在考虑要不要让孩子去学编程了
让孩子去学编程还是需要根据孩子的兴趣和天赋来。 从罗辑思维到运动能力,每一个孩子都有自己的智能类型。分析孩子属于何种智能类型,才能挖掘他们的潜力,让他们在一次次“起跳”中成长。学习编程也如此,是考虑天赋兴趣,给孩子选择权,还是大包大揽、“赶鸭子上架”,结果大不相同。
让孩子学编程可能弊大于利，在一定程度上儿童学编程有用：
孩子过早学编程可能会害了他，因为孩子在初中以前的这个阶段，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种罗辑思维，需要一点抽象能力，需要一点数学知识作为基础。
现在很多小学，从二、三年级开始，让孩子接触到电脑，这是正确的，孩子们学习如何使用电脑，打打字，画绘画，把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络，把电脑当成了娱乐工具。
四五六年级的孩子，有些基本的数学知识了。而且，按我们国家现在的方式，有些学奥数的孩子，可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭，可以适当地开始接触编程方面的知识。
扩展资料来源：
1、编程并不完全等于信息学，编程只是信息学的一部分，通常还有图形处理、数据库、网络知识，还包括现在时下热门的大数据等。
2、学习信息学，对于提高孩子的动手能力，逻辑思维能力都非常有用，也能间接促进孩子其他学科的学习提高，现在的编程学习，除去编写程序软件外，也有与硬件结合的编程，以及现在比较热门的机器人编程。
3、信息学的学习对孩子有很多好处，但还是要根据孩子的特点兴趣爱好来选择信息学相关知识的学习。
4、在学生的编程教学过程中，要通过在编程教学中，培养学生分析问题，解决问题的能力，以期让学生能灵活地解决实际问题。因此因材施教，培养学生个性化发展很重要。
让孩子去学编程还是需要根据孩子的兴趣和天赋来。
从罗辑思维到运动能力，每一个孩子都有自己的智能类型。分析孩子属于何种智能类型，才能挖掘他们的潜力，让他们在一次次“起跳”中成长。学习编程也如此，是考虑天赋兴趣，给孩子选择权，还是大包大揽、“赶鸭子上架”，结果大不相同。
有意义的人生各有各的姿态。编程也好，数学也罢，弹琴也好，写诗也罢……教育如同马拉松，家长不必为孩子喷薄而发的“加速度”自喜，也不必为厚积薄发的“慢变量”着急，陪伴孩子找到兴趣点，人生才会更精彩。
扩展资料：
从过去的“奥数热”到时下的“少儿编程热”，家长如何给予孩子最适合的教育是一道永恒的课题。无论出于“技多不压身”的想法，还是“望子成龙”的急切，抑或“升学加分”的现实，家长们为少儿编程“加了一把火”。
儿编程培训行业在成长，但还不成熟。统一的行业标准、权威的评价体系尚未形成，工具不达标、师资不到位的机构不时被曝光。与此同时，“不懂编程就是数字时代的文盲”“不会写代码就丧失了生存能力”等夸大其词的噱头，有虚假宣传之嫌。重利益轻教育，注定无法满足学生、家长的期待。
参考资料来源：
人民网-人民日报大家谈：少儿编程热，需要冷思考
首先是一个读书人，其次是一个程序员
学编程出路宽
1，孩子编程学的好，又有商业头脑，那可以当下一个比尔盖茨，扎克伯格
2，编程学的一般，但是有商业头脑，那可以当下一个乔布斯
3，编程学的好，但是不喜欢搞商业，那就可以朝技术大牛方向发展，比如Linus
4，编程学的一般，也没有商业头脑，可以当码农，走遍中国美国都不怕，混个中产阶级，比大多数职业强
比起学美术音乐，学编程有用多了
学美术音乐的，想出人头地太难了。看看各种选秀节目里的地下室青年就知道了
