人教版四年级下册语文课文全部内容
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-09-10
1、《古诗词三首》：三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗，主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，丰厚文化积淀。
独坐敬亭山：诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，同时也是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。全诗的大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视著山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。
望洞庭：湖光秋月互相辉映，显得空凳虚多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷濛的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放著的一枚青螺。
2、《桂林山水》：通过阅读感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山。
3、《记金华的双龙洞》：这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。
4、《七月的天山》：作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面：一是从高到低，由远及近，运用形象的比喻，依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。二是描绘了天山密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。三是描写天山深处的景象：山色柔嫩，山形柔美；重点写了五彩缤纷的野花，溪流两岸，满地鲜花，犹如进入了春天的花园。
5、《中彩那天》：故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者，而且奖品是一辆崭新的宾士牌汽车时，对当时正在上学的“我”来说是多么高兴。然而，当父亲开着获奖的宾士车缓缓驶过拥挤的大街时，却发现父亲的“神情严肃”，“看不出中彩带给他的喜悦”。“我”自然会感到“闷闷不乐”。回到家里，慈祥的母亲揭示了其中的奥秘——“父亲正面临着一个道德难题”。“我”迷惑不解，母亲又详细说出了事情的经过。最后在没有人知情的情况下，父亲毅然地拨通电话，通知真正的获奖者库伯。
6、《万年牢》：故事围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。
7、《尊严》：本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。
8、《将心比心》：人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的斗燃帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。
9、《自然之道》：课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着，成群的幼龟得到错误的资讯，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然“我们”拯救了一些幼龟，但仍然感到十分震惊和悔恨。这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
10、《黄河是怎样变化的》：课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
11、《蝙蝠和雷达》：课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
12、《大自然的启示》：《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭了。《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的例项，介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。这篇课文告诉我们，研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。
13、《夜莺的歌声》：课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递资讯，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
14、《小英雄雨来》：讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
15、《一个中国孩子的呼声》：这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争!
16、《和我们一样享受春天》：这是一首呼唤和平的诗，它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。
四年级下册语文课文
答：课文一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面我分享一些人教版四年级下册语文课文，希望大家认真阅读!人教版四年级下册语文 第1课《古诗词三首》第2课《桂林山水》第3课《记金华双龙洞》第4课《七月的天山》第5课《中彩那天》第6课《万年牢》第7课《尊严》第8课《将心比心》第9课《自然...
四年级下册语文课文内容
答：人教版四年级下册语文课文内容 1、《古诗词三首》: 三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗,主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏,感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情,同时积累古诗词名句,增强对祖国语言文字的热爱之情,丰厚文化积淀。 独坐敬亭山:诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才...
四年级下册语文课文内容(2)
答：这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理。课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。 26、全神贯注: 记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作...
人教版四年级下册语文课文及必背古诗词
答：人教版四年级下册语文课文介绍 第1课《古诗词三首》- 相看两不厌，只有敬亭山。- 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。第2课《桂林山水》- 描述了桂林山水的美丽。第3课《记金华双龙洞》- 描绘了金华双龙洞的壮观。第4课《七月的天山》- 描述了七月天山的景色。第5课《中彩那天》- 讲述了中彩...
人教版语文四年级下册第四课《天山》主要内容
答：课文从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物特点。字里行间流淌着大自然的美，洋溢着作者对大自然的热爱之情。《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文。“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩...
人教版四年级语文下册31课课文(全文)
答：众神的领袖得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请他饶恕你.”普罗米修斯摇摇头,坚定的回答：“为人类造福,有什么错!我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还...
人教版小学语文四年级下册课文《桂林山水》
答：桂林山水 (课文内容）人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是...
四年级下册的语文书人教版收录了哪些课文?
答：5、中彩那天 6、万年牢 7 、尊严 8、将心比心 9、自然之道 10、黄河是怎样变化的 11、蝙蝠与雷达 12、大自然的启示 13、夜莺的歌声 14、小英雄与来 15、一个中国孩子的呼声 16、和我们一样享受春天 17、触摸春天 18、永生的眼睛 19、生命生命 20、花的勇气 21、乡下人家 22、牧场之国 23、...
小学四年级下册语文书的十二课,课文内容
答：第12课《大自然的启示》课文原文 “打扫”森林 从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。护林工人只好照着他的命令去做，把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。林务官看着，心里美滋滋...
人教版四年级下语文课文都有哪些?
答：1 古诗词三首 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 第二组 5 中彩那天 6* 万年牢 7 尊严 8* 将心比心 语文园地二 第三组 9 自然之道 10* 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12* 大自然的启示 语文园地三 第四组 13 夜莺的歌声 14* 小英雄雨来 15 一个...
