小学五年级他伤心了作文450字
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-12
【篇一】王伟，我的好朋友，向来是个乐天派，总是笑逐颜开，对每个人都以笑脸相迎。我想，他应该从未经历过伤心。然而，那天，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然将王伟叫出教室。我心中疑惑：王伟犯了什么严重错误，让陈老师如此批评他？但他走出去时的从容模样，又让我觉得或许陈老师找他另有他事。
过了一会儿，王伟仍未回教室，我担心地朝外看去。只见他站在教室门口，脸上的笑容已不复存在，眼圈红红的，脸色沉重。再看陈老师的表情，也并不像是在生气。我困惑地看着王伟，他的脸色苍白，嘴唇微微张开，眼中有泪水在打转，身体微微颤抖。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，像是在安慰他。王伟到底经历了什么，才会如此伤心呢？
终于，王伟慢慢走进教室。我们继续上课，但我突然觉得这堂课少了些什么。当我意识到是王伟的发言声时，我朝他看去，只见他右手支撑着头，眼神空洞，一副失落、消沉的样子，全然没有了往日的活力。快下课时，王伟的爸爸来接他走了。
后来我听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他会那么伤心，他的奶奶应该很疼爱他吧。我原以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
【篇二】我们一路过关斩将，力争夺冠，这是我们的梦想。我第一次看见他如此伤心地哭泣，那情景深深刺痛了我。
那天，我们得意洋洋地走进赛场，天空湛蓝，空气清新，太阳在云层中时隐时现，我们的心情既甜蜜又苦涩。
比赛过程中，我们一次又一次地失误，对方一次又一次地突破，一次又一次地进球，我们一次又一次地责怪，教练一次又一次地失望……
哨声响起，比赛结束。他眼中含着泪水，努力憋着，嘴角向下颤抖，脸色赤红。
天空中的太阳躲了起来，泪水再也止不住。泪珠顺着脸颊滑落，流入嘴中，那酸苦的味道让他心痛。
我一步步走向他，拍着他的背，轻声说：“好了，别哭了。”他痛苦地捂着脸：“我……我们……输了！都……怪我……”
“不，我们每个人都有责任。”
“我……好……难……受……”
“没关系，下次再来，下次我们赢个满堂彩！”他用力跺脚，眉毛低垂，我看着他腿上的伤口，血液鲜红，他的脸上、手上都是伤。
他从不因痛而流泪，只为荣誉。荣誉第一，个人利益无关紧要，这个意识在他身上表现得淋漓尽致。
【篇三】蔡孜恒，围棋班上的同学，一直以乐观著称，即使下棋输了，他也能保持笑容，不气馁。然而，这次的围棋比赛，他哭了。
比赛前的一个月，蔡孜恒非常努力。他经常在网上下棋，段位高于大多数同学。老师讲解棋谱时，他细致地摆出每一个变化，将所有变化熟记于心。
围棋比赛很快就来了。那个下午，阴雨绵绵，仿佛是有人在流泪，永不停歇。地面湿滑，我们都在等待结果。
成绩终于公布。我和同学们围上去看自己的成绩。我和柯宸轩都升段了，尽管天气恶劣，但我们的喜悦无法抑制。然而，蔡孜恒却落榜了。
他的希望在他看到成绩的那一刻破灭了。他震惊的眼神中，一定是不敢相信自己看到的成绩。雨水像在为他的悲伤伴奏，不停地倾泻。他的面部肌肉不断抽动，努力抑制泪水。他站在排行榜前，一动不动，目光空洞。确定自己落榜后，他一直默默无言，避免与我们眼神接触，独自在这个小小的房间里徘徊。
我们回家时，他一直沉默，泪水不停地流。同学们试图逗他笑，他虽有回应，但笑容比哭还让人心疼。
【篇四】今天放学，妈妈告诉我：“我今天要去见一个人，你在家等一会儿，我买好饭回来，你吃了就写作业。”妈妈的话让我心情一下变得沉重，恐惧和伤心涌上心头。
我拖着沉重的书包，跟着妈妈回家。原本轻松的书包，现在感觉像装了铅一样重。
晴朗的天空也变得灰暗，蒙上了一层雾。回家的路上，我看着这些变化的景色，眼泪在眼眶里打转，随时都要掉下来。我尽力仰头，让泪水回去，但它还是从眼角流了出来。我赶紧拿出纸巾，想擦掉这些晶莹的泪滴，却发现怎么也擦不干净，我又用手胡乱擦拭，几乎成了“泪流满面”。
到了家，妈妈在找停车位，我又忍不住哭了，但尽量不发出声音。妈妈已经很着急了，我不想再给她添麻烦。
上了楼，妈妈接了一个电话，似乎有点想离开。我问：“你确定要走吗？”虽然心里像被针扎一样难受，但我还是让她走了。妈妈问：“你一个人在家害怕吗？”我没有回答，只是把她推出门，锁上了门。听到妈妈没有叫我，我跑进卧室，躲进被子，放声大哭……
他伤心了作文500字
答：1、一次次艰苦的训练，一遍遍练习的体操，一滴滴断了线的眼泪，她那伤心的一幕时常在我的脑海中浮现出来。2、有一次，她们学校开秋季运动会，而表姐入选了里面的啦啦队。啦啦队很辛苦，每天七点就要到学校去练习。每天东方刚露出鱼肚白时，她就起床练基本功了，而当别人津津有味吃早饭时，她却早早地...
