幼儿园小班妈妈分享家长如何跟幼儿园老师和其他家长沟通的小心得
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-30
时间飞快，又到九月开学季，大头顺利升入中班，回顾这一年的小班生活，我心里五味成杂，即有孩子成长的喜悦，也有孩子经常生病的时的心疼与劳累，更有随着孩子长大叛逆期越来越难搞定时复杂心理，看着曾经粘人的臭小子变得越来越独立，老母亲有种莫名的失落感。
总体来说，大头小班的生活在老师们辛勤教育、父母关爱呵护下进步很大（往自己脸上贴金），很多家长在孩子进入幼儿园后会遇到沟通的问题，即跟老师的沟通，及跟别的小朋友家长沟通的问题，这里我跟分享一下我这一年的小心得。
一、 跟老师沟通篇
孩子第一次离开熟悉的环境，进入集体生活，每天在幼儿园生活时间最长，每个家长都或多或少都会有担心和焦虑，都想第一时间知道孩子在幼儿园中情况，所以家长在幼儿园这个时期过分的关注孩子的发展和与的老师沟通，这点也是人之常情，个人觉得在跟老师沟通中需要注意以下五点：
（ 1 ）充分相信老师
幼儿小班一个班级30多个孩子，就只有3个老师照看，加上孩子刚进入幼儿园，多少有点不适应，所以，我们首先要绝对的信任老师，对老师多一份理解，把自己的焦虑降低，因为既然孩子已经进入了幼儿园，那你就放手交给老师，相信老师肯定有办法照顾好孩子，对老师信任让你的孩子更快的融入幼儿园生活。
如果你每天因为孩子去幼儿园的一些问题而焦虑的话，会有意或无意把这种情绪传染给孩子，让孩子对老师和幼儿园产生恐惧感，孩子更难以融入幼儿园的生活。
小班的孩子都是比较好动和活泼的，难免会在在幼儿园受伤，当老师主动跟你沟通这件事情的时候，请一定要相信老师是公平，并配合老师把事情解决即可。
（2 ）询问孩子情况请选择合适的时间
很多家长在早上送孩子的时候会抓着老师问这问那，其实那时的老师是最忙碌的时候，他们需要安抚孩子的情绪，安排一天的教学内容，所以，除非有很重的事情（例如今天孩子需要吃什么药，不能吃什么东西）跟老师交代清楚后，早上请不要过多的占中老师太长的时间，你想了解孩子在园情况可以等孩子午睡的时候（12:45-14:45），这个时间老师是相对有时间来回复一些消息的。
（3） 请做有效沟通，并积极反馈在家情况
跟老师沟通时候，把你问题有针对性跟老师沟通，不要没有重点什么都想问，例如我想知道孩子在园吃饭和如厕的情况，就可以直接问老师“大头在幼儿园吃饭如何，会自己会如厕吗？”老师肯定会跟你讲你想了解的情况，同时你也可以把孩子在家的状况跟老师反馈一下，老师会更好分析问题。
（4 ）学会倾听，不要主管强调自己看法。
当老师主动跟你沟通孩子在园的情况的时候，家长要认真倾听，不能中途打断老师的讲话，更不能为孩子解释发生这种行为理由，试图为孩子辩解。老师跟家长反映孩子的状况，是老师经过多次观察得出的结论，家长只需要倾听，虚心听取孩子的情况，然后跟老师一起探讨解决的方法即可。
（5 ）切不可在班级群中发表一些负面情绪的话语
班级群是老师传达通知和信息的一个场所，不是与家长沟通的场所，所以有问题可以单独找老师沟通和了解情况，千万不要在班级群里发消息及一些负面情绪的话语，会引起不必要的麻烦和恐慌。
有一次有个小朋友家长在群里说了小朋友得了诺如病毒，引起了家长们的恐慌，导致班级停课了半个月，家长都不敢把孩子送到幼儿园了，哪怕老师再三保证每天都消毒，所以，有这种情况你单独跟老师说一下，老师会跟幼儿园反馈并采取相应的措施的。
二、跟其他家长的沟通技巧
幼儿园集体生活中，孩子们需要学会跟其他小朋友如何相处，我们家长也会碰到遇到问题如何跟其他家长沟通的问题，我想告诉大家最重要且是我们大多数家长容易犯错的一点：
遇到问题找老师了解情况，不要私自在群里找家长。
幼儿园小班的孩子活泼好动，难免会与其他孩子发生肢体冲突，当孩子回来告诉你的时候，你一定要找老师了解具体情况，而不是直接在群里@其他小朋友的家长。
这个错误我就犯过，大头有次回来跟我说有小朋友老师抓他耳朵，把他耳朵抓的很疼，我一个冲动就去群里找了那个小朋友家长，一番沟通后也没有了解事情原委，
第二天，还是去问了老师后才知道2个小朋友都有这样的举动，并已经被老师都批评教育过了。
其实，小班的小朋友的表达能力还是有限的，遇到小朋友之间的纠纷还是先找老师了解情况的更好。
以上就是大头上小班一年中，关于跟老师和其他家长沟通时我个人经验的分享，其实还有一个沟通的问题，就是怎么跟小班小朋友沟通，当孩子们发生冲突时，家长该如何应对的问题，下一篇文章我会继续跟大家分享。
幼儿家长反馈简短10句
答：5、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。6、希望幼儿园不要再用铝制餐具,送饭时要加盖。7、在换季时应积极预防孩子感冒。8、多谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。 我们家长会配合老师使孩子健康成长。9、培养幼儿的安全意识,在日常生活中对孩子进行安全教育。10...
幼儿园小班家长会家长感言【十篇】
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关于幼儿园安全的微分享
答：孩子的安全备受关注,因此,家长、幼儿园教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护能力。那么,幼儿安全行为习惯培养的策略是怎样的? 1、在愉快的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的内容融入各种游戏之中,这样不仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿...
