震动 儿童文学全文
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-22
儿童文学小说有哪些?l类似震动的
“老师是为你好,你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌,眼睛盯着黄春荣。“你说,你这样下去怎么行?”
黄春荣不看何平老师,他把头偏向窗子,目光懒懒散散地在五月的校园里游走。
何平老师拍了一下办公桌,严厉地命令道:“你给我站好了,眼睛看着我!我跟你说话哪!”
黄春荣挪了挪两只脚,双肩耸了耸,把身子站直了,目光收回来,虚虚地对着何平老师片刻,便落在自己的脚下。
何平老师叹了一口气,他端起杯子连喝了几口茶。
“黄春荣,我想不出你为什么这样?刚教你的时候,我还觉得你不错,聪明、活泼,如果你能把精力花在学习上,一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。
不知不觉,黄春荣的肩又塌了下去,腰又萎了下去,一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着,那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······
完全是一副松松垮垮的样子。
何平老师的声音陡然升高了:“黄春荣,我的话,你到底有没有听进去?”
黄春荣没有回答何平老师的话,嘴角不以为然的抽动了一下,然后把自己恢复到原来的样子,也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。
依据每次进办公室的经验,黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥,他就会自己给自己找一个台阶下。果然,只听见何老师缓和了语气说:“老师是为你好,你还要老师怎么样?你回去仔细想想我的话,看看是不是有道理······”
这句话以后,表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了,黄春荣可以走人了。
黄春荣没有马上走,他要等何平老师的最后一个动作,一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。
一件事终于画上了句号。
黄春荣暗自送了一口气,不过他没有把他的轻松表露在脚步上,他略微拘谨地走到了办公室门口,在办公室的门口,黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头,而何平老师蹙着眉头,目光正盯着他,那里面有恨铁不成钢,更多的是无奈。
黄春荣连忙转回头。
黄春容是老师办公室的常客,他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈,包括何平老师的经典语言:“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······
黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候,无论他做什么或不做什么,他们都能保持心平气和,即使黄春荣在课堂上睡觉,即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里,也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里,好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师,竟不愿意放过黄春荣,查他的作业,查他在校园之外的所作所为,居然还到街上找过他几次,并且不厌其烦的一次次家访,一次次找他谈话。
也许因为看到何平老师一次次被他气成那样,黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上,黄春荣能规矩地坐着,能听讲,能完成作业,旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是,昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒,把酒喝过了,下午回到学校时,口里的酒气还没有散尽。这样,黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。
估计何平老师看不见自己了,黄春荣才彻底放松下来,他在脸上抹了一把,习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。
二(1)的俞前进不知道打哪冒出来,凑到黄春荣的身边。
“老何找你干什么?”
“能干什么!”
“听说你们昨天喝了不少酒,你怎么不带我去呀?”
“带你去、。你不怕你们老贾修理你?”黄春荣的手搭上俞前进的肩,“兄弟,你还嫩了点,酒可不是人人都能喝的东西。”
“老何这次有没有要叫你家长?”
黄春荣站下了:“我家老头子在江苏,怎么叫?他给我假吗?”说着,黄春荣笑起来,“不过,也难说,老何一再说为我好,包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”
“不过,你们班的老何说不准真为你好,那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。
黄春荣打断了俞前进的话“为我好?你真以为今天会有谁为别人好?他是希望我为他挣考分,他好多拿些奖金!别以为我没有看出来,我是把他们看透了,在这个世界上,只有钱才是亲······”
迎面走来宋佳玲,黄春荣和俞前进不说话,看着宋佳玲。
宋嘉玲看也不看这两个人,昂然地从他们身边走过,不久有两个字跳进了空气里:“德行!”
声音不高,但黄春荣和俞前进都听见了。
“你说谁哪?”黄春荣变声期的声音扑向宋佳玲的背影。
宋佳玲没有回答,但“哼”了一声。
“小心我抽你!”黄春荣恶狠狠的说。
宋佳玲站住了,转过脸,瞪着黄春荣:“你敢!”
说了这两个字,宋佳玲并没有离开,她继续瞪着黄春荣,脸上多了似笑非笑的表情,似乎等着黄春荣过去。
黄春荣恨得咬牙,却没有过去,而是和俞前进走上了另一条道。在学校里,只有宋佳玲不把黄春荣当回事,并且敢当面顶撞黄春荣,他们虽然不在一个班级,彼此却非常熟悉,因为他们在小学同桌过两年,那时黄春荣没少抄宋佳玲的作业,想抄宋佳玲的作业,必须跟她说好话。每次宋佳玲把作业给黄春荣抄时,都要挖苦他一番。而黄春荣只好厚着脸皮。任宋佳玲数落他。
“你上次说她与那小子的事,是真的吗?”黄春荣站下问俞前进。
“那还有假?我亲眼看见的。”俞前进说,看见黄春荣脸色很难看,他又讨好的补充了几句,“不过,说不定她也喜欢你,有些女孩子喜欢一个男孩子,就这么表达出来,连书上都这么说。你要不要试试?”宋佳玲的一句“德行”也让俞前进很不舒服。
“你不是拿我开心吧?”黄春荣看着俞前进。
“哪能呀,我们是什么关系?”
“那小丫头是欠揍了!”
“要不要我帮忙?”
“没你的事!”
俞前进还想说什么,黄春荣已经率先走了。
“好像你有多么了不起一样!”看着黄春荣的背影,俞前进心里颇为不悦地说。
这时候是5月9日上午。
Two
5月9日的中午,钟雷走上座位的时候,宋佳玲冲他笑了笑,笑得很有内容。
“你笑什么?”钟雷不是用嘴巴这句话说出来,而是用眼睛。
“等会告诉你。”宋佳玲很神秘地说。眼看上中午辅导课的时候老师要来了,钟雷不再问什么,他拿出书本,翻到将要学习的内容看着。
宋佳玲坐在钟雷的后面,开始连个人谁也不理谁,关系淡淡的。在同学们看来,两个人淡淡的关系里,透着自傲,似乎谁也不把谁放在眼里,大概钟雷自恃学习成绩好,而宋佳玲则自恃漂亮。但在一次数学考试以后,他们的关系新开了新的一页。在中学里,宋佳玲就怕数学,越是怕,越学不好,。那是一次数学考试,宋佳玲是班级为数不多的几个考分挂红灯笼的学生之一,老师毫不留情地批评了宋佳玲,还说宋佳玲空有一副漂亮的面孔。宋佳玲在小学里成绩一直是不错的,而且人也活泼,哪受得了老师这样的批评?她哭了,哭的那个伤心呀,后来上了别的老师的课,宋佳玲虽然没有再哭出声音,但从她一抽一动的肩,能看出他还在哭着,只不过把有声变为无声。
看见宋佳玲这样,钟雷动了恻隐之心。他对宋佳玲说:“以后我教你了,你别哭了······”说了这句话,连钟雷自己都感到吃惊。
那一刻,宋佳玲也不抽不动了。
这是过去不久的一个星期天,宋佳玲跟妈妈在菜市场买菜,在一对买彩的夫妇在那里看见了钟雷。钟雷是在帮助他们照看摊位。乍一看见对方,两个人都有尴尬,,他们谁也没有说话,后来在学校,两个人也没有提在菜市场见面的事。
钟雷遵守自己的诺言,他一有时间就教宋佳玲数学,宋佳玲也乐意钟雷教她,她不用担心钟雷批评他,不会的还可以再请教他一遍两遍。在钟雷的帮助下,宋佳玲的数学成绩逐步上升了。
不知不觉间,两个人的关系升温了。他们之间的话题慢慢的超出了学习范畴,宋佳玲有许多话不愿意跟别人说,却愿意跟钟雷说。
而钟雷从宋佳玲的感激里,感到了别人尊重的快乐。在潜意识里,钟雷把宋佳玲当成了自己的小妹妹
黄春荣仿佛算计好时间一样,说了这几句话,上课的铃声就响了。钟雷只得搁下一句话:“你不要欺人太甚!”然后悻悻地走出二(4)班。
黄春荣得意地冲钟雷的背影说:“算什么东西?也敢跟我玩!”
黄春荣在学校是一个谁也惹不起的人,因了一头泛些黄色的头发,被不少同学背后称为:“黄毛”。黄春荣能到学校来就已经很不错了,如果不愿意来,可以一连几天看不见他的人影。若是哪一位老师问黄春荣到什么地方去了,一般情况下是没有同学回答的,也许确实不知道。也许不知道但不想告诉老师,怕黄春荣事后找麻烦。当黄春荣到学校来时,要么闷声不响,要么大讲他几天的经历,他时常身上某处带着伤疤,或者眼睛里多半布着血丝,一副萎靡不振的样子,于是在老师讲课的时候(何平老师的课堂除外),黄春荣趴在课桌上睡觉,甚至打出呼噜来。不少老师和同学已经修炼出见怪不怪的本领,讲课的照样讲得眉飞色舞,听课的照样听的专心致志。
如果黄春荣不再班级,有些老师会拿黄春荣“教育”学生说:“有谁要是跟黄春荣学,那你就彻底完了!”
不少同学吃过黄春荣的亏,他们只好自认倒霉,平日离黄春荣远远的。
对钟雷被扇耳光,许多同学认为钟雷只能白白被扇了。
Three
钟雷走进二(3)班时,班级里忽然没有了一丝声音。
钟雷谁也不看,包括宋佳玲。到了座位上,钟雷掏出书,两眼直直的看着自己的桌面。老师进来时,班长喊“起立”的声音他都没有听到。
钟雷的心里正燃烧着愤怒与仇恨他的一只手夏意识的握成了拳头。
钟雷一直看不惯黄春荣,两个人在初一同学过。钟雷不但不与黄春荣交往,而且看黄春荣的眼神里不由流露出厌恶。论相貌,钟雷是一个白净、英俊的男孩;论学习,钟雷每次考试的成绩显山显水,让不少同学羡慕或嫉妒。这都是黄春荣跟钟雷没法可比的,也许正因为这样,才使黄春荣要跟钟雷过意不去。
于是,有一天黄春荣把钟雷父母的身份告诉了同学。父母是卖菜的,钟雷并不觉得这是一件丢人的事情,泗泙镇靠着一个旅游景点,父母在镇上做买卖的同学有许多,问题是那些句子从黄春荣的嘴巴跳出来时,几乎每一个字都是带着鄙夷不屑的:“卖菜的,是卖菜的呀,说不定我们学校食堂的菜还有他家的……”然后从长大的嘴巴里发出一串哈哈的大笑,似乎觉得这是一件十分可笑的事情。
有了黄春荣的话,那些对钟雷有所敬佩的同学或有所极度的同学再看钟雷时,有了某种优越感。尽管他们中的父母绝大多数是普通人。
所有这些,把潜藏在钟雷心里的一种东西勾了出来,那是自卑,是钟雷自己也不甚清楚的自卑。
钟雷曾当着黄春荣的面质问他:“你的爸爸妈妈是干什么的?难道是泗泙镇的镇长?可我怎么看也没有看出你像一个镇长的儿子呀!”
以后钟雷越发的看不顺黄春容,不跟他讲一句话,不正眼看他。钟雷甚至在同学面前说:“黄春荣只是垃圾!”
两个人由此结了冤仇。但动拳脚的事却一直没有发生。
那一记耳光简直是晴天霹雳。
那一刻钟雷根本不清楚一记响亮的巴掌带给他的脸颊有多疼,他只清楚他被黄春荣打了,被一个他视为垃圾的人打了!那一巴掌关乎他的尊严,要知道,是当了那么多同学的面呀,两个班的同学会很快把这事传遍校园,直至传遍全镇。那时镇上的人会怎么看他爸爸妈妈?爸爸妈妈会怎么看他?他是爸爸妈妈的骄傲呀,他们坚信钟雷不会再像他们那样风里来雨里去地卖菜。另外,同学们以后会怎么看他?宋佳玲会怎么看他?一个男孩子在一个女孩子面前如果把说有的尊严都丢了,还指望那个女孩子看得起他吗?
那一记耳光疼到了钟雷的心里。
钟雷无论如何咽不下这口气。
放晚学,钟雷揣着一把刀子,走进车棚,找到黄春荣的单车,猛地插进去。
“哧——”的一声后,车子的前轮胎立刻瘪了下去。
钟雷正要把刀子插进第二只轮胎,感觉到身后有人,扭头一看,是宋佳玲。
宋佳玲吃惊地盯着钟雷手上的刀子,“你哪来的刀子?”
