因早操迟到被辅导员在操场上踢3脚，
我在之前的学校不好好认真学习，但是我还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶
我犯了很多不应该犯的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，对我的问题酌情处理。
1.《可不可以不嫁人》 ---- 作者:忆锦
简介：以往要是提起嫁人，杜蕾丝一定会唯恐避之不及。 嫁人有什么好的？办个婚礼就得花钱如流水，生个小孩还得养，一不小心身材走形，指不定从哪儿就扑只狐狸精出来，抢了你的老公占了你的娃。 不嫁！绝对不嫁！ 可是命运就是，怕什么偏偏给你来什么。 好端端地在路上走，也会遭遇陌生人的求婚。耀眼的钻戒摆在面前，单膝跪地的帅哥眼神如此真诚：“小姐，请你嫁给我吧。” 这，这唱的是哪儿一出戏？ 思前想后，必定是哪家电视台新节目的噱头，请个明星来向路人甲乙丙丁求婚，这年头，经济危机，制作人也不容易。 于是好心地把钻戒收下，才发现这一切竟然都是真的！钻戒是八心八箭的南非真钻，新郎还是货真价实的金龟婿！ 原来这就是传说中的嫁入豪门吗？怎么总觉得前有腹黑总裁如狼似虎地盯着，一不小心就会被拆吃入腹，后有不明真相的群众围观着，还没解释清楚，总裁夫人的威名就已经一传十，十传百了。 这回，杜蕾丝是真后悔了。 谁来告诉她，可不可以不嫁啊？
2.《兔子压倒窝边草》----- 作者:忆锦
简介：兔她妈有个愿望：将来女儿长大了能像玉兔精那样,娶个白白净净的唐三藏做老公,上得了厅堂,下得了厨房,万一腻烦了还能把他吃掉。 可是她妈万万没有想到,还没等女儿修炼成精,就已经被修炼成精的唐僧……吃掉了。
3.《独身女人的生活日记》---- 作者：西门肥肉
简介：一个28岁的女人，却还是单身一人情况会怎么样？答案是很惨，被好友教育被老妈念；再加上在半死不活的公司摸鱼，薪水少得可怜以至于无法使用充足的化妆品，又会怎样？
答案是惨绝人寰啊！男人都是视觉动物，普通的女人怎么能让人留下深刻的印象呢？
女人只好大唱：我想我会一直孤单。突然，在一某天，四位优质男人一起出现在女人面前，他们美、俊、壮、雅，外加温柔多金。女人眼冒心心口水长流，啊啊啊，哪里来的狗屎好运啊！女人觉得好头痛，真的好难选择啊，悄悄的问一句：可不可以连锅端啊？？?
4.《嗨，我的男人》----作者：漫漫红糖水
简介：一个是一次恋爱都没有的菜鸟，一个是恋爱史成迷的阴险小白脸。两人最终情归何路？
我对秦科说，你要对我好点，不然小心我一枝红杏出墙来。
秦科平静地说，你长得不漂亮，头脑不灵光，四体不勤，五谷不分，关键时刻就掉链子。你确定，你出墙后，墙的那边有人？
我恍然大悟，是哦。
他微笑着说，我喜欢你，可是不会还有人跟我一样品味怪异，所以你要乖乖听我的话，知道吗？
我注意力集中在他的第一个分句，于是开心的点点头。
片刻后才意识到，我来找他谈判的初衷和结果已经背道而驰了。
第一部分评比量化标准：
一、扣分项目及标准：
（一）、纪律：
1、学生学习出勤
凡旷课（缺席）一次扣5分/人、病假一天扣1分/人（一天内补证明不扣分，三天以上长病假不扣分，丧假、婚假不扣分）、事假一次扣3分/人、迟到一次扣2分/人、早退一次扣2分/人。学生干部开会、迟到、缺席、早退，扣分标准同前。
2、两操：
a：早操按时起床，出操清点人数迟到一人扣2分/人。早退一人扣2分/人，缺席一次扣5分/人，患病卧床休息者必须具备班主任老师签字同意的请假条，否则扣2分/人。
b：例假期间不能跑步者，应具备班主任批准的假条，但也必须到场见习并参加见习生统一锻炼活动，不得在寝室、教室或其它地方不到场，违者扣2分/人。
c：课间操迟到扣2分/人、早退扣2分/人、缺席扣5分/人。
d：出操应做到快、静、齐，服从指挥，违者对该班酌情扣2——5分。
e：被扣分的个人或班级不服，起哄、纠缠则加倍扣分。
3、：
a：各班轮流布置和撤会场，若未按时、按要求完成酌情扣2—5分。
b：应做到快、静、齐，迟到扣2分/人，缺席按旷课扣分。