独坐敬亭山：诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，同时也是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。全诗的大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视著山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。
望洞庭：湖光秋月互相辉映，显得空凳虚多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷濛的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放著的一枚青螺。
2、《桂林山水》：通过阅读感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山。
3、《记金华的双龙洞》：这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，情融于景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。
4、《七月的天山》：作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面：一是从高到低，由远及近，运用形象的比喻，依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。二是描绘了天山密林幽静的美景：茂密的森林，细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。三是描写天山深处的景象：山色柔嫩，山形柔美；重点写了五彩缤纷的野花，溪流两岸，满地鲜花，犹如进入了春天的花园。
5、《中彩那天》：故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者，而且奖品是一辆崭新的宾士牌汽车时，对当时正在上学的“我”来说是多么高兴。然而，当父亲开着获奖的宾士车缓缓驶过拥挤的大街时，却发现父亲的“神情严肃”，“看不出中彩带给他的喜悦”。“我”自然会感到“闷闷不乐”。回到家里，慈祥的母亲揭示了其中的奥秘——“父亲正面临着一个道德难题”。“我”迷惑不解，母亲又详细说出了事情的经过。最后在没有人知情的情况下，父亲毅然地拨通电话，通知真正的获奖者库伯。
6、《万年牢》：故事围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。
7、《尊严》：本文讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。
8、《将心比心》：人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的斗燃帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。要想得到别人的宽容和鼓励，就要自己先去宽容、鼓励别人。
9、《自然之道》：课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导，结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着，成群的幼龟得到错误的资讯，以为外面很安全，就从巢中鱼贯而出，结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然“我们”拯救了一些幼龟，但仍然感到十分震惊和悔恨。这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
10、《黄河是怎样变化的》：课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
11、《蝙蝠和雷达》：课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
12、《大自然的启示》：《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽，结果此举破坏了大自然的生态平衡，好心办了坏事，把森林渐渐给毁灭了。《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的例项，介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。这篇课文告诉我们，研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。
13、《夜莺的歌声》：课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递资讯，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
14、《小英雄雨来》：讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
15、《一个中国孩子的呼声》：这篇课文属书信体文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信。这封信首先表达了“我”和妈妈对加利先生的问候和深深的谢意，接着深情回忆“我”的爸爸出征前后的情景，在悲痛中怀着自豪和崇敬，并表示要向爸爸学习，用生命捍卫和平。最后，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争!
16、《和我们一样享受春天》：这是一首呼唤和平的诗，它以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。
答：课文一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。下面我分享一些人教版四年级下册语文课文，希望大家认真阅读!人教版四年级下册语文 第1课《古诗词三首》第2课《桂林山水》第3课《记金华双龙洞》第4课《七月的天山》第5课《中彩那天》第6课《万年牢》第7课《尊严》第8课《将心比心》第9课《自然...
答：人教版四年级下册语文课文内容 1、《古诗词三首》: 三首诗在内容上都是写南方自然风光的。学习这三首诗,主要目的是使学生通过对诗词的诵读和欣赏,感受南方自然风光之美。体验诗人的思想感情,同时积累古诗词名句,增强对祖国语言文字的热爱之情,丰厚文化积淀。 独坐敬亭山:诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才...
答：这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理。课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。 26、全神贯注: 记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作...
答：人教版四年级下册语文课文介绍 第1课《古诗词三首》- 相看两不厌，只有敬亭山。- 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。第2课《桂林山水》- 描述了桂林山水的美丽。第3课《记金华双龙洞》- 描绘了金华双龙洞的壮观。第4课《七月的天山》- 描述了七月天山的景色。第5课《中彩那天》- 讲述了中彩...
答：课文从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物特点。字里行间流淌着大自然的美，洋溢着作者对大自然的热爱之情。《七月的天山》是人教版四年级下册第一组以感受大自然的美为专题的一篇略读课文。“课标”关于这一组阅读教学目标的要求是指导学生反复诵读、品味，激发美感，感受语言的魅力。对于精彩...
答：众神的领袖得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行.火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请他饶恕你.”普罗米修斯摇摇头,坚定的回答：“为人类造福,有什么错!我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还...
答：桂林山水 (课文内容）人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是...
答：5、中彩那天 6、万年牢 7 、尊严 8、将心比心 9、自然之道 10、黄河是怎样变化的 11、蝙蝠与雷达 12、大自然的启示 13、夜莺的歌声 14、小英雄与来 15、一个中国孩子的呼声 16、和我们一样享受春天 17、触摸春天 18、永生的眼睛 19、生命生命 20、花的勇气 21、乡下人家 22、牧场之国 23、...
答：第12课《大自然的启示》课文原文 “打扫”森林 从前，德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。护林工人只好照着他的命令去做，把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也不放过。森林面貌顿时改观了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。林务官看着，心里美滋滋...
答：1 古诗词三首 2 桂林山水 3 记金华的双龙洞 4* 七月的天山 语文园地一 第二组 5 中彩那天 6* 万年牢 7 尊严 8* 将心比心 语文园地二 第三组 9 自然之道 10* 黄河是怎样变化的 11 蝙蝠和雷达 12* 大自然的启示 语文园地三 第四组 13 夜莺的歌声 14* 小英雄雨来 15 一个...