钟雷没有回答宋佳玲。
“你居然……”宋佳玲不知说什么好了。她知道黄春荣的那一个巴掌伤害了钟雷的自尊,但没有想到事情是这样的严重——钟雷这样的男生连刀子都带上了。
“你怎么能用刀子?你可以告诉老师呀!”宋佳玲说。
钟雷从没想过告诉老师,老师对黄春荣已经没有办法了,能帮他挽回尊严吗?
宋佳玲伸手要夺钟雷手中的刀子。
钟雷把抓刀子的手背到身后。
“给我,有同学来了!”宋佳玲伸出手。
钟雷一愣,宋佳玲趁势夺去了刀子,忙将刀子揣进她的书包里。
“你把刀子还给我!”钟雷还想把刀子夺回去。
宋佳玲回退一步,看着钟雷,歉意中带着怜惜,“钟雷,是我不好,都怪我。这事就算了,你又不是不知道那姓黄的是什么人,你千万不要做糊涂事!”宋佳玲只恨自己不是一个男孩子,要是一个男孩子,他一定会把黄春荣揍得哭爹喊娘。
这时候安慰钟雷,无疑是火上浇油。
“我一定要给他点颜色看看!”钟雷朝黄春荣的单车一脚出爱踹去,把黄春荣的单车踹倒在地。
宋佳玲那玲珑的鼻子皱了皱,“你拿车出什么气呀?他有几天骑车呀?”
钟雷的手无力地垂下来。
“回家吧,以后少惹他!”宋佳玲说着,找到自己的单车,准备走。
钟雷也只好推上他的单车。
临走,钟雷瞪了一眼黄春荣的单车,仿佛瞪得是黄春荣,然后无精打采地骑上单车,习惯使钟雷根宋佳玲保持着三米多的距离。平日放学回家,两个人经常这样一前一后骑单车,他们要同走一段路。路上,两个人的最不会闲着,宋佳玲会把从女同学那里听来的话讲给钟雷听,钟雷会把从男生那里听来的话讲给宋佳玲听,宋佳玲会不时地无所顾忌地笑出声,那声音就像铃铛一样。钟雷一般不笑,如果笑,那小很淡,淡得若有若无,而且很快就会消失看他主要是怕路上同学看见了说闲话。但今天两个人都沉着脸,没有说话。
经过钟雷身边的同学跟商量好的一样,都要扭头看看钟雷。
等超过了钟雷,前面又声音传来,钟雷能依稀听到他的名字和黄春荣的名字。
分路时,宋佳玲刹住了车把。
后面的钟雷也刹住了车把。
宋佳玲看着钟雷,说:“你答应我,不要做傻事!”
钟雷忽然感到鼻子发酸,他把头一低,蹬着单车从宋佳玲身边斜传过去。
“你听到没有?”宋佳玲在钟雷身后喊。
钟雷没有回头,他的眼泪流了出来。
宋佳玲没有想到她越是这样对待钟雷,钟雷越是放不下这件事。钟雷认定是宋佳玲是在关心他,就凭宋佳玲的关心,他也不能放过黄春荣。
回到家,钟雷没有去爸爸妈妈的摊点。平时,只要作业不多,钟雷都要去帮帮他们,特别是星期天上午。
钟雷在心里拿定主意,爸爸妈妈不提他被人打的事,他绝不透露半个字,他不是小孩子了,他更不会把它们叫到学校。
······································
说行天下 是非常不错的小说网站大全
快来一起分享吧~~~
One
“老师是为你好,你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌,眼睛盯着黄春荣。“你说,你这样下去怎么行?”
黄春荣不看何平老师,他把头偏向窗子,目光懒懒散散地在五月的校园里游走。
何平老师拍了一下办公桌,严厉地命令道:“你给我站好了,眼睛看着我!我跟你说话哪!”
黄春荣挪了挪两只脚,双肩耸了耸,把身子站直了,目光收回来,虚虚地对着何平老师片刻,便落在自己的脚下。
何平老师叹了一口气,他端起杯子连喝了几口茶。
“黄春荣,我想不出你为什么这样?刚教你的时候,我还觉得你不错,聪明、活泼,如果你能把精力花在学习上,一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。
不知不觉,黄春荣的肩又塌了下去,腰又萎了下去,一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着,那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······
完全是一副松松垮垮的样子。
何平老师的声音陡然升高了:“黄春荣,我的话,你到底有没有听进去?”
黄春荣没有回答何平老师的话,嘴角不以为然的抽动了一下,然后把自己恢复到原来的样子,也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。
依据每次进办公室的经验,黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥,他就会自己给自己找一个台阶下。果然,只听见何老师缓和了语气说:“老师是为你好,你还要老师怎么样?你回去仔细想想我的话,看看是不是有道理······”
这句话以后,表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了,黄春荣可以走人了。
黄春荣没有马上走,他要等何平老师的最后一个动作,一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。
一件事终于画上了句号。
黄春荣暗自送了一口气,不过他没有把他的轻松表露在脚步上,他略微拘谨地走到了办公室门口,在办公室的门口,黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头,而何平老师蹙着眉头,目光正盯着他,那里面有恨铁不成钢,更多的是无奈。
黄春荣连忙转回头。
黄春容是老师办公室的常客,他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈,包括何平老师的经典语言:“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······
黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候,无论他做什么或不做什么,他们都能保持心平气和,即使黄春荣在课堂上睡觉,即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里,也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里,好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师,竟不愿意放过黄春荣,查他的作业,查他在校园之外的所作所为,居然还到街上找过他几次,并且不厌其烦的一次次家访,一次次找他谈话。
也许因为看到何平老师一次次被他气成那样,黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上,黄春荣能规矩地坐着,能听讲,能完成作业,旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是,昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒,把酒喝过了,下午回到学校时,口里的酒气还没有散尽。这样,黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。
估计何平老师看不见自己了,黄春荣才彻底放松下来,他在脸上抹了一把,习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。
二(1)的俞前进不知道打哪冒出来,凑到黄春荣的身边。
“老何找你干什么?”
“能干什么!”
“听说你们昨天喝了不少酒,你怎么不带我去呀?”
“带你去、。你不怕你们老贾修理你?”黄春荣的手搭上俞前进的肩,“兄弟,你还嫩了点,酒可不是人人都能喝的东西。”
“老何这次有没有要叫你家长?”
黄春荣站下了:“我家老头子在江苏,怎么叫?他给我假吗?”说着,黄春荣笑起来,“不过,也难说,老何一再说为我好,包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”
“不过,你们班的老何说不准真为你好,那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。
黄春荣打断了俞前进的话“为我好?你真以为今天会有谁为别人好?他是希望我为他挣考分,他好多拿些奖金!别以为我没有看出来,我是把他们看透了,在这个世界上,只有钱才是亲······”
迎面走来宋佳玲,黄春荣和俞前进不说话,看着宋佳玲。
宋嘉玲看也不看这两个人,昂然地从他们身边走过,不久有两个字跳进了空气里:“德行!”
声音不高,但黄春荣和俞前进都听见了。
“你说谁哪?”黄春荣变声期的声音扑向宋佳玲的背影。
宋佳玲没有回答,但“哼”了一声。
“小心我抽你!”黄春荣恶狠狠的说。
宋佳玲站住了,转过脸,瞪着黄春荣:“你敢!”
说了这两个字,宋佳玲并没有离开,她继续瞪着黄春荣,脸上多了似笑非笑的表情,似乎等着黄春荣过去。
黄春荣恨得咬牙,却没有过去,而是和俞前进走上了另一条道。在学校里,只有宋佳玲不把黄春荣当回事,并且敢当面顶撞黄春荣,他们虽然不在一个班级,彼此却非常熟悉,因为他们在小学同桌过两年,那时黄春荣没少抄宋佳玲的作业,想抄宋佳玲的作业,必须跟她说好话。每次宋佳玲把作业给黄春荣抄时,都要挖苦他一番。而黄春荣只好厚着脸皮。任宋佳玲数落他。
“你上次说她与那小子的事,是真的吗?”黄春荣站下问俞前进。
“那还有假?我亲眼看见的。”俞前进说,看见黄春荣脸色很难看,他又讨好的补充了几句,“不过,说不定她也喜欢你,有些女孩子喜欢一个男孩子,就这么表达出来,连书上都这么说。你要不要试试?”宋佳玲的一句“德行”也让俞前进很不舒服。
“你不是拿我开心吧?”黄春荣看着俞前进。
“哪能呀,我们是什么关系?”
“那小丫头是欠揍了!”
“要不要我帮忙?”
“没你的事!”
俞前进还想说什么,黄春荣已经率先走了。
“好像你有多么了不起一样!”看着黄春荣的背影,俞前进心里颇为不悦地说。
这时候是5月9日上午。
Two
5月9日的中午,钟雷走上座位的时候,宋佳玲冲他笑了笑,笑得很有内容。
“你笑什么?”钟雷不是用嘴巴这句话说出来,而是用眼睛。
“等会告诉你。”宋佳玲很神秘地说。眼看上中午辅导课的时候老师要来了,钟雷不再问什么,他拿出书本,翻到将要学习的内容看着。
宋佳玲坐在钟雷的后面,开始连个人谁也不理谁,关系淡淡的。在同学们看来,两个人淡淡的关系里,透着自傲,似乎谁也不把谁放在眼里,大概钟雷自恃学习成绩好,而宋佳玲则自恃漂亮。但在一次数学考试以后,他们的关系新开了新的一页。在中学里,宋佳玲就怕数学,越是怕,越学不好,。那是一次数学考试,宋佳玲是班级为数不多的几个考分挂红灯笼的学生之一,老师毫不留情地批评了宋佳玲,还说宋佳玲空有一副漂亮的面孔。宋佳玲在小学里成绩一直是不错的,而且人也活泼,哪受得了老师这样的批评?她哭了,哭的那个伤心呀,后来上了别的老师的课,宋佳玲虽然没有再哭出声音,但从她一抽一动的肩,能看出他还在哭着,只不过把有声变为无声。
看见宋佳玲这样,钟雷动了恻隐之心。他对宋佳玲说:“以后我教你了,你别哭了······”说了这句话,连钟雷自己都感到吃惊。
那一刻,宋佳玲也不抽不动了。
这是过去不久的一个星期天,宋佳玲跟妈妈在菜市场买菜,在一对买彩的夫妇在那里看见了钟雷。钟雷是在帮助他们照看摊位。乍一看见对方,两个人都有尴尬,,他们谁也没有说话,后来在学校,两个人也没有提在菜市场见面的事。
钟雷遵守自己的诺言,他一有时间就教宋佳玲数学,宋佳玲也乐意钟雷教她,她不用担心钟雷批评他,不会的还可以再请教他一遍两遍。在钟雷的帮助下,宋佳玲的数学成绩逐步上升了。
不知不觉间,两个人的关系升温了。他们之间的话题慢慢的超出了学习范畴,宋佳玲有许多话不愿意跟别人说,却愿意跟钟雷说。
而钟雷从宋佳玲的感激里,感到了别人尊重的快乐。在潜意识里,钟雷把宋佳玲当成了自己的小妹妹
黄春荣仿佛算计好时间一样,说了这几句话,上课的铃声就响了。钟雷只得搁下一句话:“你不要欺人太甚!”然后悻悻地走出二(4)班。
黄春荣得意地冲钟雷的背影说:“算什么东西?也敢跟我玩!”
黄春荣在学校是一个谁也惹不起的人,因了一头泛些黄色的头发,被不少同学背后称为:“黄毛”。黄春荣能到学校来就已经很不错了,如果不愿意来,可以一连几天看不见他的人影。若是哪一位老师问黄春荣到什么地方去了,一般情况下是没有同学回答的,也许确实不知道。也许不知道但不想告诉老师,怕黄春荣事后找麻烦。当黄春荣到学校来时,要么闷声不响,要么大讲他几天的经历,他时常身上某处带着伤疤,或者眼睛里多半布着血丝,一副萎靡不振的样子,于是在老师讲课的时候(何平老师的课堂除外),黄春荣趴在课桌上睡觉,甚至打出呼噜来。不少老师和同学已经修炼出见怪不怪的本领,讲课的照样讲得眉飞色舞,听课的照样听的专心致志。
如果黄春荣不再班级,有些老师会拿黄春荣“教育”学生说:“有谁要是跟黄春荣学,那你就彻底完了!”
