把他们的话胡乱修改以证明自己的论点，简直是一种莫大的侮辱。如果他们两个还活着，肯定会气的上诉联合国教科文组织的。
而且，教材篡改的几句“爱迪生与爱因斯坦的名言”的影响还是颇大的，我接下来慢慢说，看看这几句话有没有影响过你。如果是的，那么很可惜，教育部把你骗了，我们应该看到那些真实的原句，知道他们真正的观点，才能获得真正的认识。
首先，我要严重抗议教育部屡次篡改爱迪生的那句关于“天才”的名言——我们都以为是“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水”。当然，这句话本身并没有被偷梁换柱，但教材偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话：“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到，没有后面的这句话，全句的意义就完全改变了。爱迪生当然是个天才，他也是相信天才的（他曾经多次把福特叫做“天才”）；他对天才持一种“有条件的承认”的态度，即天才是最重要的，但天才也需要努力。爱迪生承认努力，但他归根结底更重视灵感。而中国的教材上从来只有这第一句，这等于全面否定灵感的意义。
这句话和政治没有任何联系，不会犯中国人的忌讳，为什么会一直遭到篡改，搞的残缺不全呢？我想可能与中国的教育制度精神有关。中国的教育一向是“学海无涯苦做舟”“题海战术”“一切行动听指挥”，这种教育本身的目的就是制造“整齐划一”的“听话的人才”，它不需要天才，也不承认灵感。政治课本甚至从根本上否定人的天赋的重要性，片面强调后天努力；当然，我不是说努力不重要，努力是必不可少的，但无论如何也不能抹杀天赋。教材给人灌输一种极端的观念，轻视中国有天赋的人才，实在是对中国青少年的一种摧残。
都得有，有个先后顺序，第一是天分，第二是努力。没有天分，在努力也白扯。在高中，我们班有个女生学习不好，天分不行，每天学到凌晨一点，考试成绩还是靠后，成绩不明显，你努力干一件具体事情，努力还行有效果，当天天学新知识，自己的努力跟不上趟，差距就出来。天分好悟性高，稍微学一点，班级里前五名，再努力一点就第一。天分好，就是一点不学，成绩肯定也不行。没天赋，靠努力当然能提升一些，但是有限，读书读不明白。有天赋，稍微努力一点就可以
百分之99的天赋，与百分之1的努力。然而读书本来就不是开天赋的好不好，是让你学习，百分之99的普通人都是能靠这百分之1的努力成就大学，甚至清华大学。百分之1的绝对能上大学，然而少了一分努力那也白搭。所以学校都是现代人必须去的，能不能成就就靠自己。没有天赋只是比有天赋了人多出一份努力而已。而这份努力却是你不想做的，哎！！
天赋努力都重要
努力！！！！
答：他只需要花两天时间，就都能考到90以上，数学英语这些科目就是上课听一下，120的题也能考100多，就连好几页的曲谱，他也只需要一个小时就能够脱稿弹奏。当然我举这三个例子，不是说没有这种天赋就不能读书，大多数学生的成绩还是要靠努力才能有所收获的。虽然不能达到顶尖水平，但通过孩子的努力，...
答：我在学校读书的时候就很偏科，语文的成绩比数学成绩要好一些，那么我在学习语文的时候，往往比其他同学所花费的精力和时间都要少，而在学习数学的时候，我比其他的同学花费的时间会多一些，然而成绩却没有其他同学好，从这一点就说明努力和天赋是相辅相成的，他们不是对立的，而是相辅相成的。就拿我...
答：天赋是成功的基础，努力是成功的助推器。天赋没有办法改变。很多人天赋就是比较高，理解能力和创造能力就是强。这是天生的，没办法改变。上学的时候，经常遇到学霸，人家听一遍就能理解的知识，有的人却需要理解好几次。人家轻轻松松解出来的题，一般人彻夜通宵都未必解得出。这些人稍加努力，便会创造...
答：在一个人没有达到顶尖水平之前，我觉得没有必要去聊所谓的天赋。1、很多人在为自己的学习不好而找借口。这个道理其实非常简单，因为一个人本身的学习成绩不好，但是你也不够努力，所以他会认为自己学习不好的原因是因为自己的天赋比较差。对于他们来说，因为他们总是把各种事情的责任归咎于外部原因，...
答：处处都能流露出实打实的努力，同时也正是印证了那句：世界从来不是平等的，你有多努力，才会有多特殊。尽早让孩子明白这个道理，才能让他们发自内心的去努力和追求，才能让他们真正明白，当下的辛苦。很多人觉得，清华的学生都比较聪明，有天赋，其实他们同样非常用功努力，进入大学后，同样如此。最近清华...
答：一位母亲回应三个孩子有两个孩子上清华，主要的原因是孩子学习比较努力，全靠自己的毅力。会发现学习不仅需要靠天赋，后天的努力也比较重要，跟每个人的毅力是有关系的。就在近几日江苏一家做农村家庭，因为母亲有三个孩子，其中两个孩子就考上了清华大学，因为这件事情引发网友们的关注。有人问这位母亲...
答：可是，如果自己不努力，学习方法也不对，还会像《伤仲永》那样“时时刻刻都在做，但不一定好”。同样地，如果孩子没有天分，只要努力学习，找到适合自己的正确方法，还是有希望扩大自己的 IQ上限的。所以说，在学习中，真正拥有高于别人天赋的人是极少数的，绝大多数还是靠自己的努力取得傲人的成绩。2...
答：天赋更重要。天赋使一切事半功倍，是成就大业的前提，是走到一个极高境界的基础，是良好预测的因素。勤奋只能使事情好些，但达不到极致。天赋不同，勤奋相同，天赋的重要性就显出来了。天赋相同，勤奋不同，那么天赋也许就显示不出重要性了。天赋既定，勤奋就重要了。所以，我们要说勤奋出天才，其实“...
答：提高思维能力，进而提高人的天赋。对于那些阅读不是很得心应手的人，只要花费时间和耐心，慢慢提升自己的阅读水平，就能够让自己获得更好的阅读能力。总之，读书的水平并不是取决于天赋，而是取决于每个人的努力和耐心。只要不断勤奋地阅读，注重思考，定期反复修炼，便可以获得良好的阅读能力。
答：我个人认为天赋比努力更重要。何为天赋？天赋就是一个人天生的能力，这个能力可以让一个人在同一个领域中在同一个起点的情况下，能够比别人更快速的成长，这个成长的速度不是靠努力就能追上的，哪怕你昼夜不息的努力追赶也未必能跟上天赋之人的脚步。为什么这么说呢？看看我举的例子你就明白了。我...
