今年评职称有新政策变化吗?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-29
职称评审政策迎来大变化,具体都迎来了哪些调整?

引言:职称评审对于在体制内工作的人来说是非常重要的,因为职称评选就像是在企业中升职加薪一样,而且职称评选还涉及到各种福利的改变,那么职称评审政策迎来大变化,具体在哪些方面有调整呢?

一、职称评审改革所涉及到职业群体实际上职称评审所涉及的职业范围也是非常多的,而且本次的职称评审改革约涉及全国8,000万专业技术人才。而且所涉及的职业包括了中小学教师,高校教师,医护人员等在内的27个职称系列,同时还增加了工程,经济会计等11个系列的职称评审。所以说本次职称评审所涉及的专业人群以及改革措施是非常高的。

二、政策的调整实际上本次职称评审的调整还是非常高的,比如说在工程农业这一系列职称评审它的专业进行了细分。而且还有很多新兴职业纳入了职称评审,比如说动漫游戏师啊,快递工程啊,这些都纳入了职称评审。同时对每一个行业的评审特点以及评审要求,以及评审标准都进行了多方面的改革。从而去解决唯论文唯专一性的评审。让评审的条件和因素多样化,这样就可以从综合的方面评审出那些有实立,有实证的人。同时还对研究人员实行了代表制进行评审,对于那些互联网企业做出突出贡献的也建立了绿色评审通道。

三、改革的好处实际上这个改革的好处就是能够保证公平性,可以防止那些只是评选时出现的,只有工作资历深的人才能够获得晋升。或者是只有论文发出量多的人才能进行晋升,表彰那些在某一方面有专长或者是能够做出突出贡献的人,也能够进行职称评审可以加快创新,也能够让自身品质更加公平。

职称全国联网算是新政策吧!
职称评定各地区的政策要求都不一样,你是想问哪个地区的呢?例如今年江苏的高中及职称申报时有新的政策要求:1、职称计算机和外语将不再作为申报的必备条件;2、评审采取网上申报、原件审核方式,不再提交纸质附件材料;3、取得职业资格考试合格证书的专业技术人才,其职业资格可对应相应系列和层级职称。如建造师证书对应中级职称,那么在申报职称时可以申报中级职称也可跨级申报高级职称;其资历可按执业资格证书批准日期起算,申报评审条件按现行资格条件执行。

近日,省人社厅印发了《关于修订完善各系列(专业)职称评价条件标准的通知》,对我省职称评审政策进行进一步规范,评审政策发生了一系列变化。





严格掌握论文标准

明确作者排名次序:论文有限制性要求的,应为本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人(以期刊中标注为准)发表的本专业或相邻相近专业论文。


明确代替论文选项:代替核心期刊论文须为独立(或作为第一完成人)公开出版的本专业专著、译著;独立(作为第一完成人)撰写获省部级以上领导肯定性批示或被省部级以上部门采纳的智库成果;获得省部级科学技术奖二等奖以上;主持完成重大原创性研究成果填补国内空白。代替省级期刊论文须为获得省部级科学技术奖三等奖;获发明专利(前2名)授权;主持完成重大原创性研究成果填补省内空白。



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严格论文查重

将核心期刊论文查重率调整为15%、省级期刊论文查重率调整为25%。论文在职称评审信息系统自动查重,不接收任何报告单。“中国知网”没有收录的论文,由用人单位统一联系“中国知网”工作人员进行查重,并出具查重报告。



严格“专家举荐”业绩

建立了专家盲审、实名举荐和诚信举荐机制。

使用“专家举荐”业绩,须经业内3名以上同行正高级专家(事业单位须为正高级二、三级岗位)实名推荐,举荐内容必须是本次职称晋升中未曾使用的业绩。市州职改办和主管部门组织3—5名相关专家进行盲审,2/3以上专家同意方可举荐。申报人、举荐专家双方要诚信举荐,对举荐不实的,纳入全省科研诚信黑名单,实行联合惩戒。



明确破格晋升条件

破格晋升职称,不受岗位结构比例限制,可以单破、双破、多破,须至少在低一级岗位聘用一年以上。不具备规定学历、未到达规定任职年限、未到达规定的总专业年限、专业明显不对口方可破格。

《通知》明确要求,由省级主管部门牵头修改完善各系列(专业)职称评价条件标准,新修订评价条件标准要在2021年6月30日前印发实施。市州职改办和主管部门负责制定专家盲审具体办法。



职称评审新规出台,条件更加严格,职称评审要趁早!其实2021年的新规还没有出来,大家还得参考2019年人力资源社会保障部印发的《职称评审管理暂行规定》《规定》的出台是国家第五类变化:教师工资收入改革,将向公务员看齐其实这一点国家早就有规定,教师工资不得低于当地公务员工资平均水平,但是一直没有真正落实,尤其是乡村教师的待遇问题。

第二主编,是出书的作者位置,是仅次于第一主编的位置。众所周知,参评人出书评职称,想要拿到职称加分,作者位置要署名正确,否则评职称无用。那么,第二主编评职称有用吗?当然有用。

出书是评职称常用的基本要求,参评人想要拿到出书的职称加分,就要在出版社、作者位置、编写字数、时间、专业方向等方面符合本单位对出书的职称要求。其中,第二主编评职称有没有用,依据的标准就是作者位置。即第二主编在职称单位认可范围之内就有用,反之就没有用。比如评正高,就要关注正高职称出书排第几位,而超出这一范围内的位置评职称没有用。