不少同学吃过黄春荣的亏,他们只好自认倒霉,平日离黄春荣远远的。
对钟雷被扇耳光,许多同学认为钟雷只能白白被扇了。
Three
钟雷走进二(3)班时,班级里忽然没有了一丝声音。
钟雷谁也不看,包括宋佳玲。到了座位上,钟雷掏出书,两眼直直的看着自己的桌面。老师进来时,班长喊“起立”的声音他都没有听到。
钟雷的心里正燃烧着愤怒与仇恨他的一只手夏意识的握成了拳头。
钟雷一直看不惯黄春荣,两个人在初一同学过。钟雷不但不与黄春荣交往,而且看黄春荣的眼神里不由流露出厌恶。论相貌,钟雷是一个白净、英俊的男孩;论学习,钟雷每次考试的成绩显山显水,让不少同学羡慕或嫉妒。这都是黄春荣跟钟雷没法可比的,也许正因为这样,才使黄春荣要跟钟雷过意不去。
于是,有一天黄春荣把钟雷父母的身份告诉了同学。父母是卖菜的,钟雷并不觉得这是一件丢人的事情,泗泙镇靠着一个旅游景点,父母在镇上做买卖的同学有许多,问题是那些句子从黄春荣的嘴巴跳出来时,几乎每一个字都是带着鄙夷不屑的:“卖菜的,是卖菜的呀,说不定我们学校食堂的菜还有他家的……”然后从长大的嘴巴里发出一串哈哈的大笑,似乎觉得这是一件十分可笑的事情。
有了黄春荣的话,那些对钟雷有所敬佩的同学或有所极度的同学再看钟雷时,有了某种优越感。尽管他们中的父母绝大多数是普通人。
所有这些,把潜藏在钟雷心里的一种东西勾了出来,那是自卑,是钟雷自己也不甚清楚的自卑。
钟雷曾当着黄春荣的面质问他:“你的爸爸妈妈是干什么的?难道是泗泙镇的镇长?可我怎么看也没有看出你像一个镇长的儿子呀!”
以后钟雷越发的看不顺黄春容,不跟他讲一句话,不正眼看他。钟雷甚至在同学面前说:“黄春荣只是垃圾!”
两个人由此结了冤仇。但动拳脚的事却一直没有发生。
那一记耳光简直是晴天霹雳。
那一刻钟雷根本不清楚一记响亮的巴掌带给他的脸颊有多疼,他只清楚他被黄春荣打了,被一个他视为垃圾的人打了!那一巴掌关乎他的尊严,要知道,是当了那么多同学的面呀,两个班的同学会很快把这事传遍校园,直至传遍全镇。那时镇上的人会怎么看他爸爸妈妈?爸爸妈妈会怎么看他?他是爸爸妈妈的骄傲呀,他们坚信钟雷不会再像他们那样风里来雨里去地卖菜。另外,同学们以后会怎么看他?宋佳玲会怎么看他?一个男孩子在一个女孩子面前如果把说有的尊严都丢了,还指望那个女孩子看得起他吗?
那一记耳光疼到了钟雷的心里。
钟雷无论如何咽不下这口气。
放晚学,钟雷揣着一把刀子,走进车棚,找到黄春荣的单车,猛地插进去。
“哧——”的一声后,车子的前轮胎立刻瘪了下去。
钟雷正要把刀子插进第二只轮胎,感觉到身后有人,扭头一看,是宋佳玲。
宋佳玲吃惊地盯着钟雷手上的刀子,“你哪来的刀子?”
钟雷没有回答宋佳玲。
“你居然……”宋佳玲不知说什么好了。她知道黄春荣的那一个巴掌伤害了钟雷的自尊,但没有想到事情是这样的严重——钟雷这样的男生连刀子都带上了。
“你怎么能用刀子?你可以告诉老师呀!”宋佳玲说。
钟雷从没想过告诉老师,老师对黄春荣已经没有办法了,能帮他挽回尊严吗?
宋佳玲伸手要夺钟雷手中的刀子。
钟雷把抓刀子的手背到身后。
“给我,有同学来了!”宋佳玲伸出手。
钟雷一愣,宋佳玲趁势夺去了刀子,忙将刀子揣进她的书包里。
“你把刀子还给我!”钟雷还想把刀子夺回去。
宋佳玲回退一步,看着钟雷,歉意中带着怜惜,“钟雷,是我不好,都怪我。这事就算了,你又不是不知道那姓黄的是什么人,你千万不要做糊涂事!”宋佳玲只恨自己不是一个男孩子,要是一个男孩子,他一定会把黄春荣揍得哭爹喊娘。
这时候安慰钟雷,无疑是火上浇油。
“我一定要给他点颜色看看!”钟雷朝黄春荣的单车一脚出爱踹去,把黄春荣的单车踹倒在地。
宋佳玲那玲珑的鼻子皱了皱,“你拿车出什么气呀?他有几天骑车呀?”
钟雷的手无力地垂下来。
“回家吧,以后少惹他!”宋佳玲说着,找到自己的单车,准备走。
钟雷也只好推上他的单车。
临走,钟雷瞪了一眼黄春荣的单车,仿佛瞪得是黄春荣,然后无精打采地骑上单车,习惯使钟雷根宋佳玲保持着三米多的距离。平日放学回家,两个人经常这样一前一后骑单车,他们要同走一段路。路上,两个人的最不会闲着,宋佳玲会把从女同学那里听来的话讲给钟雷听,钟雷会把从男生那里听来的话讲给宋佳玲听,宋佳玲会不时地无所顾忌地笑出声,那声音就像铃铛一样。钟雷一般不笑,如果笑,那小很淡,淡得若有若无,而且很快就会消失看他主要是怕路上同学看见了说闲话。但今天两个人都沉着脸,没有说话。
经过钟雷身边的同学跟商量好的一样,都要扭头看看钟雷。
等超过了钟雷,前面又声音传来,钟雷能依稀听到他的名字和黄春荣的名字。
分路时,宋佳玲刹住了车把。
后面的钟雷也刹住了车把。
宋佳玲看着钟雷,说:“你答应我,不要做傻事!”
钟雷忽然感到鼻子发酸,他把头一低,蹬着单车从宋佳玲身边斜传过去。
“你听到没有?”宋佳玲在钟雷身后喊。
钟雷没有回头,他的眼泪流了出来。
宋佳玲没有想到她越是这样对待钟雷,钟雷越是放不下这件事。钟雷认定是宋佳玲是在关心他,就凭宋佳玲的关心,他也不能放过黄春荣。
回到家,钟雷没有去爸爸妈妈的摊点。平时,只要作业不多,钟雷都要去帮帮他们,特别是星期天上午。
钟雷在心里拿定主意,爸爸妈妈不提他被人打的事,他绝不透露半个字,他不是小孩子了,他更不会把它们叫到学校。
······································
One
“老师是为你好,你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌,眼睛盯着黄春荣。“你说,你这样下去怎么行?”
黄春荣不看何平老师,他把头偏向窗子,目光懒懒散散地在五月的校园里游走。
何平老师拍了一下办公桌,严厉地命令道:“你给我站好了,眼睛看着我!我跟你说话哪!”
黄春荣挪了挪两只脚,双肩耸了耸,把身子站直了,目光收回来,虚虚地对着何平老师片刻,便落在自己的脚下。
何平老师叹了一口气,他端起杯子连喝了几口茶。
“黄春荣,我想不出你为什么这样?刚教你的时候,我还觉得你不错,聪明、活泼,如果你能把精力花在学习上,一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。
不知不觉,黄春荣的肩又塌了下去,腰又萎了下去,一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着,那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······
完全是一副松松垮垮的样子。
何平老师的声音陡然升高了:“黄春荣,我的话,你到底有没有听进去?”
黄春荣没有回答何平老师的话,嘴角不以为然的抽动了一下,然后把自己恢复到原来的样子,也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。
依据每次进办公室的经验,黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥,他就会自己给自己找一个台阶下。果然,只听见何老师缓和了语气说:“老师是为你好,你还要老师怎么样?你回去仔细想想我的话,看看是不是有道理······”
这句话以后,表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了,黄春荣可以走人了。
黄春荣没有马上走,他要等何平老师的最后一个动作,一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。
一件事终于画上了句号。
黄春荣暗自送了一口气,不过他没有把他的轻松表露在脚步上,他略微拘谨地走到了办公室门口,在办公室的门口,黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头,而何平老师蹙着眉头,目光正盯着他,那里面有恨铁不成钢,更多的是无奈。
黄春荣连忙转回头。
黄春容是老师办公室的常客,他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈,包括何平老师的经典语言:“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······
黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候,无论他做什么或不做什么,他们都能保持心平气和,即使黄春荣在课堂上睡觉,即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里,也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里,好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师,竟不愿意放过黄春荣,查他的作业,查他在校园之外的所作所为,居然还到街上找过他几次,并且不厌其烦的一次次家访,一次次找他谈话。
也许因为看到何平老师一次次被他气成那样,黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上,黄春荣能规矩地坐着,能听讲,能完成作业,旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是,昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒,把酒喝过了,下午回到学校时,口里的酒气还没有散尽。这样,黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。
估计何平老师看不见自己了,黄春荣才彻底放松下来,他在脸上抹了一把,习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。
二(1)的俞前进不知道打哪冒出来,凑到黄春荣的身边。
“老何找你干什么?”
“能干什么!”
“听说你们昨天喝了不少酒,你怎么不带我去呀?”
“带你去、。你不怕你们老贾修理你?”黄春荣的手搭上俞前进的肩,“兄弟,你还嫩了点,酒可不是人人都能喝的东西。”
“老何这次有没有要叫你家长?”
黄春荣站下了:“我家老头子在江苏,怎么叫?他给我假吗?”说着,黄春荣笑起来,“不过,也难说,老何一再说为我好,包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”
“不过,你们班的老何说不准真为你好,那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。
黄春荣打断了俞前进的话“为我好?你真以为今天会有谁为别人好?他是希望我为他挣考分,他好多拿些奖金!别以为我没有看出来,我是把他们看透了,在这个世界上,只有钱才是亲······”
迎面走来宋佳玲,黄春荣和俞前进不说话,看着宋佳玲。
宋嘉玲看也不看这两个人,昂然地从他们身边走过,不久有两个字跳进了空气里:“德行!”
声音不高,但黄春荣和俞前进都听见了。
“你说谁哪?”黄春荣变声期的声音扑向宋佳玲的背影。
宋佳玲没有回答,但“哼”了一声。
“小心我抽你!”黄春荣恶狠狠的说。
宋佳玲站住了,转过脸,瞪着黄春荣:“你敢!”
说了这两个字,宋佳玲并没有离开,她继续瞪着黄春荣,脸上多了似笑非笑的表情,似乎等着黄春荣过去。
黄春荣恨得咬牙,却没有过去,而是和俞前进走上了另一条道。在学校里,只有宋佳玲不把黄春荣当回事,并且敢当面顶撞黄春荣,他们虽然不在一个班级,彼此却非常熟悉,因为他们在小学同桌过两年,那时黄春荣没少抄宋佳玲的作业,想抄宋佳玲的作业,必须跟她说好话。每次宋佳玲把作业给黄春荣抄时,都要挖苦他一番。而黄春荣只好厚着脸皮。任宋佳玲数落他。
“你上次说她与那小子的事,是真的吗?”黄春荣站下问俞前进。
“那还有假?我亲眼看见的。”俞前进说,看见黄春荣脸色很难看,他又讨好的补充了几句,“不过,说不定她也喜欢你,有些女孩子喜欢一个男孩子,就这么表达出来,连书上都这么说。你要不要试试?”宋佳玲的一句“德行”也让俞前进很不舒服。
“你不是拿我开心吧?”黄春荣看着俞前进。
“哪能呀,我们是什么关系?”
“那小丫头是欠揍了!”
“要不要我帮忙?”
“没你的事!”
