《军神》的写作背景是什么？
《军神》写作背景：1916年在反对袁称帝的护国战争中，刘伯承率领的东护国军攻占四川丰都城时，他身先士卒，带头冲锋，不幸被子弹打伤了右眼，负了重伤。由于流血过多，他昏迷过去。一些人认为他不行了。但刘伯承却奇迹般地活了下来。后在一家外国教会医院接受秘密治疗。
这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势，发现这个“邮局职员”是个军人；接着写沃克给刘伯承做手术，刘伯承拒绝用麻药。最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩。课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写，表现人物的品质。
《军神》背景资料
刘伯承元帅简历（1892-1986）：
刘伯承，原名明昭，曾用名刘伯坚，1892年12月4日出生于四川开县张家坝一户贫苦农民家庭。1927年参加领导了“八一”南昌起义，任前敌委员会参谋团参谋长。历任红军总参谋长、八路军第一二九师师长、中原军区司令员、第二野战军司令员、军事学院院长、中央军委副主席、训练总监部部长等主要军职。曾任全国人大副委员长。
朱德总司令曾称誉他“在军事理论上造诣很深，创造很多。他具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风，为国内不可多得的将才。”
在护国讨袁的丰都之战中，一颗子弹洞穿刘伯承的颅骨，从右眼射出。在重庆秘密治疗，当一位德籍医生给他作手术时，刘伯承为了保护大脑，拒绝用麻醉药物。医生用手术刀将他右眼球摘除，把眼球四周的坏肉一一割去，经受三个多小时手术，割了七十几刀，旁边的护理人员看得心惊胆战，连资深的德籍外科医生拿手术刀的手也禁不住发抖了，而刘伯承竟然一声不吭，因而被主刀的德国大夫誉为“军神”。
刘伯承的父亲是个务农兼教私塾的“泥腿文人”，刘伯承先上私塾，读过高小，后靠族亲资助入县城高等小学堂。十五岁时父亡家贫，刘伯承回家务农，还到镇上卖字。1912年，他到重庆考入重庆军政府将校学堂。辛亥革命爆发时，刘伯承已经十九岁，他参加了学生军，次年入重庆陆军将校学堂速成班，毕业之后被分到川军第五师任司务长。护国战争爆发后，他又改任排长，由于作战勇敢，他被火线提升为连长。
1914年加入孙中山领导的中华革命党。在护国、护法战争中，任连长、旅参谋长、团长。1926年加入中国共产党。
北伐战争时期，任国民革命军四川各路总指挥、暂编第十五军军长。1927年参加领导南昌起义，任中共前敌委员会参谋长。后留学苏联。1930年回国。
土地革命战争时期，任中共中央长江局军委书记，红军学校校长兼政治委员，中央革命军事委员会总参谋长兼中央纵队司令员，中央红军先遣队司令，中革军委总参谋长，红军大学副校长，中央援西军司令员。参加了长征。
抗日战争时期，任八路军一二九师师长。
解放战争时期，任晋冀鲁豫军区司令员，中原军区司令员，第二野战军司令员，南京市军事管制委员会主任、南京市市长。
中华人民共和国成立后，任中共中央西南局第二书记，西南军政委员会主席，中国人民解放军军事学院院长兼政治委员，人民革命军事委员会副主席，军委训练总监部部长，高等军事学院院长兼政治委员，中共中央军委副主席。是第一、二、三届国防委员会副主席，第二、三、四、五届全国人大常务委员会副委员长，中共第七届中央委员，第八、九、十、十一届中央政治局委员。
1986年10月7日在北京逝世，终年94岁。
刘伯承元帅简历（1892-1986）：
刘伯承，原名明昭，曾用名刘伯坚，1892年12月4日出生于四川开县张家坝一户贫苦农民家庭。1927年参加领导了“八一”南昌起义，任前敌委员会参谋团参谋长。历任红军总参谋长、八路军第一二九师师长、中原军区司令员、第二野战军司令员、军事学院院长、中央军委副主席、训练总监部部长等主要军职。曾任全国人大副委员长。
朱德总司令曾称誉他“在军事理论上造诣很深，创造很多。他具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风，为国内不可多得的将才。”
