小红利用如图(甲)所示的电路探究“电流与电阻的关系”.实验时用两节干电池作为电源,用到的电阻阻值分

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-31
小红利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。

当R1=20 欧姆 U1=2。5 V U2=6-2。5=3。5 V
U1/U2=R1/R2 2。5/3。5=25/R2 R2=35 欧姆
为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于(35欧姆)的滑动变阻器

(1)滑动变阻器的任意上方接线柱与定值电阻的右接线柱相连,如下图所示:(2)A、电阻短路,电流增大,电流表示数增大,电压表测导线电压,示数为0.不符合题意.B、电源接触不良,电路断路,电流表和电压表都无示数,不符合题意.C、电阻断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,测电源电压有示数.符合题意.D、电压表没有接好,则无法测电压示数为0.不符合题意.故选C.(3)根据欧姆定律判断滑片的移动方向,①拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻,则电路中的电阻变大,根据欧姆定律可知电路中的电流变小,变阻器两端的电压减小,由于电源电压不变,根据串联电路的电压特点可知:10Ω电阻两端的电压变大,即电压表示数变大;②探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端电压不变,用10Ω电阻替换5Ω电阻时,10Ω电阻两端的电压变大所以,错误是不能保持电阻两端电压不变;③在用10Ω电阻替换5Ω电阻时,应先断开开关,拆下5Ω的电阻,然后换上10Ω的电阻,闭合开关,由于10Ω电阻两端的电压变大,所以应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,将即滑动变阻器的滑片向B移动,减小电路中的电流,使电压的示数达到2.5V;然后读出电流表示数.由图象丙可以得出结论:当电压一定时,电流与电阻成反比.(4)本实验的过程中,应控制电阻两端电压不变,所以采用了物理学中比较常用的控制变量法;故选D.(5)当定值电阻R=25Ω时,由图丙可知,此时电路中的电流I=0.1A,则电路中的总电阻为:R总=UI=6V0.1A=60Ω,所以滑动变阻器的最大阻值不能小于:R滑=R总-R=60Ω-25Ω=35Ω.故答案为:(1)实物电路图的连接如上图所示;(2)C;(3)A;①变大;②电阻两端电压不同;③B;2.5V;电流与电阻成反比;(4)D;(5)35.

(1)电源由两节干电池组成,电源电压U=1.5V×2=3V,电压表选择0~3V量程,根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示;

①在连接电路时,开关应断开.
②为保护电路,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片置于最右端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(2)闭合开关,电流表指针有明显偏转,说明电路不存在断路,电压表指针未动,可能是:与电压表并联的电阻短路或电压表接触不良造成的.
(3)∵I=
U
R
,∴由图丙所示图象可知,电阻两端电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V;探究电流与电阻的关系,应控制电阻两端电压不变,用5Ω的电阻做完实验,断开开关,将5Ω的电阻取下换上10Ω的电阻,再次闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,眼睛应注视电压表使电阻两端的电压为2V,记下电流表的读数.
(4)由图1(丙)所示R-I图象可知,图线为反比例函数图线,即:电流与电阻成反比,由此可得:电压一定时,通过导体的电流和电阻成反比.
(5)①由图2甲所示电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.6V;断开开关后,由如2乙所示电流表可知,电流表指针没有指在零刻度线上,这是因为电流表没有调零造成的.
②由图2乙所示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,指针在零刻度处的左侧,示数为0.04A,则第三次实验时,电流的测量值应为0.16A+0.04A=0.20A,∵I=
U
R
,∴电阻阻值R=
U
I
=
1.6V
0.20A
=8Ω.
③探究“电流与电阻的关系”实验进行多次测量的目的是:进行多次实验,测出多组实验数据,得出普遍规律,“测量未知电阻阻值”实验进行多次测量的目的是进行多次测量,求平均值,以减小实验误差,这两个实验进行多次测量的目的不同.
故答案为:(1)电路图如图所示;①断开;②右;保护电路;(2)①电阻短路;②电压表接触不良;(3)电压表;2.5;(4)反比;(5)①1.6;电流表没有调零;②8;③不相同.

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    答:(1)由表格中数据可知,电路中a、b、c三处的电流值相等,故可得结论:串联电路中各处的电流相等;(2)由图丙可知,电流表的指针反转,说明电流表的正负接线柱接反了;(3)根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,Ia=Ib+Ic=0.3A+0.2A=0.5A.故答案为:(1)串联电路中各处的电流...
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