俞前进还想说什么,黄春荣已经率先走了。
“好像你有多么了不起一样!”看着黄春荣的背影,俞前进心里颇为不悦地说。
这时候是5月9日上午。
Two
5月9日的中午,钟雷走上座位的时候,宋佳玲冲他笑了笑,笑得很有内容。
“你笑什么?”钟雷不是用嘴巴这句话说出来,而是用眼睛。
“等会告诉你。”宋佳玲很神秘地说。眼看上中午辅导课的时候老师要来了,钟雷不再问什么,他拿出书本,翻到将要学习的内容看着。
宋佳玲坐在钟雷的后面,开始连个人谁也不理谁,关系淡淡的。在同学们看来,两个人淡淡的关系里,透着自傲,似乎谁也不把谁放在眼里,大概钟雷自恃学习成绩好,而宋佳玲则自恃漂亮。但在一次数学考试以后,他们的关系新开了新的一页。在中学里,宋佳玲就怕数学,越是怕,越学不好,。那是一次数学考试,宋佳玲是班级为数不多的几个考分挂红灯笼的学生之一,老师毫不留情地批评了宋佳玲,还说宋佳玲空有一副漂亮的面孔。宋佳玲在小学里成绩一直是不错的,而且人也活泼,哪受得了老师这样的批评?她哭了,哭的那个伤心呀,后来上了别的老师的课,宋佳玲虽然没有再哭出声音,但从她一抽一动的肩,能看出他还在哭着,只不过把有声变为无声。
看见宋佳玲这样,钟雷动了恻隐之心。他对宋佳玲说:“以后我教你了,你别哭了······”说了这句话,连钟雷自己都感到吃惊。
那一刻,宋佳玲也不抽不动了。
这是过去不久的一个星期天,宋佳玲跟妈妈在菜市场买菜,在一对买彩的夫妇在那里看见了钟雷。钟雷是在帮助他们照看摊位。乍一看见对方,两个人都有尴尬,,他们谁也没有说话,后来在学校,两个人也没有提在菜市场见面的事。
钟雷遵守自己的诺言,他一有时间就教宋佳玲数学,宋佳玲也乐意钟雷教她,她不用担心钟雷批评他,不会的还可以再请教他一遍两遍。在钟雷的帮助下,宋佳玲的数学成绩逐步上升了。
不知不觉间,两个人的关系升温了。他们之间的话题慢慢的超出了学习范畴,宋佳玲有许多话不愿意跟别人说,却愿意跟钟雷说。
而钟雷从宋佳玲的感激里,感到了别人尊重的快乐。在潜意识里,钟雷把宋佳玲当成了自己的小妹妹
黄春荣仿佛算计好时间一样,说了这几句话,上课的铃声就响了。钟雷只得搁下一句话:“你不要欺人太甚!”然后悻悻地走出二(4)班。
黄春荣得意地冲钟雷的背影说:“算什么东西?也敢跟我玩!”
黄春荣在学校是一个谁也惹不起的人,因了一头泛些黄色的头发,被不少同学背后称为:“黄毛”。黄春荣能到学校来就已经很不错了,如果不愿意来,可以一连几天看不见他的人影。若是哪一位老师问黄春荣到什么地方去了,一般情况下是没有同学回答的,也许确实不知道。也许不知道但不想告诉老师,怕黄春荣事后找麻烦。当黄春荣到学校来时,要么闷声不响,要么大讲他几天的经历,他时常身上某处带着伤疤,或者眼睛里多半布着血丝,一副萎靡不振的样子,于是在老师讲课的时候(何平老师的课堂除外),黄春荣趴在课桌上睡觉,甚至打出呼噜来。不少老师和同学已经修炼出见怪不怪的本领,讲课的照样讲得眉飞色舞,听课的照样听的专心致志。
如果黄春荣不再班级,有些老师会拿黄春荣“教育”学生说:“有谁要是跟黄春荣学,那你就彻底完了!”
不少同学吃过黄春荣的亏,他们只好自认倒霉,平日离黄春荣远远的。
对钟雷被扇耳光,许多同学认为钟雷只能白白被扇了。
Three
钟雷走进二(3)班时,班级里忽然没有了一丝声音。
钟雷谁也不看,包括宋佳玲。到了座位上,钟雷掏出书,两眼直直的看着自己的桌面。老师进来时,班长喊“起立”的声音他都没有听到。
钟雷的心里正燃烧着愤怒与仇恨他的一只手夏意识的握成了拳头。
钟雷一直看不惯黄春荣,两个人在初一同学过。钟雷不但不与黄春荣交往,而且看黄春荣的眼神里不由流露出厌恶。论相貌,钟雷是一个白净、英俊的男孩;论学习,钟雷每次考试的成绩显山显水,让不少同学羡慕或嫉妒。这都是黄春荣跟钟雷没法可比的,也许正因为这样,才使黄春荣要跟钟雷过意不去。
于是,有一天黄春荣把钟雷父母的身份告诉了同学。父母是卖菜的,钟雷并不觉得这是一件丢人的事情,泗泙镇靠着一个旅游景点,父母在镇上做买卖的同学有许多,问题是那些句子从黄春荣的嘴巴跳出来时,几乎每一个字都是带着鄙夷不屑的:“卖菜的,是卖菜的呀,说不定我们学校食堂的菜还有他家的……”然后从长大的嘴巴里发出一串哈哈的大笑,似乎觉得这是一件十分可笑的事情。
有了黄春荣的话,那些对钟雷有所敬佩的同学或有所极度的同学再看钟雷时,有了某种优越感。尽管他们中的父母绝大多数是普通人。
所有这些,把潜藏在钟雷心里的一种东西勾了出来,那是自卑,是钟雷自己也不甚清楚的自卑。
钟雷曾当着黄春荣的面质问他:“你的爸爸妈妈是干什么的?难道是泗泙镇的镇长?可我怎么看也没有看出你像一个镇长的儿子呀!”
以后钟雷越发的看不顺黄春容,不跟他讲一句话,不正眼看他。钟雷甚至在同学面前说:“黄春荣只是垃圾!”
两个人由此结了冤仇。但动拳脚的事却一直没有发生。
那一记耳光简直是晴天霹雳。
那一刻钟雷根本不清楚一记响亮的巴掌带给他的脸颊有多疼,他只清楚他被黄春荣打了,被一个他视为垃圾的人打了!那一巴掌关乎他的尊严,要知道,是当了那么多同学的面呀,两个班的同学会很快把这事传遍校园,直至传遍全镇。那时镇上的人会怎么看他爸爸妈妈?爸爸妈妈会怎么看他?他是爸爸妈妈的骄傲呀,他们坚信钟雷不会再像他们那样风里来雨里去地卖菜。另外,同学们以后会怎么看他?宋佳玲会怎么看他?一个男孩子在一个女孩子面前如果把说有的尊严都丢了,还指望那个女孩子看得起他吗?
那一记耳光疼到了钟雷的心里。
钟雷无论如何咽不下这口气。
放晚学,钟雷揣着一把刀子,走进车棚,找到黄春荣的单车,猛地插进去。
“哧——”的一声后,车子的前轮胎立刻瘪了下去。
钟雷正要把刀子插进第二只轮胎,感觉到身后有人,扭头一看,是宋佳玲。
宋佳玲吃惊地盯着钟雷手上的刀子,“你哪来的刀子?”
钟雷没有回答宋佳玲。
“你居然……”宋佳玲不知说什么好了。她知道黄春荣的那一个巴掌伤害了钟雷的自尊,但没有想到事情是这样的严重——钟雷这样的男生连刀子都带上了。
“你怎么能用刀子?你可以告诉老师呀!”宋佳玲说。
钟雷从没想过告诉老师,老师对黄春荣已经没有办法了,能帮他挽回尊严吗?
宋佳玲伸手要夺钟雷手中的刀子。
钟雷把抓刀子的手背到身后。
“给我,有同学来了!”宋佳玲伸出手。
钟雷一愣,宋佳玲趁势夺去了刀子,忙将刀子揣进她的书包里。
“你把刀子还给我!”钟雷还想把刀子夺回去。
宋佳玲回退一步,看着钟雷,歉意中带着怜惜,“钟雷,是我不好,都怪我。这事就算了,你又不是不知道那姓黄的是什么人,你千万不要做糊涂事!”宋佳玲只恨自己不是一个男孩子,要是一个男孩子,他一定会把黄春荣揍得哭爹喊娘。
这时候安慰钟雷,无疑是火上浇油。
“我一定要给他点颜色看看!”钟雷朝黄春荣的单车一脚出爱踹去,把黄春荣的单车踹倒在地。
宋佳玲那玲珑的鼻子皱了皱,“你拿车出什么气呀?他有几天骑车呀?”
钟雷的手无力地垂下来。
“回家吧,以后少惹他!”宋佳玲说着,找到自己的单车,准备走。
钟雷也只好推上他的单车。
临走,钟雷瞪了一眼黄春荣的单车,仿佛瞪得是黄春荣,然后无精打采地骑上单车,习惯使钟雷根宋佳玲保持着三米多的距离。平日放学回家,两个人经常这样一前一后骑单车,他们要同走一段路。路上,两个人的最不会闲着,宋佳玲会把从女同学那里听来的话讲给钟雷听,钟雷会把从男生那里听来的话讲给宋佳玲听,宋佳玲会不时地无所顾忌地笑出声,那声音就像铃铛一样。钟雷一般不笑,如果笑,那小很淡,淡得若有若无,而且很快就会消失看他主要是怕路上同学看见了说闲话。但今天两个人都沉着脸,没有说话。
经过钟雷身边的同学跟商量好的一样,都要扭头看看钟雷。
等超过了钟雷,前面又声音传来,钟雷能依稀听到他的名字和黄春荣的名字。
分路时,宋佳玲刹住了车把。
后面的钟雷也刹住了车把。
宋佳玲看着钟雷,说:“你答应我,不要做傻事!”
钟雷忽然感到鼻子发酸,他把头一低,蹬着单车从宋佳玲身边斜传过去。
“你听到没有?”宋佳玲在钟雷身后喊。
钟雷没有回头,他的眼泪流了出来。
宋佳玲没有想到她越是这样对待钟雷,钟雷越是放不下这件事。钟雷认定是宋佳玲是在关心他,就凭宋佳玲的关心,他也不能放过黄春荣。
回到家,钟雷没有去爸爸妈妈的摊点。平时,只要作业不多,钟雷都要去帮帮他们,特别是星期天上午。
钟雷在心里拿定主意,爸爸妈妈不提他被人打的事,他绝不透露半个字,他不是小孩子了,他更不会把它们叫到学校。
······································
说行天下 是非常不错的小说网站大全
快来一起分享吧~~~
全文超长 打出来累死人的 还是去书店买吧 现在应该有卖的了
P都不给!鬼给你全文!
oooO ↘┏━┓ ↙ Oooo
( 踩)→┃你┃ ←(死 )
\ ( →┃√┃ ← ) /
\_)↗┗━┛ ↖(_/
《一滴泪珠掰两半》,《杨梅》,《鬼狗》,《驯鹿之国》,《天鹅牧场》。希望你采取
震动是王巨成著作的儿童文学作品。《震动》以5·12为题材,写出了5·12的真实画面。王巨成,1991年开始发表习作,迄今有五百多万字,近百篇作品被书刊选载。曾获冰心儿童文学奖、紫金山文学奖、“跨世纪优秀儿童文学作品”奖,《儿童文学》、《东方少年》、《少年文艺》优秀作品奖,第八届全国优秀儿童文学奖。 人物 黄春荣:男,留守少年,被人视为垃圾,在地震中失去了一条腿。钟雷:男,优秀学生、英俊少年,地震后带领大家逃生。宋佳玲:女,在地震中,这个老师眼里成绩平平、麻烦不断的漂亮女生展现出来的却是她真诚坚韧的一面。元帅(刘新):男,父母离异,与奶奶相依为命,让黄春荣和钟雷去郊外决斗的主意,就是他想出来的!在地震中,表现出来的却是章诒和领导者的风范。俞前进:男,以前的一次错误,让他成了别人眼中的“贼”。被困在山坳后,其他人的信任使他脱胎换骨,割断了自己的手指为救大家的命。顾芳芳:女,有些娇气、任性,地震中被砸伤腰部,回到小镇后双亲健在。何平:班主任,对学生要求严格,甚至有些迂腐,在地震中为救学生死亡。还有校长,学生家长等人
One“老师是为你好,你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌,眼睛盯着黄春荣。“你说,你这样下去怎么行?”