在护国讨袁的丰都之战中，一颗子弹洞穿刘伯承的颅骨，从右眼射出。在重庆秘密治疗，当一位德籍医生给他作手术时，刘伯承为了保护大脑，拒绝用麻醉药物。医生用手术刀将他右眼球摘除，把眼球四周的坏肉一一割去，经受三个多小时手术，割了七十几刀，旁边的护理人员看得心惊胆战，连资深的德籍外科医生拿手术刀的手也禁不住发抖了，而刘伯承竟然一声不吭，因而被主刀的德国大夫誉为“军神”。
刘伯承的父亲是个务农兼教私塾的“泥腿文人”，刘伯承先上私塾，读过高小，后靠族亲资助入县城高等小学堂。十五岁时父亡家贫，刘伯承回家务农，还到镇上卖字。1912年，他到重庆考入重庆军政府将校学堂。辛亥革命爆发时，刘伯承已经十九岁，他参加了学生军，次年入重庆陆军将校学堂速成班，毕业之后被分到川军第五师任司务长。护国战争爆发后，他又改任排长，由于作战勇敢，他被火线提升为连长。
1914年加入孙中山领导的中华革命党。在护国、护法战争中，任连长、旅参谋长、团长。1926年加入中国共产党。
北伐战争时期，任国民革命军四川各路总指挥、暂编第十五军军长。1927年参加领导南昌起义，任中共前敌委员会参谋长。后留学苏联。1930年回国。
土地革命战争时期，任中共中央长江局军委书记，红军学校校长兼政治委员，中央革命军事委员会总参谋长兼中央纵队司令员，中央红军先遣队司令，中革军委总参谋长，红军大学副校长，中央援西军司令员。参加了长征。
抗日战争时期，任八路军一二九师师长。
解放战争时期，任晋冀鲁豫军区司令员，中原军区司令员，第二野战军司令员，南京市军事管制委员会主任、南京市市长。
中华人民共和国成立后，任中共中央西南局第二书记，西南军政委员会主席，中国人民解放军军事学院院长兼政治委员，人民革命军事委员会副主席，军委训练总监部部长，高等军事学院院长兼政治委员，中共中央军委副主席。是第一、二、三届国防委员会副主席，第二、三、四、五届全国人大常务委员会副委员长，中共第七届中央委员，第八、九、十、十一届中央政治局委员。
1986年10月7日在北京逝世，终年94岁。
华必成《军神》这篇文章的创作背景是刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志。
1916年初，刘伯承回到四川，组织武装起义。战斗进行得十分激烈。刘伯承奋勇当先，亲临第一线指挥。遭到敌人疯狂射击，刘伯承连中两弹，一颗擦过颅顶，另一颗击中右侧太阳穴，从右眼眶飞出，刘伯承当即昏倒在地。
由于没有得到很好的治疗，刘伯承的眼伤日益恶化，如果不尽快动手术剔除眼眶内的腐肉，后果难以想象。刘伯承才决定开始寻找医生治疗眼伤。经过多方打听，刘伯承在重庆临江门找到一家私人诊所。当时诊所里的沃克大夫是一位曾经参加过第一次世界大战的德国军医，经验丰富，尤其擅长外科手术。
课文简析：
课文先写沃克医生给刘伯承检查眼睛伤势，发现这个“邮局职员”是个军人；接着写沃克给刘伯承做手术，刘伯承拒绝用麻药。最后写手术后沃克对刘伯承的钦佩。课文按事情发展的顺序并通过人物对话、神态的描写，表现人物的品质。
课文写的主要人物是刘伯承，但描写人物时，重点却写沃克医生的神态和情绪的变化，开始沃克是“冷冷”的，当发现伤情后，闪现出“惊疑的神情”，“目光柔和了”。病人拒用麻醉剂时，沃克“眉毛扬了起来”表示不理解，他听了病人一番话后，“再一次愣住了”。
手术后，当病人说出刀数的时候，沃克“惊呆”且“大声嚷道”，“脸上浮出慈祥的神情”。当他知道病人是刘伯承时，沃克“肃然起敬”。沃克医生的这些变化，都是由刘伯承引起的。课文这样写，是以沃克医生神态、情绪的变化来衬托刘伯承的坚强意志品质。
华必成《军神》这篇文章的创作背景是刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志。
1916年初，刘伯承回到四川，组织武装起义。战斗进行得十分激烈。刘伯承奋勇当先，亲临第一线指挥。遭到敌人疯狂射击，刘伯承连中两弹，一颗擦过颅顶，另一颗击中右侧太阳穴，从右眼眶飞出，刘伯承当即昏倒在地。
