家长的“超限”教育,让孩子叛逆、反抗?
父母教育孩子的身上,那些过多的叮嘱唠叨以及说教,使得孩子越来越反感,于是他们根本听不进去,又或者是听得太多就像耳朵起了老茧一样,身体感觉到了麻木,因此才产生了超限效应。
当然超限效应引用我们通俗的话讲就是人的忍受能力是有限的,如果一旦超过了这个极限,那么就会物极必反。
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超限效应带来的弊端
1、 影响亲子关系
超限效应首先带来的一个弊端,那就是影响孩子和父母亲之间的感情以及关系,就像上面我们所讲的闺蜜家的孩子一样,面对母亲的啰嗦,唠叨,指责和训斥。孩子的反感心理越来越强烈,甚至他根本听不下去,也会觉得妈妈这样做完全就是多此一举,最后孩子和母亲越来越疏远。
2、 使孩子更加叛逆
很多父母反映自家孩子非常叛逆,越是不让他做的事情他反而越去做,你让他往东他偏偏往西,其实这有可能就是超限效应给孩子带来的更加叛逆效果,也就是我们所熟悉的孩子被逼急了,反而会和父母对着干。
3、 毫无效果可言
父母不要觉得经常性地去反复唠叨,孩子会起到很好的效果,因此他们也会非常听话,其实恰恰相反。
这种超限效应给孩子带来的往往是左耳朵进右耳朵出,毫无效果可言。而且父母需要明白的是,你反复的唠叨,实际上是触碰了孩子的忍耐极限,这又怎么可能让孩子听父母的话呢?
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父母应该避开超限效应和孩子真正有效的去沟通
1、 适当的给孩子一点自由空间
成长过程中的孩子不可能那么完美,他们肯定会犯错,但面对孩子的错误,父母不要总是去不停地啰嗦和说教,而是应该适当地给他们一点自由的空间。一开始可以先批评,指责时不要太极端,总是穷追不舍,孩子会更加逆反。
2、 做好榜样,言传不如身教
父母要相信榜样的力量,而孩子的行为和举动基本上都是效仿父母而得来,所以总是用言语去教育孩子,不如身教来的效果明显。
3、 点到为止,让孩子自己承担后果
很多父母在教育孩子的时候,往往都是没有任何重点地去教育,劈头盖脸的乱七八糟的和孩子翻旧账,其实这样反而造成孩子的厌烦感。
所以教育他们要点到为止,而且简单的说教以后父母可以放手不管,这样孩子能够明白自己犯错要承担严重的后果。
现如今随着社会的发展进步,人们对教育越来越重视,这不仅仅在于知识理论方面的教育,也包括着孩子的素质教育,这个时代需要的是是品质优秀同时学习能力很好的孩子。很多父母为了让孩子在未来可以有更好的发展,会尽自己最大的努力让孩子多学一些东西,比如经常说自己的孩子,让他报一些兴趣班,为将来打基础等等。可是时间久了,孩子不仅没有变得更加优秀,反而因为父母的唠叨使得两者之间的关系变得疏远了。父母的心情我们可以理解,可是这样的教育方式有时候真的不是很恰当。
1、尊重孩子的意见在我看来,最好的教育方式就是要尊重孩子自己的意见,不要总是以自己的意愿来劝说孩子。每个孩子的兴趣爱好有所不同,他们所擅长的方面自然也就有所不同,家长们不能看着别人家的孩子钢琴弹的不错,就也想让自己的孩子去弹钢琴。在为孩子报兴趣班的时候,要充分的尊重孩子的意愿,这样孩子在学习的时候也会更加努力、更加主动,学习效率也会更高,你的付出才会有所回报,孩子也会更加感激你的支持,而不是和你对着干。
2、多与孩子真诚的沟通交流很多父母在教育孩子时,一点也不考虑孩子的感受,一遇到什么事情就训斥孩子,不给孩子解释的机会。其实,很多时候是家长们不够了解自己的孩子,如果你平常多跟自己的孩子真诚的进行交流而不是一味的唠叨、训斥,我相信很多事情,你都可以很好的理解孩子的想法,并且可以很好地对其进行教育,也不会因为你的唠叨孩子产生逆反心理,久而久之,使得你与孩子之间渐行渐远。
我相信每一个孩子都拥有一颗善良的心,家长们的引导与关心是至关重要的,如果家长可以以身作则,平常多与孩子进行有效的沟通交流,相信你的孩子与你的关系一定会越来越融洽,多谢沟通,多谢理解。
很多家长都发现,孩子被教育一次、两次,可能还会认真听,改正一段时间。但是久了之后,就会出现“死猪不怕开水烫”的情况了。
父母总觉得是自身对孩子太过仁慈,孩子太过顽劣,其实这源于一种现象叫“超限效应”。
马克·吐温听牧师演讲时,最初感觉牧师讲得好,打算捐款。10分钟后,牧师还没讲完,他不耐烦了,决定只捐些零钱。又过了10分钟,牧师还没有讲完,他决定不捐了。在牧师终于结束演讲开始募捐时,过于气愤的马克.吐温不仅分文未捐,还从盘子里偷了2元钱。而这种由于刺激过多或作用时间过久,而引起逆反心理的现象,就是“超限效应”。
在教育孩子的过程中,也是这个道理,在孩子第一次听完父母的话,意识到自身的问题。但是后期出现同样问题时,父母用同一个道理去和孩子沟通,或者站的角度让孩子反感,孩子心理出现了排斥,最终变成了“死猪不怕开水烫”的现象。
“妈,你能不能换句话骂我,耳朵都听出老茧了!”