黄春荣不看何平老师,他把头偏向窗子,目光懒懒散散地在五月的校园里游走。
何平老师拍了一下办公桌,严厉地命令道:“你给我站好了,眼睛看着我!我跟你说话哪!”
黄春荣挪了挪两只脚,双肩耸了耸,把身子站直了,目光收回来,虚虚地对着何平老师片刻,便落在自己的脚下。
何平老师叹了一口气,他端起杯子连喝了几口茶。
“黄春荣,我想不出你为什么这样?刚教你的时候,我还觉得你不错,聪明、活泼,如果你能把精力花在学习上,一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。
不知不觉,黄春荣的肩又塌了下去,腰又萎了下去,一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着,那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······
完全是一副松松垮垮的样子。
何平老师的声音陡然升高了:“黄春荣,我的话,你到底有没有听进去?”
黄春荣没有回答何平老师的话,嘴角不以为然的抽动了一下,然后把自己恢复到原来的样子,也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。
依据每次进办公室的经验,黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥,他就会自己给自己找一个台阶下。果然,只听见何老师缓和了语气说:“老师是为你好,你还要老师怎么样?你回去仔细想想我的话,看看是不是有道理······”
这句话以后,表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了,黄春荣可以走人了。
黄春荣没有马上走,他要等何平老师的最后一个动作,一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。
一件事终于画上了句号。
黄春荣暗自送了一口气,不过他没有把他的轻松表露在脚步上,他略微拘谨地走到了办公室门口,在办公室的门口,黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头,而何平老师蹙着眉头,目光正盯着他,那里面有恨铁不成钢,更多的是无奈。
黄春荣连忙转回头。
黄春容是老师办公室的常客,他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈,包括何平老师的经典语言:“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······
黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候,无论他做什么或不做什么,他们都能保持心平气和,即使黄春荣在课堂上睡觉,即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里,也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里,好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师,竟不愿意放过黄春荣,查他的作业,查他在校园之外的所作所为,居然还到街上找过他几次,并且不厌其烦的一次次家访,一次次找他谈话。
也许因为看到何平老师一次次被他气成那样,黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上,黄春荣能规矩地坐着,能听讲,能完成作业,旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是,昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒,把酒喝过了,下午回到学校时,口里的酒气还没有散尽。这样,黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。
估计何平老师看不见自己了,黄春荣才彻底放松下来,他在脸上抹了一把,习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。
二(1)的俞前进不知道打哪冒出来,凑到黄春荣的身边。
“老何找你干什么?”
“能干什么!”
“听说你们昨天喝了不少酒,你怎么不带我去呀?”
“带你去、。你不怕你们老贾修理你?”黄春荣的手搭上俞前进的肩,“兄弟,你还嫩了点,酒可不是人人都能喝的东西。”
“老何这次有没有要叫你家长?”
黄春荣站下了:“我家老头子在江苏,怎么叫?他给我假吗?”说着,黄春荣笑起来,“不过,也难说,老何一再说为我好,包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”
“不过,你们班的老何说不准真为你好,那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。
黄春荣打断了俞前进的话“为我好?你真以为今天会有谁为别人好?他是希望我为他挣考分,他好多拿些奖金!别以为我没有看出来,我是把他们看透了,在这个世界上,只有钱才是亲······”
迎面走来宋佳玲,黄春荣和俞前进不说话,看着宋佳玲。
宋嘉玲看也不看这两个人,昂然地从他们身边走过,不久有两个字跳进了空气里:“德行!”
声音不高,但黄春荣和俞前进都听见了。
“你说谁哪?”黄春荣变声期的声音扑向宋佳玲的背影。
宋佳玲没有回答,但“哼”了一声。
“小心我抽你!”黄春荣恶狠狠的说。
宋佳玲站住了,转过脸,瞪着黄春荣:“你敢!”
说了这两个字,宋佳玲并没有离开,她继续瞪着黄春荣,脸上多了似笑非笑的表情,似乎等着黄春荣过去。
黄春荣恨得咬牙,却没有过去,而是和俞前进走上了另一条道。在学校里,只有宋佳玲不把黄春荣当回事,并且敢当面顶撞黄春荣,他们虽然不在一个班级,彼此却非常熟悉,因为他们在小学同桌过两年,那时黄春荣没少抄宋佳玲的作业,想抄宋佳玲的作业,必须跟她说好话。每次宋佳玲把作业给黄春荣抄时,都要挖苦他一番。而黄春荣只好厚着脸皮。任宋佳玲数落他。
“你上次说她与那小子的事,是真的吗?”黄春荣站下问俞前进。
“那还有假?我亲眼看见的。”俞前进说,看见黄春荣脸色很难看,他又讨好的补充了几句,“不过,说不定她也喜欢你,有些女孩子喜欢一个男孩子,就这么表达出来,连书上都这么说。你要不要试试?”宋佳玲的一句“德行”也让俞前进很不舒服。
“你不是拿我开心吧?”黄春荣看着俞前进。
“哪能呀,我们是什么关系?”
“那小丫头是欠揍了!”
“要不要我帮忙?”
“没你的事!”
俞前进还想说什么,黄春荣已经率先走了。
“好像你有多么了不起一样!”看着黄春荣的背影,俞前进心里颇为不悦地说。
这时候是5月9日上午。
Two
5月9日的中午,钟雷走上座位的时候,宋佳玲冲他笑了笑,笑得很有内容。
“你笑什么?”钟雷不是用嘴巴这句话说出来,而是用眼睛。
“等会告诉你。”宋佳玲很神秘地说。眼看上中午辅导课的时候老师要来了,钟雷不再问什么,他拿出书本,翻到将要学习的内容看着。
宋佳玲坐在钟雷的后面,开始连个人谁也不理谁,关系淡淡的。在同学们看来,两个人淡淡的关系里,透着自傲,似乎谁也不把谁放在眼里,大概钟雷自恃学习成绩好,而宋佳玲则自恃漂亮。但在一次数学考试以后,他们的关系新开了新的一页。在中学里,宋佳玲就怕数学,越是怕,越学不好,。那是一次数学考试,宋佳玲是班级为数不多的几个考分挂红灯笼的学生之一,老师毫不留情地批评了宋佳玲,还说宋佳玲空有一副漂亮的面孔。宋佳玲在小学里成绩一直是不错的,而且人也活泼,哪受得了老师这样的批评?她哭了,哭的那个伤心呀,后来上了别的老师的课,宋佳玲虽然没有再哭出声音,但从她一抽一动的肩,能看出他还在哭着,只不过把有声变为无声。
看见宋佳玲这样,钟雷动了恻隐之心。他对宋佳玲说:“以后我教你了,你别哭了······”说了这句话,连钟雷自己都感到吃惊。
那一刻,宋佳玲也不抽不动了。
这是过去不久的一个星期天,宋佳玲跟妈妈在菜市场买菜,在一对买彩的夫妇在那里看见了钟雷。钟雷是在帮助他们照看摊位。乍一看见对方,两个人都有尴尬,,他们谁也没有说话,后来在学校,两个人也没有提在菜市场见面的事。
钟雷遵守自己的诺言,他一有时间就教宋佳玲数学,宋佳玲也乐意钟雷教她,她不用担心钟雷批评他,不会的还可以再请教他一遍两遍。在钟雷的帮助下,宋佳玲的数学成绩逐步上升了。
不知不觉间,两个人的关系升温了。他们之间的话题慢慢的超出了学习范畴,宋佳玲有许多话不愿意跟别人说,却愿意跟钟雷说。
而钟雷从宋佳玲的感激里,感到了别人尊重的快乐。在潜意识里,钟雷把宋佳玲当成了自己的小妹妹
黄春荣仿佛算计好时间一样,说了这几句话,上课的铃声就响了。钟雷只得搁下一句话:“你不要欺人太甚!”然后悻悻地走出二(4)班。
黄春荣得意地冲钟雷的背影说:“算什么东西?也敢跟我玩!”
黄春荣在学校是一个谁也惹不起的人,因了一头泛些黄色的头发,被不少同学背后称为:“黄毛”。黄春荣能到学校来就已经很不错了,如果不愿意来,可以一连几天看不见他的人影。若是哪一位老师问黄春荣到什么地方去了,一般情况下是没有同学回答的,也许确实不知道。也许不知道但不想告诉老师,怕黄春荣事后找麻烦。当黄春荣到学校来时,要么闷声不响,要么大讲他几天的经历,他时常身上某处带着伤疤,或者眼睛里多半布着血丝,一副萎靡不振的样子,于是在老师讲课的时候(何平老师的课堂除外),黄春荣趴在课桌上睡觉,甚至打出呼噜来。不少老师和同学已经修炼出见怪不怪的本领,讲课的照样讲得眉飞色舞,听课的照样听的专心致志。
如果黄春荣不再班级,有些老师会拿黄春荣“教育”学生说:“有谁要是跟黄春荣学,那你就彻底完了!”
不少同学吃过黄春荣的亏,他们只好自认倒霉,平日离黄春荣远远的。
对钟雷被扇耳光,许多同学认为钟雷只能白白被扇了。
Three
钟雷走进二(3)班时,班级里忽然没有了一丝声音。
钟雷谁也不看,包括宋佳玲。到了座位上,钟雷掏出书,两眼直直的看着自己的桌面。老师进来时,班长喊“起立”的声音他都没有听到。
钟雷的心里正燃烧着愤怒与仇恨他的一只手夏意识的握成了拳头。
钟雷一直看不惯黄春荣,两个人在初一同学过。钟雷不但不与黄春荣交往,而且看黄春荣的眼神里不由流露出厌恶。论相貌,钟雷是一个白净、英俊的男孩;论学习,钟雷每次考试的成绩显山显水,让不少同学羡慕或嫉妒。这都是黄春荣跟钟雷没法可比的,也许正因为这样,才使黄春荣要跟钟雷过意不去。
于是,有一天黄春荣把钟雷父母的身份告诉了同学。父母是卖菜的,钟雷并不觉得这是一件丢人的事情,泗泙镇靠着一个旅游景点,父母在镇上做买卖的同学有许多,问题是那些句子从黄春荣的嘴巴跳出来时,几乎每一个字都是带着鄙夷不屑的:“卖菜的,是卖菜的呀,说不定我们学校食堂的菜还有他家的……”然后从长大的嘴巴里发出一串哈哈的大笑,似乎觉得这是一件十分可笑的事情。
有了黄春荣的话,那些对钟雷有所敬佩的同学或有所极度的同学再看钟雷时,有了某种优越感。尽管他们中的父母绝大多数是普通人。
所有这些,把潜藏在钟雷心里的一种东西勾了出来,那是自卑,是钟雷自己也不甚清楚的自卑。
钟雷曾当着黄春荣的面质问他:“你的爸爸妈妈是干什么的?难道是泗泙镇的镇长?可我怎么看也没有看出你像一个镇长的儿子呀!”
以后钟雷越发的看不顺黄春容,不跟他讲一句话,不正眼看他。钟雷甚至在同学面前说:“黄春荣只是垃圾!”
两个人由此结了冤仇。但动拳脚的事却一直没有发生。
那一记耳光简直是晴天霹雳。
那一刻钟雷根本不清楚一记响亮的巴掌带给他的脸颊有多疼,他只清楚他被黄春荣打了,被一个他视为垃圾的人打了!那一巴掌关乎他的尊严,要知道,是当了那么多同学的面呀,两个班的同学会很快把这事传遍校园,直至传遍全镇。那时镇上的人会怎么看他爸爸妈妈?爸爸妈妈会怎么看他?他是爸爸妈妈的骄傲呀,他们坚信钟雷不会再像他们那样风里来雨里去地卖菜。另外,同学们以后会怎么看他?宋佳玲会怎么看他?一个男孩子在一个女孩子面前如果把说有的尊严都丢了,还指望那个女孩子看得起他吗?
