5岁了10以内的加减法还掰手指怎么办？有没有在家就能教孩子的好方法？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-03
儿子五周岁了，10以内的加减法会，但是总的掰手指，我什么办法都用了。急急急
5岁的孩子还小，他们基本的思维比较固定，通过手指头来数数，有时候不是小孩不会，而是思维没有打开。可以简单教他们分成。
幼儿园10以内减法怎么教
答：学龄前孩子还没有完全建立起数的概念，因此，像幼儿园大班的孩子初期开始学习数学的加减法学习是有一点小困难的，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头拿实物来加或者减的，这是很正常的。小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象维,有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急。今天为大家...
10以内的加减法如何教
答：三步教会孩子熟练地计算10以内的加减法 小学一年级的孩子最新接触到的语文、数学这两门主要学科，从学校教师的教学反映来看，出现学习障碍的孩子主要是语文的拼音，数学就是能否熟练地计算10以内的加减法，下面我与大家说说如何用三步教会孩子熟练地计算10以内的加减法 第一、认数字，从直观变抽象。很多...
我女儿上中班,开始学习10以内的加减法,要搬手指头才能会算,要如何让...
答：小孩刚开始学都得先掰手指算，要多练习逐渐熟练了就好了。
10以内加减法诀窍不用掰手指
答：数的分合对于后面理解掌握用加减法解决问题也是很有的帮助，当知道总数和左边或右边的数时，求左边或右边时，就是分，就用减法来做，左右两边都知道了，求总数就是把左右两边合起来，就用加法来做。数学方面，10以内的加减法，大家扳扳手指都会算，但是，不能忽视的就是数的分合，小孩子已经会扳手...
怎样快速教孩子加减法
答：我们也是大班的时候开始学的10以内的加减法，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头或者拿实物来加或者减的，这是很正常的，小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象思维。我觉得你不用太着急，孩子要理解加、减的概念需要一定的时间，等孩子用实物加减做的比较顺溜的时候，可以逐渐过渡到心算，那...
如何让孩子口算更快些不用掰手数?
答：本阶段重在兴趣的激发，慢慢的形成计算能力。2、小学刚学5以内，10以内的加减法（原来没有基础）；如果您的孩子现在是一年级的学生，如果刚学习5以内，10以内的加减法，而且原来没有基础，那就需要给孩子一段适应过程，千万不要过于着急，在孩子掰手指的时候千万不要粗暴地斥责，掰手指并没有错，孩子...
...儿子读大班了,他用手指算的出来十以内的加减法,要他用心算不用手指...
答：读到大班的孩子都已经有一定的思维能力,可以不用数数的方法,直接教他一些加减法的规则,可以先让他记下来,教他怎么运算,以后再慢慢理解。 落梨无意 | 发布于2012-11-21 举报| 评论 5 5 应让他先背过乘法法则,那样就不用再用手指算哦 恋纤尘 | 发布于2012-11-21 举报| 评论 6 3 为...
七岁幼儿不用手指算100内加减,怎样就可以教会?
答：小孩子在很小的时候加减法是用手指头来算的，使用这种方法的话数据变得更大一些小孩子就没有办法算了。如果想要培养小孩子不用手指算100以内的加减法，首先要循序渐进的教育自己的孩子，先从20以内的加减法开始。10以内的加减法小孩子多半都会用手指头的方式来进行计算，但是20以内的加减法小孩子就没有...
是你太急了，根本没必要。你让这么小的孩子学会心算，未免太过了。很多一年级的还掰手指头呢。你这样很容易打击孩子的。做家长要有良好的心态，不要攀比，别把自己的压力和不安全感转嫁到孩子的头上。给他一个快乐的童年，健康成长就好！社会看的是综合素质不是单一的，对那些生怕孩子输在“起跑线”上的家长非常不认可，连起跑线在哪里都不知道，何谈输赢？什么是“成功人生”的标准——健康快乐自信，而不是财富。
一家三教师（幼、中、高）的人路过，家里也有小朋友，5岁半，10以内的加减还不会呢，也没人当回事特别去教。
一直数学很难及格的人现在照样是公司高管。何必呢！
正常的，慢慢来，最好让他理解加减法的意思。明白其它的道理，平时玩的时候也融入学习中。让他不反感觉。慢慢的会理解的。
孩子刚开始学习加减法都有这个不好习惯，这个时候家长一定要带着孩子多练题，并且不断熟悉以至能够背诵，这样才能改掉这个坏习惯。5岁的孩子还小，他们基本的思维比较固定，通过手指头来数数，有时候不是小孩不会，而是思维没有打开。可以简单教他们分成。
答：学龄前孩子还没有完全建立起数的概念，因此，像幼儿园大班的孩子初期开始学习数学的加减法学习是有一点小困难的，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头拿实物来加或者减的，这是很正常的。小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象维,有一个循序渐进的过程，老师、家长不可以操之过急。今天为大家...
答：三步教会孩子熟练地计算10以内的加减法 小学一年级的孩子最新接触到的语文、数学这两门主要学科，从学校教师的教学反映来看，出现学习障碍的孩子主要是语文的拼音，数学就是能否熟练地计算10以内的加减法，下面我与大家说说如何用三步教会孩子熟练地计算10以内的加减法 第一、认数字，从直观变抽象。很多...
答：小孩刚开始学都得先掰手指算，要多练习逐渐熟练了就好了。
答：数的分合对于后面理解掌握用加减法解决问题也是很有的帮助，当知道总数和左边或右边的数时，求左边或右边时，就是分，就用减法来做，左右两边都知道了，求总数就是把左右两边合起来，就用加法来做。数学方面，10以内的加减法，大家扳扳手指都会算，但是，不能忽视的就是数的分合，小孩子已经会扳手...
答：我们也是大班的时候开始学的10以内的加减法，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头或者拿实物来加或者减的，这是很正常的，小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象思维。我觉得你不用太着急，孩子要理解加、减的概念需要一定的时间，等孩子用实物加减做的比较顺溜的时候，可以逐渐过渡到心算，那...
答：本阶段重在兴趣的激发，慢慢的形成计算能力。2、小学刚学5以内，10以内的加减法（原来没有基础）；如果您的孩子现在是一年级的学生，如果刚学习5以内，10以内的加减法，而且原来没有基础，那就需要给孩子一段适应过程，千万不要过于着急，在孩子掰手指的时候千万不要粗暴地斥责，掰手指并没有错，孩子...
答：读到大班的孩子都已经有一定的思维能力,可以不用数数的方法,直接教他一些加减法的规则,可以先让他记下来,教他怎么运算,以后再慢慢理解。 落梨无意 | 发布于2012-11-21 举报| 评论 5 5 应让他先背过乘法法则,那样就不用再用手指算哦 恋纤尘 | 发布于2012-11-21 举报| 评论 6 3 为...
答：小孩子在很小的时候加减法是用手指头来算的，使用这种方法的话数据变得更大一些小孩子就没有办法算了。如果想要培养小孩子不用手指算100以内的加减法，首先要循序渐进的教育自己的孩子，先从20以内的加减法开始。10以内的加减法小孩子多半都会用手指头的方式来进行计算，但是20以内的加减法小孩子就没有...