“超限教育”的特点父母教育孩子之后,一次,两次,孩子还会听,但是次数多了,孩子竟然出现了烦躁、逆反的心理,其实就是“超限教育”。而“超限教育”一般都和父母的不正确教育有关系,大概有以下三点。
1、单调的重复
单调的重复同样一个教育的话语,是每个家长都可能会犯的一种错误。
同样,学校某些老师也可能会存在这种错误。例如学校开展活动,在主席台上的各种演讲,学生在下面统一地站着聆听,看似很有规范,但是如果让孩子把老师和校长在主席台上讲的大体内容整理下来,几乎没有几个学生能够做到。
因为这是“形式教育”,每次都是老一套,教师们也听烦了,学生们更是如此,没有一个新的观念,就是单纯地不停重复又怎么能挑起学生的兴趣呢?
2、以自我为中心的教育
孩子处于青春期的发展时期,由于年龄的原因,各方面发展都还不够成熟,教育不当就非常容易产生逆反的心理。
尤其是现在的家长“父母观”太严重,在孩子渐渐长大之后,和孩子的关系就没有那么亲密了,总是以家长的严厉姿态去教育孩子。
教育孩子的过程中,往往又忽略了年龄之间的差距,总是以自我为中心地去教育孩子。认为是何种年龄就必须做什么事情,结果孩子认为父母的思想和自己的思想差距太大,渐渐的就和父母之间拉开了距离。
3、批评且不予反驳,或者孩子的反馈无效
有些家长过于强势,无论生活上还是工作中,总是以强势的姿态来说话。
强势在某些方面有很大的好处,但是在教育孩子的过程中,越强势的父母和孩子之间的关系一定越不和睦。
孩子有自己的思想,父母总是以“我是父母我生了你,你就必须听我的”这种心态去和孩子沟通,效果必然是适得其反。
尤其在孩子犯错时,父母认为孩子只要说话就是辩解、反驳,不允许孩子说话,就必须听完父母的教训。
即使孩子反馈,希望得到父母的理解,最终父母依旧不听,这种情况就会让孩子出现逆反心理。
如何在教育孩子的时候,让孩子能够听明白家长的意思,并及时地改正自己的错误呢?家长一定要注意方法。
1、尽量在第一次就说服孩子
当孩子犯错时,尽量在第一次的时候就让孩子明白,自己的做法是错误的,下次就不会再犯。
很多家长在孩子初次犯错时,总是喜欢轻描淡写地告诉孩子不应该这样做,这样做是错误的,孩子似懂非懂的说知道了。
第二次依旧犯这样的错误,父母还是重复之前的话,对孩子而言作用就不是很大了。次数越多,孩子会越不在意。
2、有类似错误的时候,换角度教育
父母如果在孩子第一次犯错时,并没有做到及时的纠正,有类似错误再次发生时,不要再说重复的批评孩子的话。
对孩子而言,在内心已经产生的“抗敏”反应,发挥不了作用,父母还会觉得孩子不听话,把自己的话当成是耳旁风。
相反父母在教育孩子的时候,应该换个角度再对孩子诉说事情的严重性,教会孩子这种错误坚决不能再犯,孩子会更容易接受。
3、批评之后的鼓励
批评式教育存在很多的弊端,在很多家长的眼里都认为,只有不断地对孩子提出批评,才能够使孩子不断的改正,激励孩子进步。
可是家长却忽略了在这个过程中,孩子的想法,总是在批评的环境中长大,孩子的内心会变得焦躁、脆弱,甚至是自卑,给孩子的内心造成极大的影响。
相反换一种教育方式,在对孩子做错事情之后依旧批评,让孩子明白自身的错误。在整个过程中,孩子做的优秀的地方,家长也不要吝啬自己的表扬,及时地对孩子提出鼓励,让孩子知道父母是看得到自己是闪光点的。
4、不能在无事实根据时盲目批评
有些父母对自己的孩子一直存在着“歧视”,觉得只要是犯错,一定是自家孩子惹的祸,有时连原因都不过问,直接对事件随意猜想,盲目批评,让孩子蒙受“冤屈”。
在这样一种家庭环境中,孩子又怎么会再听父母的话?亲子关系一定会发生问题,对孩子的将来也会造成巨大的影响。
所以在对待孩子的问题上,一定要根据事实,理性判断,坚决做到公正的对待。
5、换位思考,注意批评的度
不知父母还记得小时候和孩子之间亲密无间的关系吗?看看现在,孩子远离父母,父母觉得孩子太差劲。
出现这样问题更应该反思,平时在教育的过程中,是否忽略了换位思考,尤其是不能给孩子随意灌输恶意的言语,注意批评孩子的度,把握好这个度,亲子关系会更和谐,孩子也会更听话。
