美国本科留学三种录取方式有何区别

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-30
美国大学本科留学途径有哪些

1. 直接申请
这是申请美国大学的常规方式,学生需要参加各种标准化考试,主要包括SAT、托福或雅思。所有的美国大学均接受此种申请方式。
美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个人特性三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、体育、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个人特性方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
美国名校申请通常要提前一年,因此高二时学生就必须参加标准化考试,还要准备好各种文书资料,包括个人短文、推荐信等,要体现出上述三方面的能力,同时学业方面还要确保有一个好的GPA。
优点:直接申请可以减少时间和金钱的浪费。
缺点:直接申请美国本科对孩子要求比较高,名校竞争激烈。
2. 转学
美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。
此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同,人文类学科转学分相对较难,而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接,学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合,以便尽可能多地进行学分转换。
优点:本科转学相对而言费用较低,某些名校转学难度比直申难度低。
缺点:转学分的方式可能导致时间的浪费。
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美国本科申请途径:
一:直接申请
适合对象:高三、大一学生
这是申请美国大学的常规方式,学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面:学术成绩只占录取决策的一部分,主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等。课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等。个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
二:条件式录取(双录取)
适合对象:无标准化考试成绩的高三、大一学生
条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷途径,同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比,选择此途径的学生免去了标准化考试,只需提供学术成绩,同时申请周期短,开学时间灵活,签证成功率高,还可让学生先到美国,在美语氛围下学习语言,更有利于语言的通过。有些大学本身设有语言中心,学生可进入该校语言中心学习,在读语言的同时还可选修大学课程。
三:社区大学―名校直通车
适合对象:工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
此种方式“2年社区大学+2年综合大学”,即在某一社区大学录取你的同时,根据个人选择,社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书,这里的“有条件”指的是:首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位),之后学生转入综合大学完成后两年的学习(学士学位),大学本科文凭由转入的综合大学颁发。由于转入的综合大学却往往都是名校,因此此途径又称作社区大学“名校直通车”。
四:桥梁课程
适合对象:高三或职高生,没有语言成绩,想尽快留学美国的各类人员
桥梁课程是指在入读美国大学正式课程之前,学生在学习语言的同时,学习一部分大学学术课程,为后续大学学习奠定坚实的基础。学生顺利读完桥梁课程,GPA达到学校要求后,可直接转入大二学习,成为学校正式的学生。
五:转学
适合对象:国内大一大二在读大学生
美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。
六:在美国上高中,然后升入美国大学
适合对象:计划送孩子去美国读高中的家庭
需早规划,早准备:选择这种方式,需要父母对孩子的教育尽早作出合理的规划,结合学生的兴趣特长及家长的期望,最起码要规划10年:4年美国高中,4年美国大学,2年硕士。一旦确定留学目标,最好在初中、甚至小学时就要开始准备,因为学生各方面的素质培养尤其是语言能力并非一日之功,家长在孩子小学时就要注重培养他的自理能力、学习能力尤其是语言能力,从初一开始就要全面进入备战状态,从语言及各门成绩着手,尤其是强化英语听说读写能力。

不知道你说的是哪三种录取方式呢?
直接录取,双录取和桥梁录取吗?还是EA/ED,RD和滚动录取呢?我做美国留学7年时间,只能想到这么多了。那么我就分别说说这三种方式吧。
1 直接录取:就是你符合美国大学的要求,录取后直接开始学习大学的课程。
2 双录取:有些学生因为某些原因,没有托福成绩,但是其他条件符合学校要求,学校给予双录取,双录取后学生可以先读一段时间语言,通常为半学期或者一学期,语言通过后,学习学校的正式课程学习,和直接录取是一样的。比如今年高考结束后,有些人发挥不好,不想上国内的学校,他的情况可以去美国更好的学校,那么就可以走双录取。双录取因为多学习一段时间语言,所以花费预算要多做一点。
3桥梁录取:也可以叫预科,本来美国是没有这种课程的,只不过中国学生太多了,所以美国大学开设这种桥梁课程,就是对于条件不具备,但是想去一些好学校的学生,通过桥梁课程的学习,让学生具备名校的入学条件。桥梁课程学习内容要比双录取内容复杂,双录取一般仅限于语言和相关美国学术学习准备。
双录取和桥梁录取都是有门槛的,大家选择这种一定要了解清楚,最后获得正式录取的条件是什么,如果自身实力不够,无法通过学校的条件,那就可能很被动尴尬,没办法转入学校正式课程的学习。

