初中叛逆期的孩子表现
解决初中孩子叛逆期表现的五个方法
1、叛逆厌学，逆反心理强，视家长为仇人；
2、偏执，抵触父母、容易激动,情绪反应激烈，总是和我们唱反调；
3、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议；
4、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和我们的底线；
5、天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。
作为妈妈，我是千方百计的想把孩子引上正道，可孩子仍然执迷不悟！
眼看着孩子厌学、叛逆、不服管教，还对我大吼大叫，我只能干着急！
孩子和我顶嘴，我对他的好不领情，竟然还想动手，我心都凉了！
面对母子之间感情的淡漠，我尝试很多方法沟通，可每次都是被孩子撵出门外，我被气得半死！
孩子回到家就关着门，一个月我们说话不到十句，我担心孩子，但他从不在意！
五类家长易养出叛逆的孩子：
第一类：“无趣家长”不受欢迎
孩子：我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴，可是妈妈都不关心。妈妈早出晚归，她对我的爱好好像根本不感兴趣。其实，我很希望妈妈能够陪我一起玩。而且妈妈对我的提问也从来不热情回答，还说我的问题很奇怪，说小孩子的话为什么这么多。
第二类：“电视家长”冷落孩子
孩子：妈妈一有空总坐在电视机前，对于电视连续剧是一集不落，而把我搁在一旁。妈妈把电视节目看得比我重。
第三类：“苛刻家长”束缚孩子
妈妈总对我不满意，一心想把我当成一个“全能小神童”，钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑，我学了好多，可是她还总觉得我这个没做好，那个没学好。
第四类：“攀比家长”让人厌烦
“你看某某多能干，你再看看你自己。”这是妈妈经常对我说的一句话。在大家面前，妈妈总喜欢把我和别的孩子相比，她不是说我不好，就是表扬同事或者邻居的孩子比我强。其实，我觉得我自己做得也不错。
第五类：“谦虚家长”压抑孩子
在客人面前，我总喜欢表现自己最拿手的长项，但妈妈总当着他人的面说我做得不好。

以下五大原则想告诉各位家长，孩子进入青春期并不可怕。坚持这五大原则，你会发现和孩子相处真的很简单。
原则一：父母以身作则
这是老生常谈，但是还要谈。子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。
家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有权威。
中国父母对子女最普通的要求是，好好学习，认真读书。如果你在城市家庭做调查，绝大部分好学上进学生，都出在父母本身热爱学习的家庭。
这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好，热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等，父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求，子女就比较能够发展起上进心。
原则二：要学会保护子女
在处理子女教育问题上，有两个错误的倾向，或者是完全偏袒子女，不信任学校和教师；另一个是完全信任学校，信任老师，不信任自己的子女。
现在的孩子即是小皇帝，也是小奴隶。在学校里压力很大，学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力，不可能个个同学都是学习优秀的学生，实际上大部分同学是学习一般的学生。
到初中以后，少男少女还有体相烦恼压力，体相烦恼，对自己的长相很在乎，对同学的评价很敏感，还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼，等等。
原则三：忌唠叨，会倾听
父母和子女之间总会有所谓代沟的。
在初中到高中阶段，是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。
子女生理发育迅速，长成半个大人，个头与父母差不多，有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。
父母的那些说教也听了10多年了，听烦了。加上学业压力大，这个阶段的子女，一般都会非常讨厌唠叨的家长。要学会倾听子女，学习与子女平等交流。
如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流，那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流，有什么问题都能够得到比较妥善地解决。
原则四：给子女自主空间
父母和子女双方都要学会这一点。
有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的，但随着年龄增长，更多地是靠子女的自觉和自律，而且要给子女以自主的空间，要尊重子女自主的空间。
孩子到了青春期以后，不仅孩子要解决青春期的困惑，父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。
父母亲过分管制已经长大的子女，是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结，是子女不幸福的重要原因。家长应该明白，子女的快乐和幸福，就是家长最大的幸福，如果子女对家长非常服从，但他/她自己不快乐，那么家长还是失败的。
原则五：对子女学业要求实事求是
只要子女尽了努力，就决不能再苛求，还要学会为子女减压。
不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说，压跨骆驼的是最后一根稻草，总是给孩子施加压力，好了还要再好，一次考试就要达到什么名次，这些都是没有道理的，而且可能把孩子逼上危险的方向。
家长应该懂得并记住，子女的身心健康、个性开朗豁达，比学业成绩重要得多。播种性格，收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中，子女才能逐步发展健康的个性。
不知为什么，转发的今天都走运了~