孩子本就是好孩子,只是在成长的过程中,接触的事物不一样,教育不一样,最终成为了家长眼中叛逆的孩子。所以家长该反思自己,选对教育方式,才能事半功倍。
放下家长的架子,学会与孩子做朋友。在孩子青春叛逆期,家长不注意自己的态度、言行和方式,很容易与孩子顶牛,彼此站在对立面上。因此,教育引导孩子,先要培养亲近感,先要调整自己,改变思维,试着以对朋友的心态,先做朋友,给予孩子人格上起码的尊重。
是的,父母教育孩子的时候太过于严格要求,会让孩子产生一种厌恶感,孩子会不喜欢学习,不喜欢家长说的一切事情。
由于现在家庭环境较好,家长容易对孩子过度宠溺,无底线地满足孩子要求,正是这种“超限”导致孩子对做人底线的模糊,一旦要求没有满足就会反抗。
家长对孩子的过分管教,会让孩子产生一种叛逆的心理,既然什么都不让我做,那么我就什么都要做,这种思想在孩子的青春期阶段更为明显。
答:因为孩子有自己的思想,家长所谓的听话,是让孩子按照他们的思想观去做。对于孩子变得越来越不听话,怎么叫都不动,有一个科学的解释。在心理学上,这被称为“超限效应”,就像视觉疲劳一样,儿童也会有听觉疲劳。当父母不断地打扰他们的孩子,不停地唠叨他们,孩子们会变得叛逆、不耐烦,注意力早就不...
答:同学们已经上第一节课了,这个孩子急得团团转,不停地央求妈妈:“妈妈,我再也不迟到了,你打电话给老师,让老师叫我进去吧。”总之,家长朋友们要记住一句话:催促、批评只会适得其反,期望和赞美才能产生奇迹!尊重原创,感谢原创,如有侵权,原作者可随时联系做删除处理。G:...
答:第三点,减少批评,多点鼓励。当孩子做不好,很多家长都会说“你怎么那么笨”如果换一个话术“孩子你可以做的更好的哦,我相信你可以”那么是不是会更好,孩子更愿意接受,也可以得到鼓励。所以孩子的叛逆期并不是父母管教得多而造成的,而是因为自身的教育方式不对造成的。正确的教育方式才能让孩子...
答:父母哪些行为容易激发孩子的超限效应?翻旧账 有时候,孩子犯了错,父母情绪上来了,揪住孩子的错误说个不停。从两岁时候的一次床,说到六岁打哭邻居家小妹妹。不管孩子是否改正了错误,都要把旧账挨个翻出来,数落一番,时不时提一下。父母这样的做法会让孩子感到无助而悲伤,之前做过错事,就再也翻...
答:“超限效应”是指人们面对刺激因素过多、过强或事件2过久时,容易引发刺激者的烦躁或逆反心理;家长谈话时要注意把控事件和节奏,不要过于啰嗦。
答:02父母的过度教育是孩子不成功的根源,让他们“心理超限” 现在大部分父母所使用的教育方式必然会参杂一些较为暴躁的状态,这对于孩子来说其实是非常可怕的。 一些儿童教育专家以及心理学家联合研究,他们表示如果父母过度的教育孩子,就会让他们心理超限,而出现这种情况或许也是孩子无法成功,止步于此最重要的原因。 ①“心理...
答:3、多关心孩子 亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子,还有的父母喜欢掌控孩子生活,让孩子按照自己的想法去做,这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护,生活中遇到问题时,他们更愿意跟父母商量,就不容易有叛逆的问题...
答:所以当父母总是苛求孩子不该做什么、该做什么时。很容易激起孩子的逆反心理,父母越反感的越要去尝试。目的就是要用逆反的行为告诉父母停止对我的安排与说教。面对以上的三种表现,家长们要反思平常与孩子相处中自己是否存在在教育孩子中让孩子陷入 "超限效应"?许多家长还是低估了过分的唠叨的危害,其实...
答:最后,徐力终于对整日唠叨不断的母亲产生了强大的逆反心理,也正是由于这种心理,导致他拿起榔头砸死了养育自己多年的母亲。客观上讲,徐力的母亲确实是一位非常尽责的好家长,但是,导致出现这一悲剧,难道完全是徐力的错吗?所以,家长们在教育孩子的过程中一定要牢记“越限效应”带给我们的启示:物极必反,...