如何分辨拼音中声母的发音部位?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-14

声母的顺序是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

汉语拼音的音节是由声母和韵母组成的,所以需要学习声母和韵母的拼读方法,能够更快的说好汉语。在练习拼读时,很容易把第一声读成第二声,有时连声母也读成第二声。拼读规律已基本掌握,只是有时拼读时音拉太长,这以后要多加纠正。

根据发音部位的分类

根据声母发音部位的不同,也就是发音时阻塞或阻塞位置的不同,可以分为双唇音(b、p、m);唇齿音(f);舌尖前音(z、c、s);舌尖中音(d、t、n、l);舌尖后音(zh、ch、sh、r);舌面音(j、q、x);舌根音(g、k、h)七类。

注重声母发音的讲解与训练,主张学生用自己的方式记忆字形,重视写的指导,多以游戏的形式激活学生思维,提高学生学习的兴趣。



  • 如何区分l和n的拼音?
    答:nl拼音的区分方法如下:1、发音部位不同:n是鼻音,从鼻腔前部发出,而l是舌边音,从口腔中央发出。发音方式不同:n的发音比较快速,舌头不接触上齿龈,而l的发音需要稍微延长,舌头接触上齿龈。2、声音效果不同:n的声音比较明亮清晰,而l的声音比较浑浊。实际应用不同:n在拼音中常常用于声母,如“...
  • 声母怎么分辨的?
    答:按阻碍方式,普通话声母可以分为以下5类:1、塞音:b、p、d、t、ɡ、k(6个)。也叫爆发音,是辅音的一类。发音时,发音部位形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流冲破阻碍,迸裂而出,爆发成声。2、塞擦音:z、c、zh、ch、j、q(6个)。也叫破擦音,是由一个爆破音和一个摩擦音组成。发音时...
  • 声母如何分类?
    答:声母的分类 1.按发音部位分类(发音部位:发音时发音器官构成阻碍的部位)①双唇音:b p m(3个)②唇齿音:f(1个)③舌尖前音:z c s(3个)④舌尖中音:d t n l(4个)⑤舌尖后音:zh ch sh r(4个)⑥舌面音:j q x(3个)⑦舌根音:ɡ k h(3个)2.按发音方法分类(发音方法:发音时喉头,...
  • 如何分辨平舌和翘舌
    答:普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。具体的区分方法是:第一,利用...
  • 从发音部位和发音方法的角度,普通话的声母各分为哪些类型?
    答:其中的z—zh、c—ch、s—sh,确实容易混淆。要分清它们,应从两方面入手:一是正确区别平、翘舌音的发音(方法可参考《怎样区别发音易混的声母》);二是辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字,常用方法有:(1)代表字类推法 汉字中大部分是形声字。相同声旁的形声字,大多数又会同声母。
  • 怎样分别汉语拼音中的声母和韵母?
    答:9. 注意发音的部位和方法,例如,声母的发音主要依靠口腔、鼻腔和喉咙的协同作用,而韵母的发音则注重元音的发音位置和时长。10. 结合汉字进行学习,通过学习汉字的拼音,加深对声母和韵母的理解和记忆。11. 制作拼音卡片或图表,将声母和韵母进行分类和对比,帮助区分和记忆。12. ...
  • 汉语拼音读音,标准的读音
    答:p 发音部位与方法与b相同,只是气流较弱,是送气音。m 双唇闭合,把气堵住,发音时,气流从鼻腔透出成声,声带颤动。f 上齿接触下唇,形成一条狭缝,让气流从狭缝中摩擦而出,声带不颤动。d 舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。t 发音部位与方法和d 基本相同...
  • 请问汉语拼音声母中何为鼻音?何为边音
    答:鼻音:m、n 发音时,口腔中的 发音部位 完全闭塞,软腭 下降,打开 鼻腔 通路,气流 振动 声带 ,从鼻腔通过发音。(ng:作韵尾的鼻音,普通话 中 不作 声母 ,汉语方言 中有ng声母)边音:L 发音时,舌尖与上 齿龈 接触,但 舌头 的两边仍留有 空隙 ,同时软腭 上升,阻塞鼻腔的通路,气流振动...
  • n怎么读拼音声母
    答:声母韵母的作用 1、声母的作用,标识发音部位:声母的发音部位不同,包括唇、舌、齿、喉等部位。每个声母都标识着不同的发音部位,如b、p、m等标识双唇音,f标识唇齿音,d、t、n、l等标识舌尖中音,g、k、h等标识舌根音,j、q、x等标识舌面音,zh、ch、sh、r等标识翘舌音。2、标识发音方法:...