学美术音乐，物质投入和精力投入都是巨大的。乐器和耗材都价值不菲，比如钢琴动辄上万。学音乐还需要天天坚持练习，时间投入也是巨大的。
学编程的投入就少多了，电脑现在家家都有，没有什么巨额花费。编程是一种脑力训练，一通百通，不需要每天做功课
学编程还可以参加各类竞赛，小升初，初升高，高考，竞赛奖项都是加分项。
所以对还没决定好发展哪一项课外特长的家长，编程是一个不错的方向
对于走音乐美术特长的家长，尤其是男生的家长，不顺利的话可以考虑转到编程方向。
一、未来技能的需要
许多大神和投资人都判断未来会进入更高阶的机器时代，人工智能会得到长足的发展，而机器智商在未来会变的比较重要。这种判断是基于很多数据推断出的一种对未发展方向的思考，我们无法穿越到未来去判断它的对错。只能基于现在来分析，如果这种判断对了，程序做为一切高阶机器运行的基础，懂得编程就懂得机器语言，懂得机器的工作原理和模式，就有可能去修改和发展机器，至少在基础方面领先其它人好几步。
如果判断错了，机器时代没有全面来临，但是，智能机器仍然会广泛用于部分领域的各种精密工程中，这些领域仍然会处于高精尖端那部分，还是上面那句话，程序做为一切机器运行基础语言，将发挥着不可或缺的作用。所以不管判断的对错，学习编程的孩子在将来一定会领先别人，走在大多数人的前面。
这么理由也许有些功利化了，一时让你难以接受。你会说我的孩子只要快乐就行了，不需要TA比别人优秀不需要TA未来挣许多钱，但其实我觉得”快乐“在儿童这里是伪命题，没有一种说法是打电子游戏比弹钢琴快乐，终究这些都是我们强加给儿童的罢了，你只是随那些”快乐教育“的大流，嘴上说说罢了。
二、思维模式的训练
先提一句为什么思维模式如此重要？在我看来，一切人与人之间的竞争，都不是知识、技能、能力、素质、勤奋等等方面的竞争，能在复杂的人与人的竞争关系中脱颖而出的，一定是思维方式优于其它人的，即是思维模式之间的竞争。（以后有空专门写篇说这个）
编程本身的逻辑演绎非常抽象和纯粹，它没有那么多附加的东西，纯粹是在一个较封闭的关系中去演绎代码的逻辑。它培养的是儿童的逻辑思维能力，当然现代儿童教育也有许多其它游戏能办到，但没有比编程这么纯粹的方式来整体提升儿童解决问题的能力；
同时呢，编程没有一定的程式和套路，写过代码的都知道，你的套路有可能对我来说是毒药，它注重的是最终实现目标。在通往目标的路上，每个人都可以不断地修正每一行代码，不断写出不同于其它套路的新东西。而做到这一切的基础，是对整个体系的一整套系统思考的能力，培养儿童用严谨的整体思维模式去考虑一件事情；
当然还有最重的，编辑是对儿童的注意力和整体的组织协调能力极大的锻炼，为什么说别去打扰一个正在工作程序员？因为他们正在为了实现程序运行，调动一切可用的资源进行创作，这是全身心的投入和全资源的调动。
三、都有哪些供儿童学习的地方？
首推Scratch，麻省理工学院出品，是一种电脑程式语言，利用它可轻松地创建自己的互动故事，动画，游戏，音乐和艺术。简单易用的少儿编程工具，能够快速学会并掌握，进行创意创作，不过官方并没有课程提供。只有帮助文档和案例，但这些也足够用了。如果大一点的孩子可以考虑Arduino。
还有code也不错，采用游戏化的设计，内容比较有趣味性，从启蒙到高级课程都有，同时支持图形化编程和文字编程。从儿童和到少年都可以使用。
最后提醒一点：千万别指望他们能编出什么像样的程序，因为这些儿童编程都是积木模块化的堆积，不是代码程面的创作，主要还是通过这种积木式编程来训练思维方式，训练注意力，训练未来需要的基础技能。它是编辑思维的一种提前训练，仅此而已。
