孩子不想上幼儿园，你会逼着他去吗？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-06
引言：孩子第一次上幼儿园的时候肯定不太适应，孩子大多数的表现呢就是会哭闹，并且不想要去幼儿园。这种现象其实是非常正常，家长一定要正确的去引导孩子，让孩子知道现在上幼儿园是他要做的事情。发现孩子非常不想去上幼儿园的时候，也不要去逼着孩子去上幼儿园，要不然的话会有适得其反的效果。
一、让孩子熟悉幼儿园的老师，增加安全感
孩子不想上幼儿园是一个非常正常的情况，毕竟到一个陌生的环境当中孩子适应不了，在这个环境里他既不认识老师，也不认识同学，还没有他熟悉的父母，因此孩子是比较害怕的。在这种情况之下，家长一定要正确的去引导孩子，提前的让他去熟悉老师，熟悉一部分的同学，并且每天积极的去引导孩子，说一些比较开心的事情，回到家里面之后发现孩子不想去讨论的时候就不要再去让孩子进行回忆。
二、必要情况之下送孩子去学校
当然了，上学是孩子必须要经历的一个事情，刚开始的时候如果没有坚持下来，那么后期孩子会用各种各样的理由去告诉家长，我不想要去幼儿园，如果说家长不同意的话就会跟家长说，为什么以前可以，现在不行，所以家长不要两天打鱼，三天晒网，狠狠心把孩子送过去，时间长了之后，孩子就能够知道现在这个时间是需要上幼儿园的。
三、孩子非常恐惧时可不要逼着孩子去幼儿园
在送孩子去幼儿园的过程当中，也要照顾到孩子的一个感受，他会非常恐惧，非常无助，但是家长要用正确的方法去引导，告诉孩子，你今天吃完三顿饭之后我就会接你回来。孩子特别不愿意去的时候就适当的可以让孩子休息一天，但是要跟孩子约定好，今天我可以让你在家休息，是因为妈妈有事或者是因为其他的情况，而不是因为孩子不愿意去就不让他去，否则孩子以后会用同样的理由来告诉你，他不愿意去。
我会的，因为孩子三岁就应该上幼儿园，虽然孩子不愿意，但是一定要鼓励孩子，一定要让孩子上幼儿园，父母一定要坚持。
不会的。这样的情况我会和孩子进行沟通，然后也会让孩子慢慢的去适应幼儿园的生活,但是不会逼着孩子去。
会逼着孩子去，在这件事情上面是不会答应孩子的请求，因为只有上了幼儿园才可以让孩子学习到东西。
答：应该没有！但你要给孩子讲有关方面的知识，让孩子对进幼儿园产生兴趣就对了！！慢慢来，加油哦！
答：该不该逼着孩子学习要根据情况来定，一般孩子有三种学习情况：一、学习很自觉的孩子，家里有这种孩子那你就有福气了，那肯定不用逼孩子他们的学习也会努力的，成绩家长也不用担心；二、学习需要家长督促的孩子，这类孩子一般自觉性都比较差，家长如果忙做其他事对孩子的学习不上心那就遭了，必须要多花...
答：3、难度适当 有时孩子不乐意学或不按照你的要求去做，是因为你要他做的事难度过高或过低。例如，希望孩子双脚跳离地面，但他还不行，你总是逼着他跳，只能导致放弃，应当和他一起进行蹲起训练、跳深训练，然后再进行双脚跳训练。4、活动引伸 不要将孩子正在进行的探索、观察、模仿、交流、游戏终止，...
答：当孩子怕陌生人不愿意去幼儿园时，父母应该多加耐心和鼓励孩子上幼儿园怕陌生人，而不愿意去上学是正常的。这是每个孩子所必须迈出的一步。只有当孩子真正迈出一这一步，自己独立去上幼儿园时，才能为孩子未来的人际交往关系打下基础，更不至于怕生。当孩子哭着闹着不愿意去幼儿园时，父母不应该采取...
答：如果宝宝不想去幼儿园，一定要多一些鼓励，可以使用以下方法：1、一定要多一些言语上的安慰，鼓励孩子及时去幼儿园，当孩子表现的比较好，如积极去幼儿园的时候，一定要多一些鼓励，多一些言语上的赞美。如果孩子不愿意去幼儿园，表现为哭泣、耍无赖等，也要适当的包容，多一些耐心，多解释；2、一定要对...
答：孩子不想上学，肯定是有原因的，可能是天气热了，可能是早上心情不好，可能是害怕去幼儿园受约束，理由很是复杂，但是孩子还没有能力准确表达自己的想法，会用哭闹或者一个不太充分的理由拒绝上学。看到孩子这种状态，吓唬他，或者强迫他，企图利用我们的权威逼着孩子去上学，这样正好撞枪口上了。孩子本来...
答：2、和邻居同龄的伙伴一起同去 有些孩子不想去上学，真的就是因为对新环境不熟悉而不想去，这时候家长可以给孩子“找个伴”，同村或者邻居家同龄的小伙伴，可以跟他们一起同行，这样也会消除孩子内心的恐惧心理。3、鼓励孩子，并有所奖励 这个办法其实是大部分家长常用的办法，“你今天好好表现，回到...
答：2、假日综合症 周末或长假过后，小朋友抗拒上幼儿园的情绪更加明显。好不容易到周末，家长就会由着孩子晚睡晚起，带孩子去做他喜欢的活动，孩子在幼儿园建立的生活秩序完全被打乱，这样的生活与上学时的情景形成强烈对比，孩子自然不想被约束。孩子突然抗拒上幼儿园怎么办 第一，家长应该理解孩子，孩子三...
答：结论只会让孩子更不舍得上幼稚园，哭得更厉害。父母接孩子后不用马上离去幼稚园。 她们能让孩子变成幼儿园里小主人，领着父母参观幼儿园。 每一个孩子都是有集体的自豪感。 在他看来幼稚园是他的家，因此他会想去幼儿园。 父母可以与老师沟通交流，让老师离开幼稚园时适度表扬孩子，表扬孩子坚持不懈...
