谈一谈做为一名幼儿园教师如何合理进行科学教育的内容选择？
(一)目标
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;
2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;
5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识.
(二)内容与要求
1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望.
2、为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题, 发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验.
3、提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件.
4、通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表 现、交流、分享探索的过程和结果.
5、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单 的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题.
6、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学 的兴趣和对科学家的崇敬.
7、在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系.从身边的小事入手,培养初 步的环保意识和行为.
(三)指导要点
1、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望.
2、要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.
3、科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象
幼儿园教师设计科学教育，目标要根据儿童的特点。选取适合的题材。
一、依据目标从现成的各种教材或生活中（如季节、节日）寻找相关内容，这是很多教师经常会选择的一条途径。这种方法比较易得，缺点是无差别照搬的教学内容无法发挥教育的作用；
二、教师围绕自己认为有价值的或孩子可能感兴趣的事选择内容。 关注不同经验、水平和发展需要的幼儿，如何帮助他们在原有基础上获得不同程度的提高，并都获得属于自己的成功感和自信心等等。
扩展资料：
幼儿教师选择教育内容常见误区：
1、以“我想教什么”为出发点，缺少对为什么要教这个内容和这个内容与幼儿当前的发展之间有什么关系的思考，导致教学的盲目性。
2、认为教学过程中教师“教过了”，孩子就“学会了”，于是以教的过程替代学的过程，缺少对幼儿如何学习的以及如何帮助幼儿学会的关注和把握，导致学习的被动性。
3、以完成教师预设的教学计划为落脚点，缺少对幼儿在学习过程中即时反应的关注和对学习效果的反思，导致教学的低效性。
幼儿园的孩子一切都是从认知开始，所以从最基本的物品认识，颜色，物体，家庭成员等等。通过不同的游戏，唱歌跳舞等开发孩子的各种潜力。孩子的模仿能力比较强，所以作为幼儿园的老师，各种行为一定要规范，语言要得体。幼儿园教师合理进行科学教育的内容选择，就是追幼儿园教师在教幼儿学习的时候，主要玩为主，可以通过游戏来调动学生的积极性，吸引学生的注意，争取在学院中玩玩中学。
幼儿园教师合理进行科学教育的内容选择，就是追幼儿园教师在教幼儿学习的时候，主要玩为主，可以通过游戏来调动学生的积极性，吸引学生的注意，争取在学院中玩玩中学。
学前儿童科学教育不同于过去的常识教育，在原“常识教学”的基础上增加了现代科技、环境保护等新内容，所以内容选择的范围相当大。教育内容的生活化不仅让学前儿童更好的理解和掌握知识，而且是引发学前儿童主动学习的重要前提和条件。教师要发现、保护、培养学前儿童可贵的好奇心和探究欲望。例如，自由活动时，学前儿童喜欢将黑板上的磁性教具一块一块的进行排队，其实这是他们对磁铁的探索表现；在玩弹力球时，学前儿童将它们压扁又恢复并且乐此不疲，教师就应因势利导，扩展成学前儿童科学教育内容，生成科学教育活动。
这个时候我们可以试着在网上查阅一些相关的内容知识，对其进行一个适当的大致了解，然后再做出我们认为正确的选择。
答：2、富有爱心，用爱呵护每一名幼儿。要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情地去工作。教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。3、保护孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。孩子的天性是活泼、好动，孩子在一块玩耍、游戏，免不了磕磕碰碰，犯一些...
答：写好一篇如何做一名合格的幼儿教师应该从这几方面入手：树立正确儿童观、树立科学的幼儿教育观、以培养兴趣为前提教育活动、良好的教师观、幼儿教师的基本素质、要有使用媒体教具和自制玩教具的能力。一、树立正确儿童观。儿童和成人一样，是享有独立人格的个体，他们的需求应受到尊重并得到满足。因此教师与...
答：二、衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点；语言规范、健康、做事文明礼貌；言谈举止大方得体、为人师表。1.着装：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。 细则：日常着装柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素职业装为佳；上岗时穿轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服；...
答：怎样当一名合格的幼儿园教师 一、基本技能做到一个“博”字 渊博的教育文化科学知识，是做一名合格幼儿教师的前提。知识的积累对于一个幼儿教师来说是非常重要的，幼儿的心灵就像一张白纸，那里种下的每一颗种子都会发芽和结果，老师的博学正好在这片土地上洒下知识的种子，为学生后来的学习...
答：怎么做好幼师这份工作,幼儿是祖国的花朵,是建设未来的栋梁,能否成为有素质,对国家有用的人,与教育有很大关系。所以怎么做好幼师这份工作尤为重要,跟我一起看看吧! 怎么做好幼师这份工作1 一、热爱幼儿工作 幼儿教师要喜欢幼儿工作,喜欢孩子,才能积极主动地提高自己的教学能力和经验,才能充满爱心地和幼儿进行交流,...
答：教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。我认为,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质: 1、要有执着的事业心。 幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而...
答：一个具备良好师德品质的教师才会发奋努力,克服困难不断进取,使自己的教学能力不断增强。相反,假如一个老师没有良好的师德就难以具有和保持高强的教育技能,就会失去动力和方向,甚至失去作为教师的资格。 做一名合格的幼儿教师,就要热爱和尊重每一位孩子 教育是爱的共鸣,是心和心的呼应,教师只有热爱孩子,才能教育好...
