公司有些员工上班不干活，领导也不干涉，该如何解决这类问题呢？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-28
公司有些员工上班不干活，领导也不干涉，解决这类问题：的确针对企业的高管而言，有一个水平很出色的职工也是值得高兴的事情，可是他们不遵守部门的管理制度的确太麻烦了，特别是在会给的职工形成一个坏榜样，别的职工会以为企业只需水平够强，就能够忽视各类的管理制度，长久以往就会造成同事们随意地晚到，甚至将各种各样不良习惯性融入到工作中中。因而这种情况一定要给予劝阻，立即寻找该名员工处理。在思想方面或多或少地恐吓他。
领导干部联系他交谈，或者公司想建立一个激励机制，但总冠军不太好，让他觉得凡事都要专心工作，而非四处找茬儿。饭后茶余，尽量和他沟通交流，掌握他的内心是不是排斥工作中，是故意捣蛋，还是想要爱出风头，个人意识，仅有确立知道他的本质观念，才能对症下药，要让他明白，他上班时做好自己的本职工作就是他应尽的义务。
面对这些职工我们应该把握住他的心理状态，一个职工常常不在岗，说明他通常是自已的信心非常高，不服从管理在很多情况下也是可以理解的。但在企业内部结构，这类的办法是绝不可取的，会影响到我们单位整体上的团队氛围。这时候需要在私底下找到她，跟他说明原因，希望他能遵循企业的管理制度，跟他表明我们单位需要我们齐心合力完成工作任务，而且还要跟他表明这种做法没有好处，严重影响全部企业的发展。最后也是要寻找该名员工，跟他表明我们也会适度的让你有发展趋势空间，可以让你找到属于自己的使用价值，不说使你并没有事情做，并且也希望你能遵循我们单位的相关规定，使我们可以一起为单位的发展勤奋。
可以对这些员工进行监督，也可以在办公室当中安装摄像头，而且也可以加强对员工的管理，也可以检查他们的工作情况，这样才能够解决问题。
需要制定合适的工作计划，这样才可以让更多的员工进行努力，进行工作。
需要了解具体的情况，一定要让更多的员工参与到工作的过程中，可以制定一些工作要求。
答：有的咸鱼并不是工作不努力,也不是天生想当咸鱼,而是因为提拔晋升触碰到天花板,或者年龄到杠,或者是单位几任领导都看不上他们、不提拔他们。既然提拔无望,还不如彻底躺平。 ④作风懒散。稍微有责任心一点、遵规守纪的咸鱼,每天都会按时上下班,干好本职工作,但不会加班加点。绝大多数咸鱼,上班会迟到,下班会早退,...
答：职场中这种领导干部许多，也就是我们常说的老实人。老实人领导干部的经典特点便是你好我好小伙伴们好，对人会一团和气，并没有做人的原则，害怕指责人，更不会容易得罪人。因此一些不自觉的人便会懒惰耍滑，即然干多干少一个样，干与不干一个样，何苦不悄悄懒呢。有的人不干活，可是了解巴结领导...
答：那你的问题描述觉得你现在这种情况的确是一种问题，但是如果你力所能及，能干了就应该承担下来，毕竟这种体质存在毛病，但是如果你承受不了，你就应该勇敢的表达出来，让领导明确你的意思，既然你在那里干的不顺心，并且公司也没法，你完全应该强硬起来，不行的话就可以换工作 ...
答：公司安排员工工作员工不干的话，那么这种情况的话公司有权利开除员工的，如果是员工做不了的工作，员工不干的话，爱情有可能，如果是员工做得了的工作，员工不干的话，那么就是员工的责任了。
答：很多公司里面其实都是有一些不干活的员工，这些员工享受到的福利待遇是比较不错的，可能住的位置也很好，被很多员工羡慕。这可能就是我们所说的关系户，他们的亲戚或者老公或者父亲，可能就是公司的大领导或者大股东。这些人也不希望自家的人去小公司中被他人吆五喝六，又不希望他们被别的人说三道四，...
答：说明这样的下属其实在一些职业发展方向非常的容易满足，个人建议可以多找他谈心，多和他聊聊天，然后激发他的这种干劲。
答：欺善怕恶 初入职场有很多实在人，但也不缺老油条。例如有的人拥有繁杂的情况，哪些活也不干，负责人领导干部也万般无奈，乃至还需要取悦讨好。老油条不干活儿，只有实在人来干。很多人说，这也是初入职场不合理。比尔.盖茨说过一句话：“公平公正并不是总存有的，在日常生活学习培训的各个领域总会有...
答：即然提拔遥遥无期，不如完全平躺。风格散漫。略微有责任心一点、遵章守纪的闲鱼，天天都会准时上下班时间，做好做好本职工作，但不容易日夜奋战。绝大部分闲鱼，工作会晚到，下班了会旷班，做好本职工作干不好，中层领导支使没动，单位领导也管理方法不上。这些年龄非常大，早已并没有提拔的机遇，...
答：可以选择辞职 ，炒领导的鱿鱼 ，找一份认可你的领导手下工作 ，发挥你实干的优势 ，或者不辞职，按照领导的思路 ，转变你的工作作风 ，拓展工作思路 ，使自己变成多面手 ，领导就会认可你 。
答：不是管理者不干活，只是分工不同，具体来说管理人员不同的岗位有不同的职责。管理七项职能是：计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算作为管理人员的职责：1、组织属下人员完成部门工作；2、指导培养属下人员的工作能力与岗位知识；3、协调部门内的矛盾；4、激励下属人员进步并努力工作。