他伤心了作文500字
答：伤心是一种情绪，我们会因为伤心而带来许多负面的影响，伤心过后生活还是要继续的。下面是由我为大家整理的“他伤心了作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。他伤心了作文500字【一】 悲伤，就像冬天里的寒风，如刀割一般，让人害怕；悲伤，就像一杯有毒的浓茶，又酸又苦，让人难受。他就像被一根名...
他伤心了作文范文
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他怎么了五年级作文10篇
答：他怎么了五年级作文(一):他伤心了 王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。 那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,...
他伤心了作文
答：他伤心了作文结尾的写法如下：他是一个成绩比较好学生，可是，这位同学在第一次测验中，成绩就不理想，使他的热情一下降到了冰点。融入新集体本来很快乐，但在零班的“快乐”却让他觉的格格不入。一种深深的自扦感如浓雾般锁紧了他的心。在老师的冷眼和同学们的嘲笑中，他变沉默了，当初考进零班...
他伤心了作文怎么写?
答：他伤心了我有一个朋友叫杨凯杰,他是一个非常乐观的小男孩。他曾经养了一条可爱的小狗,名字叫天狼,它是凯儿的伙伴,在它孤独难过的时候,千狼会陪他。听他说有你在找他伤心了作文500字五年级吗?这里小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。他伤心了我有一个朋友叫杨凯杰,他是一个非常乐观的小男孩。他...
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他伤心了作文400字
答：天阴沉沉，不时还吹过一阵阵寒风，雨淅淅沥沥地下着……她的心里也是如此，她伤心了。她是我的好朋友小语，她很喜欢运动。前不久老师公布了一个消息，说要选班里两位同学去参加跑步比赛，至于选谁，就要到本周五的跑步小测试上去决定了。今天就是周五了，努力练习许久了的她，信心满满地参加了测试，...
他伤心了作文500字
答：“你干什么?”他看着七零八落的积木，眼眶一下子通红，“我好不容易让妈妈买个拼装，亲手拼好，当做离别时的礼物。”他的声音很沉重，他看了我一眼，缓缓地走进房间，关上门，没再出来。我心如刀割，看着一地的碎片，无声地哭了。因为我知道，他真的伤心了。
他伤心了作文400字
答：”那名同学红着脸，低着头，弯下腰，伸手扶起他。“不要碰我，不要碰我。”他嘶声力竭地大声喊着。一挥手，猛地一把把他甩开了。整个人蜷缩在一起，又双手紧紧抱着头，哭得更厉害了，那声音如同雷声般刺耳，渐渐的，渐渐的……直到下午上课铃声响起，才停止哭泣，这次，他真的伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然将王伟叫出教室。我心中疑惑：王伟犯了什么严重错误，让陈老师如此批评他？但他走出去时的从容模样，又让我觉得或许陈老师找他另有他事。
过了一会儿，王伟仍未回教室，我担心地朝外看去。只见他站在教室门口，脸上的笑容已不复存在，眼圈红红的，脸色沉重。再看陈老师的表情，也并不像是在生气。我困惑地看着王伟，他的脸色苍白，嘴唇微微张开，眼中有泪水在打转，身体微微颤抖。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，像是在安慰他。王伟到底经历了什么，才会如此伤心呢？
终于，王伟慢慢走进教室。我们继续上课，但我突然觉得这堂课少了些什么。当我意识到是王伟的发言声时，我朝他看去，只见他右手支撑着头，眼神空洞，一副失落、消沉的样子，全然没有了往日的活力。快下课时，王伟的爸爸来接他走了。
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那天，我们得意洋洋地走进赛场，天空湛蓝，空气清新，太阳在云层中时隐时现，我们的心情既甜蜜又苦涩。
比赛过程中，我们一次又一次地失误，对方一次又一次地突破，一次又一次地进球，我们一次又一次地责怪，教练一次又一次地失望……
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