《打地鼠》幼儿园小班教案
作为一名教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的《打地鼠》幼儿园小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《打地鼠》幼儿园小班教案1
课题: 打地鼠
教学内容:游戏―打
地鼠
教学目的:
1、 通过这个游戏,学习鼠标单击
2、 训练学生掌握鼠标的使用方法
3、 培养学生的探索精神,和保护庄稼的意识。
教学构想:
1、 了解鼠标的左键和右键,怎样正确的使用鼠标。
2、 讨论怎样拿鼠标是正确的,食指、中指其他手指的分工。
3、 学习鼠标的使用,认识鼠标的标准指针。
4、 介绍游戏规则、使用方法。
5、 学生练习使用鼠标单击。
6、 学习怎样打开《打地鼠》的小软件:双击
7、 学习使用方法在菜单中单击按钮go
8、 移动鼠标以小锤对准目标单击鼠标,打击地鼠。
9、 进入后有10次机会每击中一个地鼠hits增加1分,
10、 进入难度提高阶段学会观察积分和计时,在进入以后15秒的计时time不断的减少一直到0,十次击中机会total的`数目会不断的减少到0还没有集中会出现负数。
11、 在规定的时间内,看哪个人打到的地鼠最多。全班一起比赛。
12、 用余下的时间向大家介绍一个保护牙齿的游戏,要求同学们自己研究,看能不能会玩,回家查阅有关保护牙齿的资料。
《打地鼠》幼儿园小班教案2
活动目标:
1、清楚并遵守打地鼠的游戏规则,体验打地鼠的快乐。
2、能快速发现地鼠,敏捷地前去打地鼠。
3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动准备:
轮胎若干,枕头若干
活动过程:
一、热身运动
教师带领幼儿做小地鼠模仿操,活动活动筋骨。
师:今天我们来玩打地鼠的游戏,你们玩过吗?那你们知道地鼠是怎样走路的吗?我们一起来模仿一下地鼠走路。
二、基本部分
1、介绍游戏规则。
用三个轮胎叠在一起,摆成多个地鼠洞,请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠,另一部分幼儿当打地鼠的人,用枕头去打地鼠,被打到的地鼠就蹲在下面,完了之后又站起来(提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面),如此循环,看谁的反应最快,打到的地鼠最多。教师根据幼儿游戏情况,交换游戏角色。
2、幼儿尝试游戏。
幼儿进行游戏,教师观察幼儿游戏情况。
3、教师再次强调游戏规则。
教师根据幼儿游戏情况进行点评,再次强调游戏规则
3、幼儿交换游戏角色,再次游戏。
请扮演地鼠和打地鼠的幼儿对调游戏角色。
三、结束部分
1、教师小结
师:今天打地鼠开心吗?你们打到了多少地鼠呀,有的小朋友表现得很棒,我们下次再玩,好吗?走,现在我们把打到的地鼠抬回家。
2、教师带领幼儿坐在轮胎上面,做捶捶背、踢踢腿等放松活动。
3、教师组织幼儿收轮胎。
答:1、随时观察幼儿活动的情况,给予及时的引导、帮助,满足幼儿的需要。 新《纲要》中指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中,我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和 交往能力,针对出现的问题,选择恰当的时机参与到幼儿的活动中去,与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题,真正体现...
答:以下是我整理的幼儿园惊蛰小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园惊蛰小班教案 篇1 活动目标 乐于发现惊蛰节气万物复苏的变化。 知道惊蛰时万物复苏。 能模仿“轰隆轰隆,惊蛰来了,春雷响了,XXX了”的固定句式描述惊蛰时事物变化的现象。 活动准备 经验准备 :幼儿知道部分动物在冬天会冬眠。
答:大纸箱不仅可以滚着玩,还可以玩打地鼠的游戏,皮球不仅可以在地上拍,还可以提高难度抛接球,在平衡木上拍发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者,作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。 为了更好地开展户外后动,因此我们应努力创设符合幼儿好奇、好动的特点的户外活动,让他们玩中乐、乐...
答:2、温馨小屋:1.提供奶瓶、尿布、摇篮以及幼儿带来的小时候的物品,供幼儿玩照顾宝宝的游戏,丰富养育婴儿的游戏情节。2.提供毛绒玩具,让幼儿扮演爸爸妈妈,学会关心宝宝,照顾宝宝。 3、创意空间:引导幼儿将自己小时候的故事或成长过程画下来,制作成《我的故事》连环画。 4、童心书屋:提供家人成为卡片、家务图卡、地点图...
答:为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进幼儿身心健康发展。山东理工小博士幼儿园有效利用晨间活动时间,结合本园“跑酷、跳绳、篮球”运动特色,开展丰富多彩、形式多样的晨间锻炼活动。 幼儿园晨间锻炼活动是幼儿园体育活动的一种形式,也是确保幼儿每日两小时户外活动的基本途径。培养幼儿主动参与体育活动的兴趣和...
答:集体游戏 打地鼠 打地鼠 运货 运货 小鸟和树林 操节 目标:知道不同音乐相应的动作,听节奏、有力度地进行操节。 措施:观察幼儿的动作,针对性将个别有难度的动作进行反复练习。游戏 内容、要求及材料 内容:植物养成记(植物角、美工区) 目标:引导幼儿观察秋天的植物、种子等生长情况,学习照顾植物并记录植物的生长...
答:这个幼儿园里重点要讲的是 一名普通的民办幼教的职业操守。在小天才幼儿园里,我们发现一个特别有趣的现象。就是小班的孩子们特别有规矩。在幼儿园里,比较常见的一种景象就是,老师问问题,孩子们会一起大声的 争抢着回答。不论是上课、做游戏、还是吃饭的时候。而小天才幼儿园小班的孩子们,却能特别...
答:…”回头,刷刷刷写出四个大字“欧阳乐乐。”“很高兴是来到小班教你们,你们都不知道啊,当我知道你们是小班时是多么的高兴,你们一定还不知道小班的学生是多么的可爱,在大班哪个人逃了,你不知道,可是在小班简直就是玩打地鼠,一个位置就一个洞啊,哈哈哈哈”不用回头古晓洛也知道班上的同学大概...
答:所以,器械操深受幼儿喜爱。但仔细观察幼儿园的器械操,我们发现存在以下问题:(1)对幼儿的年龄特点把握不够准确。小、中、大班的器械选择和动作编排区别不大,有时甚至出现各年龄段幼儿做同一套器械操的情况,结果导致大班幼儿觉得太简单,而小班幼儿又觉得太难。(2)器械操中的器械没有得到有效运用。不...
答:当经验达到升级经验上限时,孩子即可提升一个学期,如,当前孩子为幼儿园小班4期,当孩子升级经验到达上限后,孩子即可提升为幼儿园小班5期。 温馨提示:“家庭作业”可通过日常任务获得,如太庙搬砖、运镖、国家任务、采集等;经验池中的经验无法保留到第二天(24:00)之后。 小学、初中、高中、大学的培养方式和幼儿园基本...