c：不得携带和阅读与会议无关的书报，违者扣2分/人。
d：开校会时，所有学生均应根据要求认真做好会议记录，违者扣2分/人。
e：观看演出或竞赛，不得起哄，喝倒彩，违者扣1—10分。
f：吃零食，乱扔果皮、纸屑，不带自己的椅子和他人挤坐一把椅子或以砖头等物代替者扣2分/人。
4、升旗：
a：升旗应做到快、静、齐，迟到、早退2分/人，缺席扣5分/人。
b：升旗应脱帽、行注目礼、齐唱国，违者扣2分/人。
c：各班队列整齐，保持良好秩序，违者酌情扣1分至5分
5：灭灯就寝
a：下晚自习（下课）后，各班均应关好门窗、电灯、电视，违者扣5分/班；
b：灭灯发出后，学生不按要求就寝者扣2至5分/人；
c：不准点蜡烛，违者扣5分/寝室；
d：灭灯就寝后，仍在校园玩耍或出学校，扣5分/人；
6：时事、晚自习；
a：迟到扣2分/人，早退扣2分/人，缺席按旷课标准扣分；
b：各班应保持良好秩序和纪律，违者酌情扣1分或5分；
c：服从班主任或老师安排，不做无关的事，违者扣2分/人；
7、课前声：
a:检查人员到各班，若还没有起的班级扣3分。
b:唱时，班上若有未唱者扣3分/人。
c:各班若没有按照要求唱扣3分。
d:声不整齐、宏亮扣3分。
8、各班黑板报、小报未按时完成的扣3分，广播站播音稿未按时交或未交者扣1分/篇。
9、学生仪表及其它
a:男生长发一人/次扣1分
b:长指甲一人/次扣1分
c:戴耳环、项链首饰一人/次扣1分
d:穿奇装异服者一人/次扣1分
e:染发者一人/次扣1分
f:上课（自习）乱跑，乱坐座位扣1分/人
g:下课桌椅没有归位，不整齐1分/张
h:使用不文明语言者扣3分/人
i:在校园乱丢、乱画者扣1分/人
j:未请假上课、自习期间到寝室者按旷课扣分。
（二）清洁
1、教室寝室
a:地面无垃圾，灰尘，纸屑，果皮等，否则酌情扣0.5分至2分；
b：门窗明净，四壁，灯管无灰尘，否则酌情扣0.5到1分；
c：室内字幅、画、奖状、规章制度张贴规范，否则酌情扣0.5至1分；
d：桌椅排列整齐，擦洗干净，物品摆放规范，否则扣0.5至1分；
e：走道清洁，否则扣0.5至1分；
f：寝室内务整理不规范，教室书本摆放不整齐扣0.5至2分。
2、公区
a：水沟冲洗干净，无污水、脏物、杂草、淤泥，否则扣0.5至2分；
b：地面清洁干净，无垃圾杂草脏物，否则扣0.5至2分；
c：厕所地面，墙壁，屋顶干净无脏物，否则扣0.5至1分；
d：教学辅助用与教室要求相同；
3、凡检查时未打扫者，按最高标准扣分，打扫不彻底据前款酌情扣分。
（三）、学生受处分扣分
a：受学校通报批评处分，每人记本班-3分；
b:受学校警告处分，每人记本班-5分；
c:受学校严重警告处分，每人记本班-7分
d:受学校记过处分，每人记本班-10分；
e:受学校留校察看处分，每人记本班-12分；
f:受勒令退学、开除学籍处分，每人记本班-15分；
（四）、活动扣分：
a:班级不组织参加学校大型活动的扣10分；
b:班级未按要求开展本班的主题班会、支部生活扣10分；
c:其它影响活动开展或消极参加活动的酌情扣分。
（五）、其它，
a：不爱护学校公物和花草木，如损坏除赔偿外扣3分至5分；
b：拒不完成学校、学生处、团委布置的任务，扣1分至5分；
c：各班值周必须认真履行职责，公正，负责，否则扣1分至2分；
d:学生处可据实际情况制定补充规定;
二、加分项目及标准：
（一）、优秀个人加分
凡被评为、省、国家级的&uot;三好学生&uot;,&uot;优秀学生干部&uot;,&uot;优秀共青团员&uot;、等荣誉称者,均给所在班加分,标准分别为6、10、15分。
（二）、义务（公益）劳动加分
各班学生参加义务（公益）劳动，根据参加学生人数、劳动量的大小酌情加0.5——2分，义务劳动前需先向学生处申报，根据申报先后秩序安排。
（三）、好人好事加分
好人好事经学生处核实后酌情加0.5——5分。
（四）、各类教育教学活动奖加分