看孩子有没有兴趣吧，因为没兴趣的东西肯定学不好，没兴趣就不要浪费时间
答：让孩子去学编程还是需要根据孩子的兴趣和天赋来。 从罗辑思维到运动能力,每一个孩子都有自己的智能类型。分析孩子属于何种智能类型,才能挖掘他们的潜力,让他们在一次次“起跳”中成长。学习编程也如此,是考虑天赋兴趣,给孩子选择权,还是大包大揽、“赶鸭子上架”,结果大不相同。
答：我觉得还是很有必要的，现在很多学校要考Python3，也有很多地方纳入中高考，可以为孩子打基础的时候就不要错过了，孩子的未来还是很重要的，像我的魔法学校|woxiao这个平台用来给孩子打基础还是挺好的。
答：孩子还是很有必要学少儿编程的。并不是说家长一定要培养孩子当程序员，而是通过趣味的编程教学，让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的，促进孩子的综合竞争力的提升。而且未来国家的发展需要这样的人才来发展技术，那么就必须从小就培养孩子学习编程。1、编程可以帮助孩子培逻辑思维能力...
答：儿童编程有必要学。儿童学习编程的建议：1、不要追求过早成才 儿童学习编程需要适度，家长和老师应该为孩子提供足够的学习时间，但也不要让孩子追求过早成才，过多的学习压力和负担会让孩子失去兴趣，反而起到反效果。2、注重趣味性 编程的教学应该充分考虑到孩子的年纪和兴趣爱好，编程教学时需要根据孩子的...
答：增强创新能力和创意思考：编程是一种创新性的活动，孩子们可以通过编写代码来创造自己的程序，甚至可以创造出独特的解决方案。这种创新能力可以使孩子们在未来的职业生涯中具有竞争力。二、坏处：缺乏兴趣，如果孩子对编程没有兴趣，去学习编程反而会让孩子感到厌烦，导致学习效果不佳。增加压力，码农的工作是...
答：打打字，画绘画，把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络，把电脑当成了娱乐工具。四五六年级的孩子，有些基本的数学知识了。而且，按我们国家现在的方式，有些学的孩子，可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭，可以适当地开始接触编程方面的知识。
答：如果孩子自己想要学编程的话，那让孩子学编程就是有必要的，可是如果小孩子非常抵触的话，就不要让孩子学编程了。因为学习这个东西都要看孩子个人的想法，如果小孩子本人愿意学习，那么对于孩子而言这就是非常好的选择。所以在这个时候支持孩子学编程很有必要，因为这不仅仅是在帮助孩子找到孩子的兴趣爱好，...
答：引言：互联网和计算机的发展让人们越来越重视到编程，要让自己的孩子学编程的话也是可以的。毕竟编程这种能力越早拥有的话，那么发展前景越好一些，所以说想让孩子学编程是可以有一定投入的。但是也要看每个孩子的能力水平，那么怎么让孩子开始一步一步的学编程呢？学编程的方法如果自己家的孩子年纪比较小...
答：实际上，有关年纪小一点的孩子，他的根基观念仍在组成，不可以自觉的给他提升要考虑的肩负，孩子希望、更爱的方法是守候游戏。因此，倘若父母或是老师倍伴孩子一同学习培训，使学生感觉好像是在玩游戏一样，关于学生生长将大有益处。编程除开锻练观念，可能要触碰语言，编程语言课程的学习无疑是个系统化...
答：孩子本身课业数量比较多，平时周末还要报了补习班，家长考虑到让孩子德智体美劳全面发展，就给孩子挑选修身养性的艺术科目。家长认为孩子学习编程，长大后不当程序员，费钱还没多大用。部分家长对孩子未来升学规划较为明确，所以行程太满，认为学校的升学考试比较重要，编程学习往后排。家长认为少儿编程学习内容...