那一记耳光疼到了钟雷的心里。
钟雷无论如何咽不下这口气。
放晚学,钟雷揣着一把刀子,走进车棚,找到黄春荣的单车,猛地插进去。
“哧——”的一声后,车子的前轮胎立刻瘪了下去。
钟雷正要把刀子插进第二只轮胎,感觉到身后有人,扭头一看,是宋佳玲。
宋佳玲吃惊地盯着钟雷手上的刀子,“你哪来的刀子?”
钟雷没有回答宋佳玲。
“你居然……”宋佳玲不知说什么好了。她知道黄春荣的那一个巴掌伤害了钟雷的自尊,但没有想到事情是这样的严重——钟雷这样的男生连刀子都带上了。
“你怎么能用刀子?你可以告诉老师呀!”宋佳玲说。
钟雷从没想过告诉老师,老师对黄春荣已经没有办法了,能帮他挽回尊严吗?
宋佳玲伸手要夺钟雷手中的刀子。
钟雷把抓刀子的手背到身后。
“给我,有同学来了!”宋佳玲伸出手。
钟雷一愣,宋佳玲趁势夺去了刀子,忙将刀子揣进她的书包里。
“你把刀子还给我!”钟雷还想把刀子夺回去。
宋佳玲回退一步,看着钟雷,歉意中带着怜惜,“钟雷,是我不好,都怪我。这事就算了,你又不是不知道那姓黄的是什么人,你千万不要做糊涂事!”宋佳玲只恨自己不是一个男孩子,要是一个男孩子,他一定会把黄春荣揍得哭爹喊娘。
这时候安慰钟雷,无疑是火上浇油。
“我一定要给他点颜色看看!”钟雷朝黄春荣的单车一脚出爱踹去,把黄春荣的单车踹倒在地。
宋佳玲那玲珑的鼻子皱了皱,“你拿车出什么气呀?他有几天骑车呀?”
钟雷的手无力地垂下来。
“回家吧,以后少惹他!”宋佳玲说着,找到自己的单车,准备走。
钟雷也只好推上他的单车。
临走,钟雷瞪了一眼黄春荣的单车,仿佛瞪得是黄春荣,然后无精打采地骑上单车,习惯使钟雷根宋佳玲保持着三米多的距离。平日放学回家,两个人经常这样一前一后骑单车,他们要同走一段路。路上,两个人的最不会闲着,宋佳玲会把从女同学那里听来的话讲给钟雷听,钟雷会把从男生那里听来的话讲给宋佳玲听,宋佳玲会不时地无所顾忌地笑出声,那声音就像铃铛一样。钟雷一般不笑,如果笑,那小很淡,淡得若有若无,而且很快就会消失看他主要是怕路上同学看见了说闲话。但今天两个人都沉着脸,没有说话。
经过钟雷身边的同学跟商量好的一样,都要扭头看看钟雷。
等超过了钟雷,前面又声音传来,钟雷能依稀听到他的名字和黄春荣的名字。
分路时,宋佳玲刹住了车把。
后面的钟雷也刹住了车把。
宋佳玲看着钟雷,说:“你答应我,不要做傻事!”
钟雷忽然感到鼻子发酸,他把头一低,蹬着单车从宋佳玲身边斜传过去。
“你听到没有?”宋佳玲在钟雷身后喊。
钟雷没有回头,他的眼泪流了出来。
宋佳玲没有想到她越是这样对待钟雷,钟雷越是放不下这件事。钟雷认定是宋佳玲是在关心他,就凭宋佳玲的关心,他也不能放过黄春荣。
回到家,钟雷没有去爸爸妈妈的摊点。平时,只要作业不多,钟雷都要去帮帮他们,特别是星期天上午。
钟雷在心里拿定主意,爸爸妈妈不提他被人打的事,他绝不透露半个字,他不是小孩子了,他更不会把它们叫到学校。
······································
说行天下 是非常不错的小说网站大全
快来一起分享吧~~~
One
“老师是为你好,你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌,眼睛盯着黄春荣。“你说,你这样下去怎么行?”
黄春荣不看何平老师,他把头偏向窗子,目光懒懒散散地在五月的校园里游走。
何平老师拍了一下办公桌,严厉地命令道:“你给我站好了,眼睛看着我!我跟你说话哪!”
黄春荣挪了挪两只脚,双肩耸了耸,把身子站直了,目光收回来,虚虚地对着何平老师片刻,便落在自己的脚下。
何平老师叹了一口气,他端起杯子连喝了几口茶。
“黄春荣,我想不出你为什么这样?刚教你的时候,我还觉得你不错,聪明、活泼,如果你能把精力花在学习上,一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。
不知不觉,黄春荣的肩又塌了下去,腰又萎了下去,一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着,那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······
完全是一副松松垮垮的样子。
何平老师的声音陡然升高了:“黄春荣,我的话,你到底有没有听进去?”
黄春荣没有回答何平老师的话,嘴角不以为然的抽动了一下,然后把自己恢复到原来的样子,也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。
依据每次进办公室的经验,黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥,他就会自己给自己找一个台阶下。果然,只听见何老师缓和了语气说:“老师是为你好,你还要老师怎么样?你回去仔细想想我的话,看看是不是有道理······”
这句话以后,表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了,黄春荣可以走人了。
黄春荣没有马上走,他要等何平老师的最后一个动作,一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。
一件事终于画上了句号。
黄春荣暗自送了一口气,不过他没有把他的轻松表露在脚步上,他略微拘谨地走到了办公室门口,在办公室的门口,黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头,而何平老师蹙着眉头,目光正盯着他,那里面有恨铁不成钢,更多的是无奈。
黄春荣连忙转回头。
黄春容是老师办公室的常客,他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈,包括何平老师的经典语言:“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······
黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候,无论他做什么或不做什么,他们都能保持心平气和,即使黄春荣在课堂上睡觉,即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里,也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里,好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师,竟不愿意放过黄春荣,查他的作业,查他在校园之外的所作所为,居然还到街上找过他几次,并且不厌其烦的一次次家访,一次次找他谈话。
也许因为看到何平老师一次次被他气成那样,黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上,黄春荣能规矩地坐着,能听讲,能完成作业,旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是,昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒,把酒喝过了,下午回到学校时,口里的酒气还没有散尽。这样,黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。
估计何平老师看不见自己了,黄春荣才彻底放松下来,他在脸上抹了一把,习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。
二(1)的俞前进不知道打哪冒出来,凑到黄春荣的身边。
“老何找你干什么?”
“能干什么!”
“听说你们昨天喝了不少酒,你怎么不带我去呀?”
“带你去、。你不怕你们老贾修理你?”黄春荣的手搭上俞前进的肩,“兄弟,你还嫩了点,酒可不是人人都能喝的东西。”
“老何这次有没有要叫你家长?”
黄春荣站下了:“我家老头子在江苏,怎么叫?他给我假吗?”说着,黄春荣笑起来,“不过,也难说,老何一再说为我好,包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”
“不过,你们班的老何说不准真为你好,那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。
黄春荣打断了俞前进的话“为我好?你真以为今天会有谁为别人好?他是希望我为他挣考分,他好多拿些奖金!别以为我没有看出来,我是把他们看透了,在这个世界上,只有钱才是亲······”
迎面走来宋佳玲,黄春荣和俞前进不说话,看着宋佳玲。
宋嘉玲看也不看这两个人,昂然地从他们身边走过,不久有两个字跳进了空气里:“德行!”
声音不高,但黄春荣和俞前进都听见了。
“你说谁哪?”黄春荣变声期的声音扑向宋佳玲的背影。
宋佳玲没有回答,但“哼”了一声。
“小心我抽你!”黄春荣恶狠狠的说。
宋佳玲站住了,转过脸,瞪着黄春荣:“你敢!”
说了这两个字,宋佳玲并没有离开,她继续瞪着黄春荣,脸上多了似笑非笑的表情,似乎等着黄春荣过去。
黄春荣恨得咬牙,却没有过去,而是和俞前进走上了另一条道。在学校里,只有宋佳玲不把黄春荣当回事,并且敢当面顶撞黄春荣,他们虽然不在一个班级,彼此却非常熟悉,因为他们在小学同桌过两年,那时黄春荣没少抄宋佳玲的作业,想抄宋佳玲的作业,必须跟她说好话。每次宋佳玲把作业给黄春荣抄时,都要挖苦他一番。而黄春荣只好厚着脸皮。任宋佳玲数落他。
“你上次说她与那小子的事,是真的吗?”黄春荣站下问俞前进。
“那还有假?我亲眼看见的。”俞前进说,看见黄春荣脸色很难看,他又讨好的补充了几句,“不过,说不定她也喜欢你,有些女孩子喜欢一个男孩子,就这么表达出来,连书上都这么说。你要不要试试?”宋佳玲的一句“德行”也让俞前进很不舒服。
“你不是拿我开心吧?”黄春荣看着俞前进。
“哪能呀,我们是什么关系?”
“那小丫头是欠揍了!”
“要不要我帮忙?”
“没你的事!”
俞前进还想说什么,黄春荣已经率先走了。
“好像你有多么了不起一样!”看着黄春荣的背影,俞前进心里颇为不悦地说。
这时候是5月9日上午。
Two
5月9日的中午,钟雷走上座位的时候,宋佳玲冲他笑了笑,笑得很有内容。
“你笑什么?”钟雷不是用嘴巴这句话说出来,而是用眼睛。
“等会告诉你。”宋佳玲很神秘地说。眼看上中午辅导课的时候老师要来了,钟雷不再问什么,他拿出书本,翻到将要学习的内容看着。
宋佳玲坐在钟雷的后面,开始连个人谁也不理谁,关系淡淡的。在同学们看来,两个人淡淡的关系里,透着自傲,似乎谁也不把谁放在眼里,大概钟雷自恃学习成绩好,而宋佳玲则自恃漂亮。但在一次数学考试以后,他们的关系新开了新的一页。在中学里,宋佳玲就怕数学,越是怕,越学不好,。那是一次数学考试,宋佳玲是班级为数不多的几个考分挂红灯笼的学生之一,老师毫不留情地批评了宋佳玲,还说宋佳玲空有一副漂亮的面孔。宋佳玲在小学里成绩一直是不错的,而且人也活泼,哪受得了老师这样的批评?她哭了,哭的那个伤心呀,后来上了别的老师的课,宋佳玲虽然没有再哭出声音,但从她一抽一动的肩,能看出他还在哭着,只不过把有声变为无声。
看见宋佳玲这样,钟雷动了恻隐之心。他对宋佳玲说:“以后我教你了,你别哭了······”说了这句话,连钟雷自己都感到吃惊。
那一刻,宋佳玲也不抽不动了。
这是过去不久的一个星期天,宋佳玲跟妈妈在菜市场买菜,在一对买彩的夫妇在那里看见了钟雷。钟雷是在帮助他们照看摊位。乍一看见对方,两个人都有尴尬,,他们谁也没有说话,后来在学校,两个人也没有提在菜市场见面的事。
钟雷遵守自己的诺言,他一有时间就教宋佳玲数学,宋佳玲也乐意钟雷教她,她不用担心钟雷批评他,不会的还可以再请教他一遍两遍。在钟雷的帮助下,宋佳玲的数学成绩逐步上升了。
不知不觉间,两个人的关系升温了。他们之间的话题慢慢的超出了学习范畴,宋佳玲有许多话不愿意跟别人说,却愿意跟钟雷说。
而钟雷从宋佳玲的感激里,感到了别人尊重的快乐。在潜意识里,钟雷把宋佳玲当成了自己的小妹妹
黄春荣仿佛算计好时间一样,说了这几句话,上课的铃声就响了。钟雷只得搁下一句话:“你不要欺人太甚!”然后悻悻地走出二(4)班。
黄春荣得意地冲钟雷的背影说:“算什么东西?也敢跟我玩!”
黄春荣在学校是一个谁也惹不起的人,因了一头泛些黄色的头发,被不少同学背后称为:“黄毛”。黄春荣能到学校来就已经很不错了,如果不愿意来,可以一连几天看不见他的人影。若是哪一位老师问黄春荣到什么地方去了,一般情况下是没有同学回答的,也许确实不知道。也许不知道但不想告诉老师,怕黄春荣事后找麻烦。当黄春荣到学校来时,要么闷声不响,要么大讲他几天的经历,他时常身上某处带着伤疤,或者眼睛里多半布着血丝,一副萎靡不振的样子,于是在老师讲课的时候(何平老师的课堂除外),黄春荣趴在课桌上睡觉,甚至打出呼噜来。不少老师和同学已经修炼出见怪不怪的本领,讲课的照样讲得眉飞色舞,听课的照样听的专心致志。
如果黄春荣不再班级,有些老师会拿黄春荣“教育”学生说:“有谁要是跟黄春荣学,那你就彻底完了!”