在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期：第一个是“宝宝叛逆期”，出现在2～3岁的时候；第二个是“儿童叛逆期”，出现在7～9岁；第三个叛逆期通常出现在12～18岁，也就是人们常说的“青春叛逆期”。此书主要讲述第三个叛逆期，因为此时期对孩子未来的影响更直接、更紧密。
在这一时期，孩子的心理发展主要表现出这样几个特点：
第一，自我意识更强烈。处于青春叛逆期的孩子，已经具备了独立思考和判断事物的能力，已经形成了初步的人生观和价值观。他们对世界的认识跟成人不同，因此父母的过度干涉很容易引发亲子矛盾。
第二，喜欢跟父母对着干。这一时期的孩子，跟父母的预期会出现很大的偏差，你说东来我偏要向西，不管父母如何为孩子好，孩子可能都不领情。面对这样的孩子，父母很容易恼火。
第三，喜欢标新立异。叛逆期的孩子喜欢跟随潮流，喜欢电脑、手机，喜欢玩游戏，喜欢聊天，喜欢标新立异的服装，满嘴都是“外星语”。父母担心孩子，但越制止孩子，孩子往往越叛逆。
第四，追求自我，旁若无人。叛逆中的孩子自我意识强烈，经常会沉浸在自己的世界中，不希望他人打扰，尤其是父母。当父母介入他们的世界时，他们会很不满；父母的关心，很容易引起他们的反感。
第五，容易养成坏习惯。孩子喜欢跟父母对着干，喜欢跟父母背道而驰。他们即使知道父母说的是正确的，在言行上也依然按照自己的思维来，时间长了，坏习惯就会养成。
叛逆期的孩子，通常都会觉得自己已经“长大了”，他们有着强烈的自我表现欲，思维喜欢求异，处处标新立异。父母采用非常规的处理方法，容易造成很多不良影响，让孩子的叛逆心理增强。面对叛逆期的孩子，如果父母一味地压制，一味地用自己的“权威”来迫使孩子听话，只会让孩子的叛逆心理加重。一味地训斥、打骂，还会让孩子变得唯唯诺诺、胆小怯懦，或是变得执拗任性、胆大妄为。
面对叛逆期的孩子，多数父母都会觉得孩子不可理喻，不知该如何应对。其实，青春叛逆期是个敏感的时期，只要对孩子进行正确的引导，就能让孩子顺利走过这段人生之路。
处在青春叛逆期的孩子有哪些典型的表现呢？1、破坏性强，喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、故意把玩具丢的满地都是。2、挑战规则和权威，挑战底线，3、和父母唱反调，不理睬，4、倔强固执，情绪反应激烈，5、容易和其他孩子起冲突，容易动手，6、自主意识强，不喜欢被命令，7、自尊心重，爱面子。柯贞教育希望可以帮助到你！
柯贞教育
你好，初中叛逆期的孩子，有可能就是会不听老师的话，也不听家长的话，会顶嘴，然后就是不愿意学习
初中叛逆期的孩子表现有的孩子逃学有的跟学生打架还有的孩子不服父母管上课不听老师讲课私底下看小说回家不写作业打游戏这个时候应该从正面跟孩子讲道理多引导多沟通
初中八年级的孩子的表现来说的话，就是不听大人的话呀，什么事情都跟你反着干
如何有效地教育青春叛逆期的孩子？（1）叛逆期的几种表现类型
答：初中生叛逆期表现在哪些方面 1、奇装异服，让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的。但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。2、喜欢和异性玩。处...
答：处于叛逆期的孩子，大部分都有这种心理，在学校很厌学，每天无论班主任怎么严格，他们是从来不怕的。记得上初中的时候，有很多小学玩的好的同学，到了初中的时候是特别的皮，因为学校管得很严，每天校门都是由保卫叔叔守着的，一般人是出不去的，所以就会出现很多人翻围墙出校门的现象。最后就是叛逆期...
答：初中生到叛逆期的表现有很多，以下是一些常见的表现：1.情绪波动大：初中生在叛逆期时，情绪容易波动，时而兴奋、时而沮丧，甚至会出现情绪失控的情况。2.反抗权威：初中生开始对家长和老师的权威产生质疑，不再完全服从他们的要求和规定，甚至会故意违背他们的意愿。3.独立性增强：初中生渴望独立，不再像...
答：2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。3、还会出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女孩子将自己打扮得特别的成熟、性感，如果已经出现了以上问题和表现，说明儿童已经进入青春期，...
答：1.不喜欢被说教，“我的事情我作主!”“我不要你管!”这是他们反抗的声音。特别是长辈啰嗦的教育劝告，有问题不与长辈商量。常与家长老师对抗，顶嘴。以证明自己的长大。2.故意唱反调，故意违反规章制度，学校不允许烫发染发，我偏偏要染成黄色，挑战学校老师权威。3.以自我为中心。他们我行我素，“...
答：1、奇装异服：让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。2、喜欢和异性玩：处于青春叛逆期的孩子，不管是...
答：1、＊＊是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对＊＊和＊＊的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。2、独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。
答：一、亲情淡漠。孩子进入初中，也等于进入了“多事之秋。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升，学会掩饰、隐藏自己真实情绪，出现心理”闭锁“的特点。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。二、抽烟...
答：解决初中孩子叛逆期表现的五个方法 1、叛逆厌学，逆反心理强，视家长为仇人；2、偏执，抵触父母、容易激动,情绪反应激烈，总是和我们唱反调；3、容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议；4、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和我们的底线；5、天天玩手机，一提到上学就恶心、头昏...
答：青春叛逆期的男孩通常表现出以下特征：1. 不遵守纪律，具有竞争精神 青春期的男孩可能会对老师和父母的指导产生抵触，不太重视长辈的忠告。他们可能表现出好斗和冲动的一面，尤其在与其他孩子发生分歧时，可能会倾向于使用暴力。他们的情绪波动较大，往往在心情好时愿意听从他人，而在情绪低落时则不易接受...
