幼儿自主阅读，该如何引导？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-24
这个阶段的孩子一般不认识几个汉字，所以主要以阅读绘画形式的画册为主。平时，我们的父母带孩子们多读绘本，讲故事，培养孩子的兴趣，读书，让他们喜欢读书。拥有良好的阅读环境。读书的时候最好在书房、图书角、书店等比较安静的地方。如果在家，最好的方法是一开始家长一起读书，和孩子们讲书中的故事。然后慢慢引导孩子读书上的画。这时父母可以像读书一样在旁边安静地做自己的工作。后来，逐渐实现孩子们的完全自主阅读。
鼓励和称赞他自己读书和讲故事。在一起聊了一会儿后，我们可以请孩子们给我们讲个故事，这时他们会说：“但是我不知道上面的字吗？”可能会说。当然没关系。看上面的画编个故事就好了。跟小学生看图写字的作文差不多。根据书上的画讲述自己的故事。指导孩子根据绘画发挥想象力。这就是重点。幼儿时期的孩子自主阅读，其实并不像我们大人一样让他们读书中的内容，而是看着画讲述自己的故事就足够了。画中有什么，它们有什么特点，它们在做什么，为什么会这样。
我家的孩子发展到能有大人在身边，他自己看书了。有时他会问我们他不理解的地方，我们会给他解释和判断。我们大人们希望孩子们自己阅读，而不仅仅是想解放自己。如果孩子们对阅读感兴趣，能充分发挥想象力，思考“读自己的故事”，那离我们不需要陪伴故事的日子还远吗？
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应该给孩子购买一些图画书的，也可以给他们购买一些阅读类型的书籍，然后让孩子每天坚持去阅读，家长也可以给孩子去讲故事。
应该让孩子自己做出一些阅读，才可以让自己变得特别聪明，然后家长也是需要带着孩子一起去阅读。
应该培养幼儿的阅读兴趣，然后培养幼儿的阅读习惯，这样幼儿就能自主阅读了。
我认为可以通过诱导的方式，比如告诉孩子好好阅读就能获得想要的奖励，慢慢就能养成好习惯了。
答：童年的阅读，就像阳光和雨露，滋润幼儿的快乐心情和幸福时光，为他们未来的成长积蓄能量。初涉书海的稚嫩幼童，尤其需要家长的正确引导和温暖陪伴。父母的首要任务是努力营造快乐的阅读氛围，提供一个自在、有趣，而且内容丰富的阅读情境，鼓励孩子多接触图书，引发孩子对图书的热爱。家里的书房、客厅、床、...
答：相互督促，纠正不良习惯。在阅读的过程中可以请幼儿相互督促，纠正幼儿不良的阅读行为，一步步养成正确的阅读习惯，提高幼儿的自主阅读能力。3 指导幼儿有效的阅读方法。指导幼儿通过图片来理解故事内容。在阅读活动中，图片是幼儿学习的重要来源。在活动中我们可以通过不同的方式来引导，比如提问、讨论、总结等...
答：表扬兴趣：对孩子自主选择书籍和阅读表现出兴趣时给予表扬，鼓励他们探索个人兴趣。以身作则：作为家长也要保持阅读习惯，做孩子的榜样，潜移默化中影响孩子爱书、爱阅读。耐心等待：每个孩子的阅读兴趣和能力发展速度不同，家长需要耐心引导，等待孩子逐渐进步。总之，幼儿早期阅读不仅是学习新知识的过程，更...
答：《好饿的小蛇》这一绘本已经是班里孩子最熟悉的绘本了，而且百看不厌。天天也比较喜欢这一绘本，好几次都拉着我陪她一起阅读。今天又选择了这一绘本，她对绘本的内容已经比较熟悉了，基本都能说出绘本内容。但是天天的依赖性比较强，还是需要在老师的引导下才能进行阅读。措施：对于小班幼儿来说自主阅...
答：幼儿园如何培养幼儿的阅读能力 3—8岁是人的阅读能力发展的关键期，在这个时期孩子需要养成阅读的习惯，形成自主阅读的能力，即自主阅读的意识与技能。以下是我为大家整理幼儿园如何培养幼儿的阅读能力相关内容，文章希望大家喜欢！一、培养幼儿初步的阅读能力 幼儿园早期阅读教育活动需达到两个目标，一是培养...
答：表扬和鼓励：对孩子的阅读尝试给予积极的反馈，鼓励他们继续探索和学习。引导自主阅读：随着孩子阅读能力的提升，鼓励他们自己选择书籍，独立阅读。整合阅读与游戏：将阅读与角色扮演、绘画、手工等游戏活动结合起来，使阅读更加生动有趣。社交分享：鼓励孩子与同伴分享阅读体验，参加图书馆的儿童活动，增强阅读...
答：他们同样也明白学习的自主性，需要从小培养。所以也在尝试运用很多的方法，让孩子开始去进行自主学习。于是他们决定从孩子们的兴趣爱好出手，让孩子拥有自主性。所以幼儿园就会置办很多的绘本和漫画书以及寓言小故事以供孩子们观看。那么老师在这件事情上的责任也是很重的，教师应该如何去引导孩子自主观看绘本...
答：呃康建议宝妈宝爸们在家里孩子经常走到的地方放个小书柜，里面放些童话科幻故事，英雄人物故事，名人传记，动物知识，以及简易的历史地理知。父母怎么引导孩子实现有效阅读 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书鼓励学生自主选择阅读材料以下我为大家整理了父母...