不少同学吃过黄春荣的亏,他们只好自认倒霉,平日离黄春荣远远的。
对钟雷被扇耳光,许多同学认为钟雷只能白白被扇了。
Three
钟雷走进二(3)班时,班级里忽然没有了一丝声音。
钟雷谁也不看,包括宋佳玲。到了座位上,钟雷掏出书,两眼直直的看着自己的桌面。老师进来时,班长喊“起立”的声音他都没有听到。
钟雷的心里正燃烧着愤怒与仇恨他的一只手夏意识的握成了拳头。
钟雷一直看不惯黄春荣,两个人在初一同学过。钟雷不但不与黄春荣交往,而且看黄春荣的眼神里不由流露出厌恶。论相貌,钟雷是一个白净、英俊的男孩;论学习,钟雷每次考试的成绩显山显水,让不少同学羡慕或嫉妒。这都是黄春荣跟钟雷没法可比的,也许正因为这样,才使黄春荣要跟钟雷过意不去。
于是,有一天黄春荣把钟雷父母的身份告诉了同学。父母是卖菜的,钟雷并不觉得这是一件丢人的事情,泗泙镇靠着一个旅游景点,父母在镇上做买卖的同学有许多,问题是那些句子从黄春荣的嘴巴跳出来时,几乎每一个字都是带着鄙夷不屑的:“卖菜的,是卖菜的呀,说不定我们学校食堂的菜还有他家的……”然后从长大的嘴巴里发出一串哈哈的大笑,似乎觉得这是一件十分可笑的事情。
有了黄春荣的话,那些对钟雷有所敬佩的同学或有所极度的同学再看钟雷时,有了某种优越感。尽管他们中的父母绝大多数是普通人。
所有这些,把潜藏在钟雷心里的一种东西勾了出来,那是自卑,是钟雷自己也不甚清楚的自卑。
钟雷曾当着黄春荣的面质问他:“你的爸爸妈妈是干什么的?难道是泗泙镇的镇长?可我怎么看也没有看出你像一个镇长的儿子呀!”
以后钟雷越发的看不顺黄春容,不跟他讲一句话,不正眼看他。钟雷甚至在同学面前说:“黄春荣只是垃圾!”
两个人由此结了冤仇。但动拳脚的事却一直没有发生。
那一记耳光简直是晴天霹雳。
那一刻钟雷根本不清楚一记响亮的巴掌带给他的脸颊有多疼,他只清楚他被黄春荣打了,被一个他视为垃圾的人打了!那一巴掌关乎他的尊严,要知道,是当了那么多同学的面呀,两个班的同学会很快把这事传遍校园,直至传遍全镇。那时镇上的人会怎么看他爸爸妈妈?爸爸妈妈会怎么看他?他是爸爸妈妈的骄傲呀,他们坚信钟雷不会再像他们那样风里来雨里去地卖菜。另外,同学们以后会怎么看他?宋佳玲会怎么看他?一个男孩子在一个女孩子面前如果把说有的尊严都丢了,还指望那个女孩子看得起他吗?
那一记耳光疼到了钟雷的心里。
钟雷无论如何咽不下这口气。
放晚学,钟雷揣着一把刀子,走进车棚,找到黄春荣的单车,猛地插进去。
“哧——”的一声后,车子的前轮胎立刻瘪了下去。
钟雷正要把刀子插进第二只轮胎,感觉到身后有人,扭头一看,是宋佳玲。
宋佳玲吃惊地盯着钟雷手上的刀子,“你哪来的刀子?”
钟雷没有回答宋佳玲。
“你居然……”宋佳玲不知说什么好了。她知道黄春荣的那一个巴掌伤害了钟雷的自尊,但没有想到事情是这样的严重——钟雷这样的男生连刀子都带上了。
“你怎么能用刀子?你可以告诉老师呀!”宋佳玲说。
钟雷从没想过告诉老师,老师对黄春荣已经没有办法了,能帮他挽回尊严吗?
宋佳玲伸手要夺钟雷手中的刀子。
钟雷把抓刀子的手背到身后。
“给我,有同学来了!”宋佳玲伸出手。
钟雷一愣,宋佳玲趁势夺去了刀子,忙将刀子揣进她的书包里。
“你把刀子还给我!”钟雷还想把刀子夺回去。
宋佳玲回退一步,看着钟雷,歉意中带着怜惜,“钟雷,是我不好,都怪我。这事就算了,你又不是不知道那姓黄的是什么人,你千万不要做糊涂事!”宋佳玲只恨自己不是一个男孩子,要是一个男孩子,他一定会把黄春荣揍得哭爹喊娘。
这时候安慰钟雷,无疑是火上浇油。
“我一定要给他点颜色看看!”钟雷朝黄春荣的单车一脚出爱踹去,把黄春荣的单车踹倒在地。
宋佳玲那玲珑的鼻子皱了皱,“你拿车出什么气呀?他有几天骑车呀?”
钟雷的手无力地垂下来。
“回家吧,以后少惹他!”宋佳玲说着,找到自己的单车,准备走。
钟雷也只好推上他的单车。
临走,钟雷瞪了一眼黄春荣的单车,仿佛瞪得是黄春荣,然后无精打采地骑上单车,习惯使钟雷根宋佳玲保持着三米多的距离。平日放学回家,两个人经常这样一前一后骑单车,他们要同走一段路。路上,两个人的最不会闲着,宋佳玲会把从女同学那里听来的话讲给钟雷听,钟雷会把从男生那里听来的话讲给宋佳玲听,宋佳玲会不时地无所顾忌地笑出声,那声音就像铃铛一样。钟雷一般不笑,如果笑,那小很淡,淡得若有若无,而且很快就会消失看他主要是怕路上同学看见了说闲话。但今天两个人都沉着脸,没有说话。
经过钟雷身边的同学跟商量好的一样,都要扭头看看钟雷。
等超过了钟雷,前面又声音传来,钟雷能依稀听到他的名字和黄春荣的名字。
分路时,宋佳玲刹住了车把。
后面的钟雷也刹住了车把。
宋佳玲看着钟雷,说:“你答应我,不要做傻事!”
钟雷忽然感到鼻子发酸,他把头一低,蹬着单车从宋佳玲身边斜传过去。
“你听到没有?”宋佳玲在钟雷身后喊。
钟雷没有回头,他的眼泪流了出来。
宋佳玲没有想到她越是这样对待钟雷,钟雷越是放不下这件事。钟雷认定是宋佳玲是在关心他,就凭宋佳玲的关心,他也不能放过黄春荣。
回到家,钟雷没有去爸爸妈妈的摊点。平时,只要作业不多,钟雷都要去帮帮他们,特别是星期天上午。
钟雷在心里拿定主意,爸爸妈妈不提他被人打的事,他绝不透露半个字,他不是小孩子了,他更不会把它们叫到学校。
······································
One
“老师是为你好,你这样下去怎么行?”何平老师的手指敲着办公桌,眼睛盯着黄春荣。“你说,你这样下去怎么行?”
黄春荣不看何平老师,他把头偏向窗子,目光懒懒散散地在五月的校园里游走。
何平老师拍了一下办公桌,严厉地命令道:“你给我站好了,眼睛看着我!我跟你说话哪!”
黄春荣挪了挪两只脚,双肩耸了耸,把身子站直了,目光收回来,虚虚地对着何平老师片刻,便落在自己的脚下。
何平老师叹了一口气,他端起杯子连喝了几口茶。
“黄春荣,我想不出你为什么这样?刚教你的时候,我还觉得你不错,聪明、活泼,如果你能把精力花在学习上,一定是一个出色的学生······”从何平老师的语气可以看出他在尽量压抑着他的一种感情。
不知不觉,黄春荣的肩又塌了下去,腰又萎了下去,一只脚的脚尖在地面上漫不经心地抖着,那懒散的目光犹犹豫豫的又出了办公室······
完全是一副松松垮垮的样子。
何平老师的声音陡然升高了:“黄春荣,我的话,你到底有没有听进去?”
黄春荣没有回答何平老师的话,嘴角不以为然的抽动了一下,然后把自己恢复到原来的样子,也就是一个犯了错误的学生在老师办公室应该有的样子。
依据每次进办公室的经验,黄春荣知道何平老师等说得口干舌燥,他就会自己给自己找一个台阶下。果然,只听见何老师缓和了语气说:“老师是为你好,你还要老师怎么样?你回去仔细想想我的话,看看是不是有道理······”
这句话以后,表明和平老师对黄春荣的处理暂时告一个段落了,黄春荣可以走人了。
黄春荣没有马上走,他要等何平老师的最后一个动作,一个经典的动作——何平老师像驱赶者蚊虫一样的冲黄春荣挥了挥手。
一件事终于画上了句号。
黄春荣暗自送了一口气,不过他没有把他的轻松表露在脚步上,他略微拘谨地走到了办公室门口,在办公室的门口,黄春荣下意识地朝何平老师扭了一下头,而何平老师蹙着眉头,目光正盯着他,那里面有恨铁不成钢,更多的是无奈。
黄春荣连忙转回头。
黄春容是老师办公室的常客,他非常熟悉何平老师的愤恨和无奈,包括何平老师的经典语言:“老师是为你好”“你这样下去怎么行”“你怎么能这样”······
黄春荣真的有些想不明白何平老师。许多老师面对黄春荣的时候,无论他做什么或不做什么,他们都能保持心平气和,即使黄春荣在课堂上睡觉,即使在别人考试的时候黄春荣在街上某个网吧里,也不能影响这些老师的情绪。在这些老师的眼睛里,好像没有黄春荣这个人。可是单单这个何平老师,竟不愿意放过黄春荣,查他的作业,查他在校园之外的所作所为,居然还到街上找过他几次,并且不厌其烦的一次次家访,一次次找他谈话。
也许因为看到何平老师一次次被他气成那样,黄春荣才在何平老师面前有所收敛。在和平老师的课堂上,黄春荣能规矩地坐着,能听讲,能完成作业,旷课或者睡觉的事情基本不会发生。但是,昨天黄春荣跟一帮朋友去喝酒,把酒喝过了,下午回到学校时,口里的酒气还没有散尽。这样,黄春荣便被何平老师又“请”到了办公室。
估计何平老师看不见自己了,黄春荣才彻底放松下来,他在脸上抹了一把,习惯性地耸了耸肩膀。身子一晃一晃的朝教室走去。
二(1)的俞前进不知道打哪冒出来,凑到黄春荣的身边。
“老何找你干什么?”
“能干什么!”
“听说你们昨天喝了不少酒,你怎么不带我去呀?”
“带你去、。你不怕你们老贾修理你?”黄春荣的手搭上俞前进的肩,“兄弟,你还嫩了点,酒可不是人人都能喝的东西。”
“老何这次有没有要叫你家长?”
黄春荣站下了:“我家老头子在江苏,怎么叫?他给我假吗?”说着,黄春荣笑起来,“不过,也难说,老何一再说为我好,包布准他真的舍得掏路费让我去江苏。”
“不过,你们班的老何说不准真为你好,那么多老师怎么只有他······”俞前进想起了自己班主任贾老师看他的眼神。
黄春荣打断了俞前进的话“为我好?你真以为今天会有谁为别人好?他是希望我为他挣考分,他好多拿些奖金!别以为我没有看出来,我是把他们看透了,在这个世界上,只有钱才是亲······”
迎面走来宋佳玲,黄春荣和俞前进不说话,看着宋佳玲。
宋嘉玲看也不看这两个人,昂然地从他们身边走过,不久有两个字跳进了空气里:“德行!”
声音不高,但黄春荣和俞前进都听见了。
“你说谁哪?”黄春荣变声期的声音扑向宋佳玲的背影。
宋佳玲没有回答,但“哼”了一声。
“小心我抽你!”黄春荣恶狠狠的说。
宋佳玲站住了,转过脸,瞪着黄春荣:“你敢!”
