中国学校体育发展模式研究图书目录

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一、新时期学校体育价值体系的构建

• 1.1 价值体系的实质和作用




• 1.2 学校体育价值体系概述




• 1.3 学校体育价值观类型




• 1.4 体育价值与学生成长




• 1.5 构建新体系概述

  
  
  
  
  • 1.5.1 教学价值体系构建
  
  
  • 1.5.2 课外锻炼价值体系构建
  
  
  • 1.5.3 课余训练价值体系构建
  
  
  • 1.5.4 课余竞赛价值体系构建
  
  
  • 1.5.5 管理价值体系构建
  
  
  • 1.5.6 学生体育价值体系构建
  
  
  
  

二、体育课程设计理论体系构建

• 2.1 课程设计程序与要素




• 2.2 健康导向的课程设计




• 2.3 学段课程设计建议




• 2.4 教师问题与实施

三、实验研究：新时期学校体育教学模式

• 3.1 研究对象与方法




• 3.2 研究结果与分析




• 3.3 结论

四、群众体育发展模式

• 4.1 群众体育定义




• 4.2 历史背景与现状分析




• 4.3 新时期发展模式构建

五、竞技体育发展模式

• 5.1 国内外发展历程




• 5.2 高校竞技体育环境




• 5.3 竞技体育定位与目标体系




• 5.4 管理体制构建




• 5.5 财务与竞赛管理




• 5.6 项目布局

六、普通高校体育学科建设

• 6.1 建设目的与意义




• 6.2 基本理论与基础




• 6.3 学科地位辨析




• 6.4 不同类型学科建设

参考文献