小学在信息化建设中遇到了哪些问题或困惑|当前小学班主任的困惑
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-17
研修作业
老师您好，我是一名从教三十多年的老教师，因此用多媒体教学比较少，平时也不能很好的应用和教学，下面我就把我在计算机教学中的困惑说一下：
1、对信息技术的本身认识不够。 很多老教师对多媒体技术缺乏正确认识，习惯于传统的一支粉笔、一本教案搞教学，对运用信息化手段搞教学不习惯、嫌麻烦。缺乏对信息技术的内容、基础知识及基本技能的了解和掌握，对计算机教学感到神秘遂敬而远之，学习不够，掌握不多，谈不上应用技术进行学科辅助教学及学科间的整合；因此，转变教师观念，解决师资培训成了信息化建设中首先要解决的问题。学生对信息技术认识不足，仅将计算机作为一种简单的学习工具或娱乐机器，不会科学使用从而不能达到掌握信息技术，培养创新意识，锻炼实践能力的目的；家长、社会对信息化建设紧迫性认识不足，从而不能给予积极的支持与必要的投入。
2、学生个性化学习要求得不到满足。
虽然多媒体为课堂提供了大容量的内容和俱佳的视听效果。但其交互性与个性化教学的优势在教学过程中还没有完全体现出来。部分教师运用现代手段教学显得机械、呆板，缺少必要的师生互动交流和生生互助学习。时间一长，学生容易产生厌烦情绪，这样不能很好地激发学生的积极性和创造性。因此，如何实施个性化教学，对多媒体教学是一项不小的挑战，同时也是困扰每个教师头疼的事。
3、技术、资源的约束，有时教学中不会达到好的效果。
一个好的多媒体课件在教学中的作业是有目共睹的，而在实际教学中，我们往往想到了所需要的效果，却做不到那样的效果。因为那会是受自身技术上的限制，一个强而有力的技术支持，是我们用好信息技术的大前提。但学校能提供这种技术的资源落后，随着教学改革的深入，对教学效果的提升就出现很大缺口。
以上是我个人在教学中使用信息技术所遇到过的问题，通过本次培训我希望能够很好的解决上述问题。
怎样推进教育信息化
答：教育信息基础设施建设需要适度超前，但是也不能盲目赶时髦。要根据现代化和信息化的发展实际要求，建立和完善覆盖城乡中小学教育的信息化教育基础设施网络。 （二）加大中小学信息化师资培训 无论是传统的教育，还是信息化的教育，都离不开教师。只有中小学教师的信息化技术成熟了，教育理念提高了，...
您对学校开展教育信息化建设还有什么意见和建议?
答：领导小组办公室设在县现代教育技术中心，负责全县教育信息化装备建设工作的分类指导、技术支持、工程验收。各中小学要落实电教机构，组织配合开展教育信息化工作。（二）落实经费筹措。争取财政性投入，每年安排一定的资金用于教育信息化建设；争取上级项目专项资金；通过市场化运作引入社会资金或拓宽社会捐助参与...
西藏自治区小学教育信息化现状的调查分析论文
答：[摘要]本文根据西藏地区小学教育信息化技术应用的现状调查所得到的结果,分析了西藏地区小学教育信息化技术环境建设、小学教师对教育信息化技术的认识和应用能力以及教育技术培训等有价值的资料、数据,并得出了相关结论,找出了存在的问题。以期为发展该地区的信息化教育提供有益对策。 [关键词]西藏自治区小学;教育信息化...
如何突破教育信息化应用瓶颈
答：把握教育信息化发展大方向 问题：从相关统计资料可以发现，中小学校园网的主要用途中，接近半数是用于学校简介及新闻发布，而直接用于教学的比例则少得可怜。有些地区更是存在急功近利思想，开展教育信息化建设只是为了单纯追求名誉上的达标，而忽视信息技术教育对于基础教育内涵发展的重要作用。对策：从面子...
教学中信息化建设中信息技术与学科怎么融合
答：随着计算机及网络技术的迅速发展和广泛应用,人类进入了信息化社会,it技术渗透到社会的各个领域,教育也面临着重大的历史性转折。教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育各个领域广泛地利用信息技术,促进教育现代化的过程。 我国的教育信息化建设已经取得了一定的进展,但还存在一些问题,需要不断完善...
对于推进数字化校园建设还有哪些补充的意见或建议
答：加快教育信息化发展进程，进一步推进我市中小学数字化校园高位、均衡建设和有效应用，全面促进教育现代化发展，制定意见如下。一、提高认识，充分认识数字化校园建设的意义 数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机技术和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、...
滨海实验小学信息化建设及教育效果
答：滨海实验小学在信息化建设方面投入了大量资金，总计超过100万元。这些资金主要用于购置多媒体设备，使其全面覆盖普通教室，以及投资20万元建设了两座多功能电教教室和计算机网络教室。教师办公室也配备了电脑，以提高教学效率。2002年，学校再次筹资10万元，使得校园网络与寿光现代教育网相连，进一步扩大了教育资源...
影响农村学校信息化教育有哪些因素
答：多媒体教室、网络教室、校园网、城域教育网建设如火如荼,但广大农村学校受经济和环境等条件的影响,教育信息化的现状却难如人意,令人担忧。本文就农村学校教育信息化中存在的问题及解决的途径进行阐述。教育信息化,是将计算机多媒体技术和网络信息技术应用于教学、学习、教育教学管理,以便形成新的教育教学目标和模式,...
学校信息化的工作总结
答：二、有限经费、有效投入 我们学校经济基础很薄弱，把有限的经费用在刀刃上，就是有限经费做到有效投入，那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走：一是，学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关...