说了这两个字,宋佳玲并没有离开,她继续瞪着黄春荣,脸上多了似笑非笑的表情,似乎等着黄春荣过去。
黄春荣恨得咬牙,却没有过去,而是和俞前进走上了另一条道。在学校里,只有宋佳玲不把黄春荣当回事,并且敢当面顶撞黄春荣,他们虽然不在一个班级,彼此却非常熟悉,因为他们在小学同桌过两年,那时黄春荣没少抄宋佳玲的作业,想抄宋佳玲的作业,必须跟她说好话。每次宋佳玲把作业给黄春荣抄时,都要挖苦他一番。而黄春荣只好厚着脸皮。任宋佳玲数落他。
“你上次说她与那小子的事,是真的吗?”黄春荣站下问俞前进。
“那还有假?我亲眼看见的。”俞前进说,看见黄春荣脸色很难看,他又讨好的补充了几句,“不过,说不定她也喜欢你,有些女孩子喜欢一个男孩子,就这么表达出来,连书上都这么说。你要不要试试?”宋佳玲的一句“德行”也让俞前进很不舒服。
“你不是拿我开心吧?”黄春荣看着俞前进。
“哪能呀,我们是什么关系?”
“那小丫头是欠揍了!”
“要不要我帮忙?”
“没你的事!”
俞前进还想说什么,黄春荣已经率先走了。
“好像你有多么了不起一样!”看着黄春荣的背影,俞前进心里颇为不悦地说。
这时候是5月9日上午。
Two
5月9日的中午,钟雷走上座位的时候,宋佳玲冲他笑了笑,笑得很有内容。
“你笑什么?”钟雷不是用嘴巴这句话说出来,而是用眼睛。
“等会告诉你。”宋佳玲很神秘地说。眼看上中午辅导课的时候老师要来了,钟雷不再问什么,他拿出书本,翻到将要学习的内容看着。
宋佳玲坐在钟雷的后面,开始连个人谁也不理谁,关系淡淡的。在同学们看来,两个人淡淡的关系里,透着自傲,似乎谁也不把谁放在眼里,大概钟雷自恃学习成绩好,而宋佳玲则自恃漂亮。但在一次数学考试以后,他们的关系新开了新的一页。在中学里,宋佳玲就怕数学,越是怕,越学不好,。那是一次数学考试,宋佳玲是班级为数不多的几个考分挂红灯笼的学生之一,老师毫不留情地批评了宋佳玲,还说宋佳玲空有一副漂亮的面孔。宋佳玲在小学里成绩一直是不错的,而且人也活泼,哪受得了老师这样的批评?她哭了,哭的那个伤心呀,后来上了别的老师的课,宋佳玲虽然没有再哭出声音,但从她一抽一动的肩,能看出他还在哭着,只不过把有声变为无声。
看见宋佳玲这样,钟雷动了恻隐之心。他对宋佳玲说:“以后我教你了,你别哭了······”说了这句话,连钟雷自己都感到吃惊。
那一刻,宋佳玲也不抽不动了。
这是过去不久的一个星期天,宋佳玲跟妈妈在菜市场买菜,在一对买彩的夫妇在那里看见了钟雷。钟雷是在帮助他们照看摊位。乍一看见对方,两个人都有尴尬,,他们谁也没有说话,后来在学校,两个人也没有提在菜市场见面的事。
钟雷遵守自己的诺言,他一有时间就教宋佳玲数学,宋佳玲也乐意钟雷教她,她不用担心钟雷批评他,不会的还可以再请教他一遍两遍。在钟雷的帮助下,宋佳玲的数学成绩逐步上升了。
不知不觉间,两个人的关系升温了。他们之间的话题慢慢的超出了学习范畴,宋佳玲有许多话不愿意跟别人说,却愿意跟钟雷说。
而钟雷从宋佳玲的感激里,感到了别人尊重的快乐。在潜意识里,钟雷把宋佳玲当成了自己的小妹妹
黄春荣仿佛算计好时间一样,说了这几句话,上课的铃声就响了。钟雷只得搁下一句话:“你不要欺人太甚!”然后悻悻地走出二(4)班。
黄春荣得意地冲钟雷的背影说:“算什么东西?也敢跟我玩!”
黄春荣在学校是一个谁也惹不起的人,因了一头泛些黄色的头发,被不少同学背后称为:“黄毛”。黄春荣能到学校来就已经很不错了,如果不愿意来,可以一连几天看不见他的人影。若是哪一位老师问黄春荣到什么地方去了,一般情况下是没有同学回答的,也许确实不知道。也许不知道但不想告诉老师,怕黄春荣事后找麻烦。当黄春荣到学校来时,要么闷声不响,要么大讲他几天的经历,他时常身上某处带着伤疤,或者眼睛里多半布着血丝,一副萎靡不振的样子,于是在老师讲课的时候(何平老师的课堂除外),黄春荣趴在课桌上睡觉,甚至打出呼噜来。不少老师和同学已经修炼出见怪不怪的本领,讲课的照样讲得眉飞色舞,听课的照样听的专心致志。
如果黄春荣不再班级,有些老师会拿黄春荣“教育”学生说:“有谁要是跟黄春荣学,那你就彻底完了!”
不少同学吃过黄春荣的亏,他们只好自认倒霉,平日离黄春荣远远的。
对钟雷被扇耳光,许多同学认为钟雷只能白白被扇了。
Three
钟雷走进二(3)班时,班级里忽然没有了一丝声音。
钟雷谁也不看,包括宋佳玲。到了座位上,钟雷掏出书,两眼直直的看着自己的桌面。老师进来时,班长喊“起立”的声音他都没有听到。
钟雷的心里正燃烧着愤怒与仇恨他的一只手夏意识的握成了拳头。
钟雷一直看不惯黄春荣,两个人在初一同学过。钟雷不但不与黄春荣交往,而且看黄春荣的眼神里不由流露出厌恶。论相貌,钟雷是一个白净、英俊的男孩;论学习,钟雷每次考试的成绩显山显水,让不少同学羡慕或嫉妒。这都是黄春荣跟钟雷没法可比的,也许正因为这样,才使黄春荣要跟钟雷过意不去。
于是,有一天黄春荣把钟雷父母的身份告诉了同学。父母是卖菜的,钟雷并不觉得这是一件丢人的事情,泗泙镇靠着一个旅游景点,父母在镇上做买卖的同学有许多,问题是那些句子从黄春荣的嘴巴跳出来时,几乎每一个字都是带着鄙夷不屑的:“卖菜的,是卖菜的呀,说不定我们学校食堂的菜还有他家的……”然后从长大的嘴巴里发出一串哈哈的大笑,似乎觉得这是一件十分可笑的事情。
有了黄春荣的话,那些对钟雷有所敬佩的同学或有所极度的同学再看钟雷时,有了某种优越感。尽管他们中的父母绝大多数是普通人。
所有这些,把潜藏在钟雷心里的一种东西勾了出来,那是自卑,是钟雷自己也不甚清楚的自卑。
钟雷曾当着黄春荣的面质问他:“你的爸爸妈妈是干什么的?难道是泗泙镇的镇长?可我怎么看也没有看出你像一个镇长的儿子呀!”
以后钟雷越发的看不顺黄春容,不跟他讲一句话,不正眼看他。钟雷甚至在同学面前说:“黄春荣只是垃圾!”
两个人由此结了冤仇。但动拳脚的事却一直没有发生。
那一记耳光简直是晴天霹雳。
那一刻钟雷根本不清楚一记响亮的巴掌带给他的脸颊有多疼,他只清楚他被黄春荣打了,被一个他视为垃圾的人打了!那一巴掌关乎他的尊严,要知道,是当了那么多同学的面呀,两个班的同学会很快把这事传遍校园,直至传遍全镇。那时镇上的人会怎么看他爸爸妈妈?爸爸妈妈会怎么看他?他是爸爸妈妈的骄傲呀,他们坚信钟雷不会再像他们那样风里来雨里去地卖菜。另外,同学们以后会怎么看他?宋佳玲会怎么看他?一个男孩子在一个女孩子面前如果把说有的尊严都丢了,还指望那个女孩子看得起他吗?
那一记耳光疼到了钟雷的心里。
钟雷无论如何咽不下这口气。
放晚学,钟雷揣着一把刀子,走进车棚,找到黄春荣的单车,猛地插进去。
“哧——”的一声后,车子的前轮胎立刻瘪了下去。
钟雷正要把刀子插进第二只轮胎,感觉到身后有人,扭头一看,是宋佳玲。
宋佳玲吃惊地盯着钟雷手上的刀子,“你哪来的刀子?”
钟雷没有回答宋佳玲。
“你居然……”宋佳玲不知说什么好了。她知道黄春荣的那一个巴掌伤害了钟雷的自尊,但没有想到事情是这样的严重——钟雷这样的男生连刀子都带上了。
“你怎么能用刀子?你可以告诉老师呀!”宋佳玲说。
钟雷从没想过告诉老师,老师对黄春荣已经没有办法了,能帮他挽回尊严吗?
宋佳玲伸手要夺钟雷手中的刀子。
钟雷把抓刀子的手背到身后。
“给我,有同学来了!”宋佳玲伸出手。
钟雷一愣,宋佳玲趁势夺去了刀子,忙将刀子揣进她的书包里。
“你把刀子还给我!”钟雷还想把刀子夺回去。
宋佳玲回退一步,看着钟雷,歉意中带着怜惜,“钟雷,是我不好,都怪我。这事就算了,你又不是不知道那姓黄的是什么人,你千万不要做糊涂事!”宋佳玲只恨自己不是一个男孩子,要是一个男孩子,他一定会把黄春荣揍得哭爹喊娘。
这时候安慰钟雷,无疑是火上浇油。
“我一定要给他点颜色看看!”钟雷朝黄春荣的单车一脚出爱踹去,把黄春荣的单车踹倒在地。
宋佳玲那玲珑的鼻子皱了皱,“你拿车出什么气呀?他有几天骑车呀?”
钟雷的手无力地垂下来。
“回家吧,以后少惹他!”宋佳玲说着,找到自己的单车,准备走。
钟雷也只好推上他的单车。
临走,钟雷瞪了一眼黄春荣的单车,仿佛瞪得是黄春荣,然后无精打采地骑上单车,习惯使钟雷根宋佳玲保持着三米多的距离。平日放学回家,两个人经常这样一前一后骑单车,他们要同走一段路。路上,两个人的最不会闲着,宋佳玲会把从女同学那里听来的话讲给钟雷听,钟雷会把从男生那里听来的话讲给宋佳玲听,宋佳玲会不时地无所顾忌地笑出声,那声音就像铃铛一样。钟雷一般不笑,如果笑,那小很淡,淡得若有若无,而且很快就会消失看他主要是怕路上同学看见了说闲话。但今天两个人都沉着脸,没有说话。
经过钟雷身边的同学跟商量好的一样,都要扭头看看钟雷。
等超过了钟雷,前面又声音传来,钟雷能依稀听到他的名字和黄春荣的名字。
分路时,宋佳玲刹住了车把。
后面的钟雷也刹住了车把。
宋佳玲看着钟雷,说:“你答应我,不要做傻事!”
钟雷忽然感到鼻子发酸,他把头一低,蹬着单车从宋佳玲身边斜传过去。
“你听到没有?”宋佳玲在钟雷身后喊。
钟雷没有回头,他的眼泪流了出来。
宋佳玲没有想到她越是这样对待钟雷,钟雷越是放不下这件事。钟雷认定是宋佳玲是在关心他,就凭宋佳玲的关心,他也不能放过黄春荣。
回到家,钟雷没有去爸爸妈妈的摊点。平时,只要作业不多,钟雷都要去帮帮他们,特别是星期天上午。
钟雷在心里拿定主意,爸爸妈妈不提他被人打的事,他绝不透露半个字,他不是小孩子了,他更不会把它们叫到学校。
······································
说行天下 是非常不错的小说网站大全
快来一起分享吧~~~
全文超长 打出来累死人的 还是去书店买吧 现在应该有卖的了
P都不给!鬼给你全文!
oooO ↘┏━┓ ↙ Oooo
( 踩)→┃你┃ ←(死 )
\ ( →┃√┃ ← ) /
\_)↗┗━┛ ↖(_/