如何向幼儿园小班老师表达感谢?
答：8、孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦相处，团结互助。在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发佳佳，让她更自信，大胆的表现自己！9、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年...
关于幼儿园小班家长会家长代表发言稿演讲大全
答：我是彩虹班李泽恒的妈妈,,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是...
小班家长工作有哪些
答：小班家长工作的主要内容有：1.加强家长与幼儿园之间的沟通和联系 小班阶段是幼儿从家庭到幼儿园的重要过渡期，家长与幼儿园之间的沟通和联系显得尤为重要。家长工作包括定期举办家长会，通过微信群、电话等渠道及时分享幼儿的学习和生活情况，以及邀请家长参与幼儿园的教育活动，增强家长对幼儿园工作的理解和...
幼儿园小班家长感言简短是什么?
答：幼儿园小班家长感言简短是如下：1、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相干。感谢你们对我儿造就！2、你的形象时刻影响着孩子们，促使孩子们不断进步。3、我的孩子是级普通班的学生。大家都知道，兴趣是最好的老师。老师对学生说的话，学生会记忆深刻，也许您...
幼儿园小班的家长该怎么写意见和建议
答：能够取得进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议，希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。在换季...
幼儿园小班家园联系家长建议怎么写
答：幼儿园小班家园共育秋季小知识 1.幼儿园家园共育的内容 我们班的家园联系栏共设置了5个栏目,周计划(主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标)、我学会了(向家长公布宝宝所学的具体内容,如儿歌,歌曲等,并请家长协助老师在家给宝宝复习)、家长课堂(结合幼儿特点向家长介绍有关的育儿知识)、通知栏(是我们老师...
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一、 跟老师沟通篇
孩子第一次离开熟悉的环境，进入集体生活，每天在幼儿园生活时间最长，每个家长都或多或少都会有担心和焦虑，都想第一时间知道孩子在幼儿园中情况，所以家长在幼儿园这个时期过分的关注孩子的发展和与的老师沟通，这点也是人之常情，个人觉得在跟老师沟通中需要注意以下五点：
（ 1 ）充分相信老师
幼儿小班一个班级30多个孩子，就只有3个老师照看，加上孩子刚进入幼儿园，多少有点不适应，所以，我们首先要绝对的信任老师，对老师多一份理解，把自己的焦虑降低，因为既然孩子已经进入了幼儿园，那你就放手交给老师，相信老师肯定有办法照顾好孩子，对老师信任让你的孩子更快的融入幼儿园生活。
如果你每天因为孩子去幼儿园的一些问题而焦虑的话，会有意或无意把这种情绪传染给孩子，让孩子对老师和幼儿园产生恐惧感，孩子更难以融入幼儿园的生活。
小班的孩子都是比较好动和活泼的，难免会在在幼儿园受伤，当老师主动跟你沟通这件事情的时候，请一定要相信老师是公平，并配合老师把事情解决即可。
（2 ）询问孩子情况请选择合适的时间
很多家长在早上送孩子的时候会抓着老师问这问那，其实那时的老师是最忙碌的时候，他们需要安抚孩子的情绪，安排一天的教学内容，所以，除非有很重的事情（例如今天孩子需要吃什么药，不能吃什么东西）跟老师交代清楚后，早上请不要过多的占中老师太长的时间，你想了解孩子在园情况可以等孩子午睡的时候（12:45-14:45），这个时间老师是相对有时间来回复一些消息的。
（3） 请做有效沟通，并积极反馈在家情况
跟老师沟通时候，把你问题有针对性跟老师沟通，不要没有重点什么都想问，例如我想知道孩子在园吃饭和如厕的情况，就可以直接问老师“大头在幼儿园吃饭如何，会自己会如厕吗？”老师肯定会跟你讲你想了解的情况，同时你也可以把孩子在家的状况跟老师反馈一下，老师会更好分析问题。
（4 ）学会倾听，不要主管强调自己看法。
当老师主动跟你沟通孩子在园的情况的时候，家长要认真倾听，不能中途打断老师的讲话，更不能为孩子解释发生这种行为理由，试图为孩子辩解。老师跟家长反映孩子的状况，是老师经过多次观察得出的结论，家长只需要倾听，虚心听取孩子的情况，然后跟老师一起探讨解决的方法即可。
（5 ）切不可在班级群中发表一些负面情绪的话语
班级群是老师传达通知和信息的一个场所，不是与家长沟通的场所，所以有问题可以单独找老师沟通和了解情况，千万不要在班级群里发消息及一些负面情绪的话语，会引起不必要的麻烦和恐慌。
有一次有个小朋友家长在群里说了小朋友得了诺如病毒，引起了家长们的恐慌，导致班级停课了半个月，家长都不敢把孩子送到幼儿园了，哪怕老师再三保证每天都消毒，所以，有这种情况你单独跟老师说一下，老师会跟幼儿园反馈并采取相应的措施的。
二、跟其他家长的沟通技巧
幼儿园集体生活中，孩子们需要学会跟其他小朋友如何相处，我们家长也会碰到遇到问题如何跟其他家长沟通的问题，我想告诉大家最重要且是我们大多数家长容易犯错的一点：
遇到问题找老师了解情况，不要私自在群里找家长。
幼儿园小班的孩子活泼好动，难免会与其他孩子发生肢体冲突，当孩子回来告诉你的时候，你一定要找老师了解具体情况，而不是直接在群里@其他小朋友的家长。
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第二天，还是去问了老师后才知道2个小朋友都有这样的举动，并已经被老师都批评教育过了。
其实，小班的小朋友的表达能力还是有限的，遇到小朋友之间的纠纷还是先找老师了解情况的更好。
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