现代教育技术 教师专业发展的能力要求有哪些
现代教育技术能促进中小学教师专业的发展
能够提高教师教育技术能力
现代教育技术要大力推开
积极应用到教师教育活动中
因为信息时代对教育信息化专门人才能力素质的基本要求 。
掌握信息技术是基础。其中注意对信息技术的学习也不能仅仅停留在技术的层面上，必须考虑技术基础之上的文化层面的内容。技术文化将成为教与学的重点，也成为专业人才能力素质培养的重点。
掌握信息处理是关键。虽然教育信息化是依据教育科学理论，利用现代科学技术领域中一切可以利用的成果，开发人及人以外的学习资源，优化教学过程，以求达到最优化教学效果的知识范畴体系，但其实质仍然是一个研究教育教学信息如何有效收集、存储、传播、表达等的信息处理的技术范畴体系。
掌握多样化的教学手段。加大数字化文字、图形、图像、声音、动画、影像媒体知识的学习、制作、运用和综合成为信息时代必须解决的课题。数字媒体替换传统媒体的制作运用能力和素质成为构建信息时代教育信息化专门人才的重要组成部分。
获得现代教育技术能力方法如下：
（一）加强基础理论学习，提高对客观世界的认识水平。
（二）增强工作责任心，培养良好的师德。
（三）增强多种能力，不断完善自身素质。
（四）要引导广大教师确立教育现代化观念。
（五）要加强现代教育技术理论和实践的研究。
（六）必须加强提高教师现代教育技术素质的研究。
现代教育技术能力的作用：
一、能够高效进行教学活动。
现代教育技术的运用，抓住了课文中的形象，把学生引入情境，激发学生的爱国热情，陶冶学生热爱祖国的优美情操。
二、方便合作与交流。
随着时代的进步，随着现代教育技术的深入发展，教育技术媒体越来越广泛地被老师接受，也越来越广泛地发挥了作用。它那声情并茂，色、情、景水乳交融的效果，创设了优美的课堂情境，有效地提高了语文课堂教学效率。教师创设一个良好的教学情境，这样能让课堂变得生动真实，起到事半功倍的效果。
三、丰富学生的知识面。
在教学课堂中，教师需要适当插入一些练习来加深学生对知识的巩固。对练习题的选择就需要教师去把握，去整握。还有利用多媒体，学生从中能学到很多课外知识。这样，学生不仅仅是学到课内的内容，还能增长自己的课外知识。
答：1、树立现代教育观念，掌握科学教育方法，
2、实施主体自控策略，增强教师的教学效能感，
3、通过说课和微格教学方式，提高教学监控能力，
4、实施教学策略训练，提高教师教学策略技术，
5、运用教学反馈技术，注重教学反思训练。
心在教育随着多媒体变革，才生很大的变动，要求的技术性会越来越高，培养老师科技技术用用能力，还有就是针对先进技术的理解与掌握。希望可以帮助到你
