两岁小宝宝就有点小叛逆了，爸爸妈妈们该怎么办呢？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-23
说道叛逆期，家长们第一反应是青春期叛逆，当提到“宝宝叛逆期”的时候，很多人可能都一脸懵：“什么？小孩子还会有叛逆期？”
在0～2岁婴儿期，妈妈起到的关键作用是帮助孩子去培养内在的“我好你好”的这样一个品质。而很多孩子发展到两岁时，会在父母眼里产生一种叛逆，那个叛逆就是“我一定要自己做，我要表现出什么什么样子，不想让别人帮。”
实际上，2-3岁是被心理学家界定为孩子的第一个叛逆期，称为“宝宝叛逆期”，一般情况下要持续到4岁到5岁。
宝宝两岁后，陆续形成自我意识，会用自己的方式去对抗周围的环境，也用“不”来坚持自我。但是孩子在反抗之余，也会对大人产生的严重的依赖，一旦离开父母，马上就会哭闹。
再者，孩子的语言、动作跟不上他的认知发展，很多事情希望自己亲手去做，但往往他们还不能准确表达心中所想。以至于凡事都要自己来做，但是往往做得不是很好，弄得父母也跟着紧张。
所以要给予孩子充分的尊重和理解，一定不要强制要求孩子做这个或者不许做那个，最好让他们自己去选择，自己学着去选择。那就放开牵着她的手，让她自己去做，去选择，哪怕碰壁。一旦宝宝有了自己的判断了，应该为他感到高兴，给予足够的空间去尝试，不要事事都打断。
孩子2岁叛逆时，不管是大哭大闹，还是乱丢东西，宝爸宝妈们作为成年人，面对闹情绪的孩子，要控制住不发脾气，更不要用暴力解决问题。
家长是孩子的第一任老师，也是最好的老师，孩子性格形成的初期，也是最关键的时候，家长要时刻做好引导，给孩子正确的方向！
我认为父母应该要加大监管力度，要给孩子一定的制裁。
那么爸爸妈妈就应该要学会去哄自己的小宝宝，而且要正确处理宝宝的情绪。
早教还是很重要的，宝宝叛逆爸爸妈妈最好不要跟孩子对着干，这样只会让孩子更加叛逆，并不会产生好的效果。可以耐心给孩子讲道理，这样孩子还有听。
答：我们常说父母与子女之间是存在代沟的，主要是因为沟通出现了问题，很重要的原因是父母不能掌握正确的沟通方法所致。会增加孩子的逆反心理，导致沟通失败。小叛逆机智妈妈轻松合理应对？小叛逆机智妈妈轻松合理应对1 1、沟通的重要性 有句话说：讲别人容易，说自己就难了。在我们内心烦燥、生气时，与对方...
答：因此，首先对待孩子的这种行为，就是不要去计较，和孩子较劲。当然，你可以适当的理智的和孩子理论一下，如果你很很好的说服孩子的话。这样会培养孩子不断思考和分析问题的能力。其次，就是对于脾气暴躁的家长提个醒，当您的孩子表现这种行为的时候，不要生气，只要一生气，你就会失去理智，就更不用说来...
答：当孩子进入第一个叛逆期的时候，父母要制定一些小规矩。告诉孩子什么可以做，什么不可以做，违反规定就会有相应的惩罚。比如罚扫地、不让看电视等等。树立规矩后，小朵儿偷偷玩过水，得到的惩罚是两天不能喝酸奶，这几天再没发现过她偷偷玩水。二：给孩子提供有限的选择 用自己所能接受的方式，给出两个...
答：宝爸宝妈们可能都有关注到，小家伙在三岁左右都会开始对父母说不，其实这一情况属于较正常情况，因为这也意味着小家伙开始出现个体意识。要知道，小家伙们的首个反叛期并不是青春期，而是两岁左右！这点可能多数宝爸宝妈不能理解，这其实是由于小家伙的机体本能意识在做反应，简单来说，他们对宝爸宝妈...
答：守候自个的爸爸妈妈，在实力范畴内购买衣服，美容护肤，短途旅游走，远途...不必老盯住孩子，老先生。如果不爱自身，不容易明白生活，人生道路不因开心为目地，哈哈，有没有什么趣味呢？假如有什么问题后台管理能够沟通交流。如果你觉得我的文章内容对你和亲人，盆友有协助，热烈欢迎留言板留言，分享！
答：我觉得要和孩子更好的交流就要放下家长的身份，扮演成为孩子的学习伙伴或者朋友，比如常常和孩子讨论他们感兴趣的话题，也许有些话题过于前卫或者社会化，但这不要紧，重要的是在讨论的过程中让他们对这些社会现象的认识更为深化，认识到其中的利弊。
答：第一：教育孩子不能按照打、骂的方式去教育。第二：5岁的孩子从理论上来说并没有自己能准确判断是非对错的能力。第三:尝试下用爱去感化孩子。第四：一定有耐心，孩子最信任的还是自己爸爸妈妈、要用温和的语气去慢慢引导孩子辨别什么是非对错。第五：不能对孩子溺爱宠爱，他能自己动手做的事情一定要...
答：我不否认,因为孩子就是家长的一项事业。而对于那个经常出差的孩子爸爸来说,我这个自由职业的妈妈,就只能把养育孩子的重大责任一肩扛。现在养孩子,不象以前重在“养”,现在更重要的是“育”。 回头说那个女儿不肯洗头发的周六。最后她还是不情愿地洗了头发,但她的喋喋不休最终激发了我的坏脾气。洗头过程中她因为...
答：美国一份调查报告结果也显示:一般人在5岁时可具有90%的创造力,7岁时具有10%的创造力,而8岁后创造力下降为2%。 与成人相比,孩子的好奇心强,思路无限开阔,没有过多的思想束缚,敢想敢做。由于他们对社会规范的无知,以及不受约束地思考和做事,所以有着强烈的创造精神,是开发脑力资源培养创新意识和创造能力的黄金...