出版出书中,主编和副主编是常见的作者位置,但不同的作者之间有先后排名之别,评职称获得的认可度也就有差异。而且出书参评的职称有等级上的高低之分,评的职称等级越高,对作者位置的要求就越靠前。一本出书中,主编排名在副主编的前面,而主编一般有3人,即出书的前三作者,就是第一主编、第二主编和第三主编。即第二主编,是排名第二位的作者,含金量非常高。

依据常见的职称出书要求,主编可以评中级、副高级和正高级职称,作为出书的第二主编自然也可以。不过职称单位不同,对出书的具体要求可能有差异。在个别单位,可能会出现只认可出书第一主编的规定,此时对于本单位的参评人来说,评这一职称等级,第二主编是没有用的。

总之,第二主编评职称有用,但可能会受职称等级的限制。参评人依据本单位职称出书要求选择署名位置。



  • 2023年的职称评审政策有哪些变化?
    答:2023年的职称评审政策有哪些变化?1. 职称评审标准的调整 新政策更加注重教师的实际教学成果和综合素质,强调教学水平、科研能力、教学改革创新以及社会影响力等方面的综合评价。2. 资格条件的修改 新政策对教师职称评审的资格条件做出了一些调整,要求教师必须具备相应的学历、职业资格证书以及工作经验,并在...
  • 教师评职称新政策
    答:教师职称新政策规定有:1、开始允许破格晋升职称,不受岗位结构比例限制。2、把教师的品德作为评定职称的重要标准。3、评选相关职称不再硬性要求教师要写论文。教师职称的评审标准有思想品德标准和知识水平标准,还有专业能力标准等方面。但具体的职称评选要以当地教育局的通知为准。
  • 2024年职称评审政策最新版,一文读懂,满满干货!
    答:新毕业的你,可以根据政策变化调整职业规划,积累业绩材料和工作经验;而对于工作多年的工程师,政策变动可能导致前功尽弃,因此,一旦满足工作年限要求,立即着手准备评职称是明智之举,不要让政策牵着你的鼻子走。对于工程师而言,早评职称的益处不言而喻。政策宽松时,评审过程更显简单,时间上也相对充...
  • 2023年职称评审新政策
    答:2023年,教师职称评定新政将实施,为中国教育事业发展注入新动力。随着科学技术的发展,现代教育对教师资格提出了更高的要求。因此,政府颁布了新的教师职称评定政策,以确保教师的质量和责任。这项政策的目的是确保教师的教学质量和教学贡献达到国家规定的水平,提高教育质量和学生的学习效果,更好地实现全民...
  • 2023年职称评审新政策
    答:2023年职称评审新政策包括严格评审依据、减少评审的限制性条件、突出岗位履职作贡献、实行评审程序、加强评审信息化建设、加强职称评审监督六个方面。1、严格评审依据 职称评审将严格执行国家和自治区职称评审管理规定和新修订的评审条件,国家和自治区有新规定的按新规定执行。2、减少评审的限制性条件 除涉及...
  • 职称评审破“四唯”,是哪四唯?评职称时发表论文还有用吗?
    答:近年来,随着国内多个省份如河南、四川、广西、山西、甘肃等地职称评审政策的革新,评审标准逐渐与国家人力资源部的导向趋于一致,这一转变标志着一个重要的里程碑:职称评审开始告别“唯论文、唯奖项、唯学历、唯资历”的传统框架,转向更加注重业绩和能力的评价体系。破除“四唯”:论文与能力的重新定义 ...
  • 教育部对教龄30年的教师职评有什么照顾,可以评为中级职称吗?
    答:1. 根据最新政策,教龄达到30年的一线农村教师有望直接认定为中级职称。2. 教育资源和社会保障工作会议提出,将改进中小学教师职称评价机制,为农村资深教师提供评定中级职称的优惠措施。3. 新的职称评价机制将关注农村长时间从事教学工作的教师,特别是男性教师超过58岁、女性教师超过53岁,且仍在一线教学...
  • 教师职称评定2023新政策有哪些?
    答:三、明确不同职称评审标准新政策通过明确不同职称评审标准,以更准确、更全面的方式评估教师的专业水平、科研能力和教学成果等,更好地反映教师的实际贡献和综合素质。四、充分利用信息技术手段新政策将充分利用信息技术手段,推进职称评审工作的信息化建设,加强对职称评审过程中数据和信息的有效管理和分析。
  • 2023年教师职称评审新政策
    答:2023年职称评审新政策内容有动态调整职称评审专业、科学制定职称评审标准、合理设置论文和科研成果要求、减少学历和奖项限制性条件、完善同行评价机制、畅通职称评审绿色通道、开展好职称“定向评价、定向使用”、发挥用人单位主体作用、优化职称评审服务这几项。一、动态调整职称评审专业 国家职称系列保持总体稳定...
  • 2023年中小学职称评审新政策
    答:2023年中小学职称评审新政策如下:一、破除“四唯”,不再将论文作为唯一限制性条件 破除“唯论文”,从根本上扭转了论文质量与职称评定挂钩的状况,促进了教师专注学术研究,专心育人,提高了职称评定的学术性。不将论文数量作为限制性条件,让教师有更多的精力和时间去做更有意义的事情。比如提升自身的...