由于没有得到很好的治疗，刘伯承的眼伤日益恶化，如果不尽快动手术剔除眼眶内的腐肉，后果难以想象。刘伯承才决定开始寻找医生治疗眼伤。经过多方打听，刘伯承在重庆临江门找到一家私人诊所。当时诊所里的沃克大夫是一位曾经参加过第一次世界大战的德国军医，经验丰富，尤其擅长外科手术。
1916年在反对袁称帝的护国战争中，刘伯承率领的东护国军攻占四川丰都城时，他带头冲锋，不幸被敌人的子弹打伤了右眼，负了重伤。由于流血过多，他昏迷过去。一些人认为他不行了。但刘伯承却奇迹般地活了下来。后在一家外国教会医院接受秘密治疗。
华必成《军神》这篇文章的创作背景是刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志
1961年时，刘伯承在战斗时不幸中弹，一发子弹从他的头上擦过，一发直接打中右眼太阳穴，从右眼弹出，刘伯承当场晕倒。但因为当时医术不好，右眼恶化，必须立马摘除右眼球。
经过多方打听，有一位沃克医生开了一家私人诊所，并且沃克医生还是当时第一次世界大战的军医。刘伯承便来到了那家诊所，于是便有了这篇文章的内容……
答：《军神》一课中刘在手术中的表现一段描写细致,教学中我引导学生体会作者着重刻画了刘的什么?当学生知道是动作、神态时,再让学生抓重点词和联系生活实际谈体会。学生畅所欲言,深刻地理解了刘伯承忍受巨痛所表现出的钢铁般的坚强意志。 三、从读到写,重在学会表达 教学中,力求巧妙渗透写作方法的教学,如,课文的主人...
答：大家对《军神》这一课都有了一定的了解,谁能告诉大家,课文主要讲了一件什么事? 生:讲了刘伯承做眼部手术而拒绝使用麻醉剂的事。 师:不用实施麻醉而进行手术,这个故事一定很吸引人!下面请同学们打开课本,出声地读一读课文,然后与大家交流你读过课文后的感受。 (学生出声地自由读课文) 生:我非常惊讶。 生:...
答：读《军神》有感《军神》这篇课文写的是刘伯承大将军的一个真实故事,通过学习这篇课文使我从中得到许多教益。 故事发生在战争时期,刘伯承大将军被土匪打伤了右眼,外国医生沃克看了他的伤势后决定给他做手术。在准备做手术时,刘伯承大将军突然提出不用麻醉剂,他怕麻醉剂的副作用影响脑神经,因为他以后需要一个非常清醒...
答：简答题为什么军神一文中开始写刘大川，后面为刘博进行
答：写作思路：使用第一人称的口吻来叙述事件。一天，我的诊所里来了一位右眼缠着绷带的年轻人。我本来不在意，可打开绷带后，我发现他受的是枪伤，这让我很吃惊。我知道他是一位军人。手术前，这位年轻人为了保持头脑的清醒，竟然要求不使用麻醉剂，我惊讶极了！做手术时，我的双手有些颤抖，额上汗珠...
答：刘伯承智勇双全、戎马一生,征战南北,声名显赫,功勋不朽,是我国一位伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家。殊为人知的是,刘伯承在书法艺术方面的造诣亦不可小视:本文试从其书学渊源及具体作品出发,分析刘伯承元帅的书法艺术。刘伯承的父亲刘文炳读过几年私塾,好古文,曾经在农村教过私塾,兼做记账。在...
答：《军神》表现了一个具有坚强不屈的品质和超强毅力的人。《军神》这篇课文的写作特点是通过语言、神态描写来表现人物的性格特点，并将正面描写与侧面衬托相结合，用以突出主要人物的精神品质。
答：读了《军神》这篇文章,我深刻的认识到,人生于世,总会遇到困难和挫折,只要我们有着像刘伯承将军那样坚强的意志,沉着面对,困难和挫折就一定会被克服。 《名人传》读后感 《名人传》读后感 《名人传》由法国著名作家罗曼•罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,...
答：《军神》这篇课文的写作特点是通过语言、神态描写来表现人物的性格特点，并将正面描写与侧面衬托相结合，用以突出主要人物的精神品质。
答：《军神》运用了叙述的写作手法 《军神》这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时 拒绝用麻药，表现了刘伯承钢铁般的意志，表达了作 者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情
