如何提高护理人性化管理

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-28
如何提高护理管理水平

随着医疗改革的深入发展,职工基本医疗保险及相关政策的实施,人民群众更加关心自身的健康和医疗消费,使转型中企业医院的经营受到前所未有的市场冲击,临床护理工作面临着巨大的挑战,因此,对于身为一名临床护士的要求也随之提高。本人认为若想成为一名优秀的临床护士,应在工作中做到一下几点:
1、拓展护理内涵,开展人性化服务理念
开展人性化护理的关键在于更新护理服务理念,变被动服务为主动服务。人性化护理的本质是“以病人为中心”,其思想内涵是“我能为病人做什么”,在病人的身心及社会需求方面提供力所能及的优质护理服务,从而使病人得到最佳的护理。因此,要求临床护士深入地学习和认识人性化护理的实质和内涵,改变施护观念及行为,走出那种被动等待和执行医嘱、一切以方便操作为前提的误区,应该主动去和病人进行深入地交谈,了解病人、询问病情,想方设法解决病人的健康问题;充分尊重病人的尊严和对治疗、护理操作的自主选择权,做到知情同意,学会换位思考,适时表达出对病人的理解与同情和必要的告知,为患者提供医疗费用日清单,让病人明明白白消费,倡导以人为本的思想,这是开展和深化人性化护理的关键,也是赢得病员、提高护理效益的关键。
2、严格执行规章制度,确保质量安全
“不以规矩,不成方圆”俗语所说的规矩在行业中就是规章制度。医疗行业所制定的各项规章制度是规范护理人员的行为准则,更是保证医疗、护理安全,确保医院生存和发展的基础。因此,护理人员应认真学习和掌握有关制度的内容,自觉严格地执行医院的各项制度,照章办事。
质量是医院的生命,医院必须以质量寻求病人,以质量寻求医院的生存和发展。因此,护理人员要强化质量意识,坚持质量标准,履行质量程序,加强质量监控,提高质量水平。护理质量水平的提高需要护理人员不断地学习和充实专业知识,才能不断地提高业务技术水平,在护理活动中努力做到:学习技术要精益求精,运用技术要规范操作,创新技术要科学求实。要积极学习新知识,掌握新技术,开拓新领域,以一流的护理质量减轻患者的病痛,促进病人的康复,赢得病人的信赖。
3、塑护士形象,重护理实效
树立护士良好形象是开展人性化护理的首要因素。对临床护士来说,护理工作的对象是各种各样的病人,每个病人的病情又时刻处于动态的变化中,工作头绪多,紧急情况多,意外事情多,而且与病人接触的时间,与病人、家属联系也多于医生,在整个医疗工作中扮演着多重角色。因此,要求临床护理人员应该注意仪表、举止、言语等方面的职业修养,注意培养敏锐的观察力、高度的责任心和沉着稳重、有条不紊的应变能力;临床护士要加强业务技术练兵,娴熟地掌握各种护理技术操作规程和急救仪器设备的使用,做到训练有素、技术精湛,为抢救患者赢得时间、挽救生命。尤其强调时时处处给予患者人文关爱和服务,让患者、家属满意,提高护士外在形象,从而为医院赢得声誉和病员。
4、注重知识学习,提高综合素质
护理人员素质和能力的高低是做好护理工作的基础。单凭事业心焕发起来的热情是不够的,还必须较全面的掌握医学、护理学、人文学和社会学等知识,才能按照科学道理更快更好更全面地为患者健康服务。因此,临床护士要加强继续教育,积极参加护理专科、本科的自考和函大教育,培养良好的兴趣和爱好,多阅读一些护理杂志,了解护理领域新动态、新信息,掌握护理新知识、新技术,培养和提高护理研究和实践能力,提高综合素质。
总之,护理人员必需规范护理行为,加强责任心,最大限度地满足病人的各种合理需求,以诚信和优质服务在病人的心目中树立起良好形象。这样,才能成为一名真正优秀的临床护理人员

孔子提倡并努力实践“发愤忘食”的精神,鄙视“饱食终日无所用心”的人生态度,他“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”(《论语·述而》)《易传》中的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的人格理想,《荀子》中的“人定胜天”的思想、无不体现出一种阳刚向上、富有竞争精神的向度。这种精神已经普遍化和社会化为中华民族的内在性格,如果将自强不息的精神运用到企业文化建设中去,那将充分调动发挥员工的积极性、自主性和创造性,增强组织的向心力和凝聚力,使整个组织充满活力地向前发展。

西方的现代企业管理也不是见物不见人,企业管理并没有进入所谓以决策理论、系统科学和定量分析为中心的现代阶段,而是更重视人的因素,强调以人为本、以人为核心。孔子“已所不欲,勿施于人”和“己欲立而立人,己欲达而达人”的仁爱思想反映了儒家对人的本性的理解,它是源于人的血缘亲情形成的一种内心感情和自觉的道德意识,以此推及社会人群,就是人际伦理关系的道德准则,其本质就是爱人、关心人、尊重人。