EA/ED:这个是早申请,通常在11月份截止,ED2也有1月份的。ED学校一旦录取,只能选择这个学校就读了。所以是依靠学生的忠诚度获得录取的先机。EA使用那些条件具备温和的人。
RD:就是正常申请录取的方式。

1、正式录取(full admission):经评估,符合要求的,学校直接发放无条件录取,学生到校后直接就读本科课程。这种美国大学录取信的开头第一词往往是“Congratulations!”。
  2、有条件录取(conditional
admission):通常是在美国留学申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求,但语言成绩达不到学校要求时,学校在发放录取通知书时,会加上"conditional"

(有条件的)一词。一般学校会给出一个去掉“conditional”的时间期限,比如,允许学生在入学前,只要提供符合要求的成绩,即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别,比如,波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求,任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以,大家对于这一类型的录取,一定要认真读仔细了。
 3、双录取(ESL/ELC):因为申请者语言成绩达不到学校要求,但其他方面符合学校要求,学校在录取时要求学生在入学后,到学校规定的院校上语言课程,成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试,学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的学校是根据学生的托福程度,直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间,主要取决于学生自身的学习能力。

1、正式录取(full
admission):经评估,符合要求的,学校直接发放无条件录取,学生到校后直接就读本科课程。这种美国大学录取信的开头第一词往往是“Congratulations!”。

2、有条件录取(conditional
admission):通常是在美国留学申请者其他方面(特别是在校成绩)符合学校要求,但语言成绩达不到学校要求时,学校在发放录取通知书时,会加上"conditional"
(有条件的)一词。一般学校会给出一个去掉“conditional”的时间期限,比如,允许学生在入学前,只要提供符合要求的成绩,即可去掉“有条件”。但有的学校的要求很特别,比如,波士顿大学是对托福成绩中的每个单项都有具体要求,任何一项达不到最低要求就必须去上语言课程。所以,大家对于这一类型的录取,一定要认真读仔细了。

3、双录取(ESL/ELC):因为申请者语言成绩达不到学校要求,但其他方面符合学校要求,学校在录取时要求学生在入学后,到学校规定的院校上语言课程,成绩通过后方有资格上本科课程。在学生入学时会需要参加一个语言考试,学校根据考试成绩来通知学生要上的课程LEVEL;也有的学校是根据学生的托福程度,直接通知学生要上的英语课程。至于语言课程要上多长时间,主要取决于学生自身的学习能力。

美国本科留学ED EA RD的介绍
常规录取(RD)是通常采用的申请法。申请者可申请多所大学,一旦被录取,申请者可根据自己的意愿选择中意的大学入学。
提前录取(ED)有绑定义务的要求,而且只能申请一个学校的ED,具有唯一性。
提前行动(EA)无绑定义务的要求,这种方式不要求学生被录取时必须接受该录取,学生如果遇到更好的院校录取可以更换。
美国本科留学ED EA RD的区别
ED、EA的申请截止日期比较早,在11月1日或11月中旬截止,录取结果在12月中旬发放,比较适合申请名校。如果想通过RD申请名校,要求会有所增加。
EA和ED的优势在于申请名校是录取比例较高,通常能够达到学生总数的20%至50%。如果学生条件足够优秀,又有自己非常明确的目标院校的学生,可以考虑以ED的方式进行申请,能在一定程度上提高申请的成功率。
美国本科留学ED EA RD申请建议
对于我国学子来说,早申请要慎重,挑选学校时要深思熟虑后再决定。有时学生的ED被录取了但是又发现了一个更好地学校,这是已经无法进行选择了。
所以在做ED申请目标院校的时候要将自己喜欢的学校,录取难度大的学校作为ED。如果没有被录取还可以通过RD选择其他学校。
一般来说,开设提前申请的学校大多集中在USNEWS综合排名TOP50的学校。并且开设EA的学校不会同时开设ED,因此在选择提前申请的学校时也要把这些因素考虑进去。

希望能帮到您~

一、直接申请美国本科留学(适合对象:成绩优异的高中学生)

选择这种美国本科申请方法的学生必须参加各种标准化考试,主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。

美国大学希望招收全面发展的学生,因此准备采用常规申请方式的学生,不仅要注重学习成绩,还要多参加各种社会活动,注重全面发展。

二、美国本科申请有条件录取(适合对象:无标准化考试成绩的高中学生)

部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生,提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为学生提供了一条申请美国大学的便捷通道,同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比,选择此途径的学生可以先到美国,在美语氛围下学习语言。

三、美国大学转学(适合对象:国内在读大学生)

美国大学接受转学学生,每年都会录取一定数量的国外转学生,因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学,同时学分也相应转入,学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业,毕业时能够获得转入大学的学位。

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