小学学校信息化工作计划
答：下面是我收集整理的小学学校信息化工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学学校信息化工作计划1 一、指导思想 以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生...
老师您好，我是一名从教三十多年的老教师，因此用多媒体教学比较少，平时也不能很好的应用和教学，下面我就把我在计算机教学中的困惑说一下：
1、对信息技术的本身认识不够。 很多老教师对多媒体技术缺乏正确认识，习惯于传统的一支粉笔、一本教案搞教学，对运用信息化手段搞教学不习惯、嫌麻烦。缺乏对信息技术的内容、基础知识及基本技能的了解和掌握，对计算机教学感到神秘遂敬而远之，学习不够，掌握不多，谈不上应用技术进行学科辅助教学及学科间的整合；因此，转变教师观念，解决师资培训成了信息化建设中首先要解决的问题。学生对信息技术认识不足，仅将计算机作为一种简单的学习工具或娱乐机器，不会科学使用从而不能达到掌握信息技术，培养创新意识，锻炼实践能力的目的；家长、社会对信息化建设紧迫性认识不足，从而不能给予积极的支持与必要的投入。
2、学生个性化学习要求得不到满足。
虽然多媒体为课堂提供了大容量的内容和俱佳的视听效果。但其交互性与个性化教学的优势在教学过程中还没有完全体现出来。部分教师运用现代手段教学显得机械、呆板，缺少必要的师生互动交流和生生互助学习。时间一长，学生容易产生厌烦情绪，这样不能很好地激发学生的积极性和创造性。因此，如何实施个性化教学，对多媒体教学是一项不小的挑战，同时也是困扰每个教师头疼的事。
3、技术、资源的约束，有时教学中不会达到好的效果。
一个好的多媒体课件在教学中的作业是有目共睹的，而在实际教学中，我们往往想到了所需要的效果，却做不到那样的效果。因为那会是受自身技术上的限制，一个强而有力的技术支持，是我们用好信息技术的大前提。但学校能提供这种技术的资源落后，随着教学改革的深入，对教学效果的提升就出现很大缺口。
以上是我个人在教学中使用信息技术所遇到过的问题，通过本次培训我希望能够很好的解决上述问题。
答：教育信息基础设施建设需要适度超前，但是也不能盲目赶时髦。要根据现代化和信息化的发展实际要求，建立和完善覆盖城乡中小学教育的信息化教育基础设施网络。 （二）加大中小学信息化师资培训 无论是传统的教育，还是信息化的教育，都离不开教师。只有中小学教师的信息化技术成熟了，教育理念提高了，...
答：领导小组办公室设在县现代教育技术中心，负责全县教育信息化装备建设工作的分类指导、技术支持、工程验收。各中小学要落实电教机构，组织配合开展教育信息化工作。（二）落实经费筹措。争取财政性投入，每年安排一定的资金用于教育信息化建设；争取上级项目专项资金；通过市场化运作引入社会资金或拓宽社会捐助参与...
答：[摘要]本文根据西藏地区小学教育信息化技术应用的现状调查所得到的结果,分析了西藏地区小学教育信息化技术环境建设、小学教师对教育信息化技术的认识和应用能力以及教育技术培训等有价值的资料、数据,并得出了相关结论,找出了存在的问题。以期为发展该地区的信息化教育提供有益对策。 [关键词]西藏自治区小学;教育信息化...
答：把握教育信息化发展大方向 问题：从相关统计资料可以发现，中小学校园网的主要用途中，接近半数是用于学校简介及新闻发布，而直接用于教学的比例则少得可怜。有些地区更是存在急功近利思想，开展教育信息化建设只是为了单纯追求名誉上的达标，而忽视信息技术教育对于基础教育内涵发展的重要作用。对策：从面子...
答：随着计算机及网络技术的迅速发展和广泛应用,人类进入了信息化社会,it技术渗透到社会的各个领域,教育也面临着重大的历史性转折。教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育各个领域广泛地利用信息技术,促进教育现代化的过程。 我国的教育信息化建设已经取得了一定的进展,但还存在一些问题,需要不断完善...
答：加快教育信息化发展进程，进一步推进我市中小学数字化校园高位、均衡建设和有效应用，全面促进教育现代化发展，制定意见如下。一、提高认识，充分认识数字化校园建设的意义 数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机技术和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、...
答：滨海实验小学在信息化建设方面投入了大量资金，总计超过100万元。这些资金主要用于购置多媒体设备，使其全面覆盖普通教室，以及投资20万元建设了两座多功能电教教室和计算机网络教室。教师办公室也配备了电脑，以提高教学效率。2002年，学校再次筹资10万元，使得校园网络与寿光现代教育网相连，进一步扩大了教育资源...
答：多媒体教室、网络教室、校园网、城域教育网建设如火如荼,但广大农村学校受经济和环境等条件的影响,教育信息化的现状却难如人意,令人担忧。本文就农村学校教育信息化中存在的问题及解决的途径进行阐述。教育信息化,是将计算机多媒体技术和网络信息技术应用于教学、学习、教育教学管理,以便形成新的教育教学目标和模式,...
答：二、有限经费、有效投入 我们学校经济基础很薄弱，把有限的经费用在刀刃上，就是有限经费做到有效投入，那就是促进教师发展和学校发展。学校把加强对全校教师运用信息技术能力的培训纳入教师专业化队伍建设的重要一环。这项工作主要分三步走：一是，学校拿出经费组织教师参加全国中小学教师教育技术信息技术相关...
答：下面是我收集整理的小学学校信息化工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学学校信息化工作计划1 一、指导思想 以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生...