什么是人性化管理?所谓人性化管理,就是一种在整个企业管理过程中充分注意人性要素,以充分开掘人的潜能为己任的管理模式。至于其具体内容,可以包含很多要素,如对人的尊重,充分的物质激励和精神激励,给人提供各种成长与发展机会,注重企业与个人的双赢战略,制订员工的生涯规划,等等。人性化管理是将人性学理论应用于管理,按照人性基本属性进行管理的管理哲学。

 1在护理管理中实施人性化管理的必要性
  1.1在工作中,护理人员不仅要完成好护士的角色,还要承担患者的教育者、组织管理者及咨询者等角色,而且患者、患者家属、医生和医院管理者都对护士的工作质量提出了高要求,多重的角色行为及角色要求常常使护理人员力不从心,身心疲惫,职业压力感增加。
  1.2护理人力资源短缺,护理工作负荷过重,护理技术操作较为复杂,劳动强度较高,护士易产生精神紧张情绪,害怕差错事故发生。
  1.3护理工作虽然受到社会的广泛关注,但社会普遍存在着重医轻护的观念.社会观众对护士的信任度较低,使护士自感地位较其他职业低,且护士的收入与工作的繁忙程度不成正比,使护士产生职业倦怠感。
  2人性化管理的理念与实施
  2.1提高护理人员的认识,追求制度管理与人性化管理的和谐结合。人性化管理不等于宽松管理,是在严格管理下的人性化,不能丢弃管理原则。在制度管理中,应更好地体现以人为本;不要仅仅把人看成是工作的一部机器,要重视人的心理需求,启发护理人员的工作创新思路,尊重每个人的想法,让护士在完成本职工作的同时开发其更大潜能。
  2.2运用有效的激励技巧充分调动人的积极性和创造性。需要产生动机,动机支配行为,行为指向目标。行为总是客观因素和主观因素的综合反映,激励动机,调动积极性,为被管理者创造客观环境,是良好管理的重要手段。护士长在平日的工作中,应该时常以正式性或非正式性的方式向科内护理人员请教、商议和相互的切磋。如此他人会觉得护理管理者是团队中的一份子。多用鼓励、称赞、来刺激他人的自我成长,以及赋予属下权利与责任和鼓励他们参加解决问题的行列,激发了护士的责任感与自我的成长。全员主动参与科室管理,人人都有责任感,并有获得成功的满足感,于是,护士的工作士气增加,对工作的满足程度也随之提升。本科根据有关护理规程、医院及护理部要求、科室具体情况,由科内全体护理人员参与制定出适合本科的、操作性强的科室制度,实施自控式管理。以制度管人,奖惩公开,一视同仁。全员素质提高的同时,科室护理质量当然得到相应的提高。
  2.3强调团队精神。现代社会竞争激烈,什么因素使一个企业立于不败之地?首先是一个组织的凝聚力,有了团队精神,那将是很难被战胜的。在科内经常开展全员的主人翁意识教育,护士长要具有高度的沟通技巧,设法使科室中的每个成员结合在一起,尽可能使个人的目标配合科室的总目标与目的,为着共同的目标而努力。
  2.4护士长应成为支持领导型和沟通型专家。了解被管理者的心理、生理、社会需要,并在原则范围内予以不同方位的满足。做到理解、尊重下属,做她们的知心朋友、代言人,在与下属交谈中,尽量做到严谨不失平等,尊重而不失身份和原则,使之从心理上赞同你的观点,领悟领导旨意,尤其提出批评时,既要使之认识错误,又不能使别人的自尊受到伤害,给下属一个可敬、可畏而决非“狼来了”的感觉,使之心甘情愿地做好工作。于是,护理管理效能可达事半而功倍。护士长应具备良好的品德素质,注意以身作则,增强自己的人际吸引力,冷静果断地处理问题,自身的品德直接影响下属在工作中的心理和行为。护士长应树立管理就是服务,管理者即是服务者的思想,努力当好护士姐妹们的公仆,为护士们培训、提升、展示各种才艺搭建资源平台。关爱护士,关注护士们的工作压力状况,及时给予工作上和生活上的帮助。如适当的人力配合,实行弹性排班制,多关心中老年护士的家庭情况,身体状况,切实帮助解决每一个实际困难,使他们全身心投入工作。引导青年护士以诚相待、和睦相处,努力创造条件,充分满足护士的求知欲望,想尽办法预防护理人员的职业危害。
  3实施人性化管理的效果评价
  通过对科室护士实行人性化管理后,激发了护士的工作热情,充分调动了护士的工作积极性和创造潜能,增强了护士队伍的向心力和凝聚力;稳定了护理队伍,全面提升了护士的整体素质,提高了患者的满意度,有效降低了护理缺陷,提高了护理工作质量。
  4讨论
  护理管理中最主要的要素是人,只有追求人性化管理与规范化管理的最佳结合,充分发挥科室成员的主观能动性,做到人尽其才、物尽其用,护理管理才能成为主动管理,护理管理质量和效率才能实现最大化、最优化。

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