学校每期均要开展大量的各类教育活动竞赛,并分别评定个人名次和班团体名次,凡各班学生获得单项一、二、三等奖的,分别给所在班加4、3、2分，其余名次按1分计入单项总分。各班团体名次按第一名4分,第二名3分,第三名2分,其余名次按1分计入单项总分。（注：评了团体名次的，按团体名次加分，不再计个人得分。未评团体名次的，按个人获奖等级加分。如班级参加各种活动、省、国家级以上比赛团体名次的均给本班加分，标准分为校级一、二、三名得分的1.5倍、2倍、2.5倍，其余名次分为1、2、3分。
第二部分评比量化办法
一、总体原则：公平、公正、公开、科学
二、班级每期量化得分由：每周日常量化考核名次分，活动、好人好事得分（包括加分和扣分）、处分扣分三部分组成。每期量化得分=每周日常量化名次分+活动、好人好事得分+处分扣分。
三、班级日常量化考核办法：
1、对各班的日常量化考核根据学生处制定的《绵阳广播电视大学班级量化管理实施细则》第一部分对各班进行日常的清洁、纪律进行考核，由值周老师、学生处老师和学生会干部共同执行。
2、量化考核计算方法：
a、学生处在每周日晚给各班一个基础分，各班基础分为各班的全日制学生人数（包括走读生），每人一分。
b、值周老师、学生处老师和学生会干部于每周五晚9：00计算上周各班级量化分数。
c、计算方法为各班班级量化得分=（各班基础分+各班违纪分）/各班全日制学生人数（包括走读生）+各班清洁分。
d、每周五学生处根据各班班级量化成绩排出当周全校各班班级量化名次，计算各班的得分。
四、活动、好人好事得分（包括加分和扣分）根据本细则第一部分第二条的规定执行。
五、处分扣分根据第一部分第一条第三款的规定执行。（此款每年9月—10月不执行）。
六、对班级量化成绩前三名的班级于每周一升旗仪式时颁发流动红旗，流动红旗在这三个班级中保留一周，学生处于每周五晚收回。
七、各班学期班级量化成绩为学期中各班级每周班级量化成绩的总得分+活动得分+处分扣分。各班学年班级量化成绩为各班两学期班级量化成绩之和。
第三部分表彰与奖励
一、学校每学期将根据各班班级量化总成绩按20%的比例评出先进班集体进行表彰奖励，每学年（即每年的5月）评出学年先进班集体予以表彰和奖励，并在此基础上推荐参评、省、国家级先进班集体。校、、省、国家级优秀班主任与先进班集体的评选挂钩推荐。
二、各班每学年将推荐校、、省、国家级先进学生个人，在五.四时接受表彰。
本细则由学生处负责解释，未尽事宜，由学校学生处处理。
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答：2.到了大学，一个辅导员带好几个班，无暇顾及到每一位同学，甚至一学期都见不了几面，任课老师大都是上完课就走，而且在我们学校换辅导员都是常有的事，我们一年就换了两个辅导员，师生关系可以说是完全没有，我们当班委的还好，像班上的其他同学，就是真的辅导员和学生，谁都不认识谁。3.上...
答：优秀的运动员.多次被评为优秀教练员,三次受到井陉县委县政府嘉奖,去年因业务突出,荣立三等功奖励....要我看一定要严格否则他们就会很懒散,这样子的话你就会不好管理了啊 1.早操迟到(以进行曲停为准),
答：“五查”,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,...立刻到操场上进行“动感课间”活动,学生们有的踢足球、有的跳绳、有的打沙包,丰富了学生的课余生活,...3.李**老师在全区班主任经验交流中代表学校做了《倡师德树形象》经验交流。 4.少先大队辅导员黄**...
答：安全第一。被记名字事小,在辅导员的印象中变坏事大,等于自毁以后的放假前程。安全第一。 下面是理由。 第一推荐的是说你家贷款买了套房子,房产证上的名字写的是你,现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽,摆脱了生病等理由俗套,是家中有事的威力加强版,既体现出家中有事,又言之有理,说出了具体事因,...
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