西南师大版一年级语文下学期11课中的哗,哗是动词吗

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
小学一年级语文下册课文苏教版第11课内容

版本1:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。  小兔问:“小松鼠,你这么着急,有什么事吗?”小松鼠说:“小兔,松树爷爷生病了,怎么呀?”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。松树爷爷的皮一块块掉下来,他非常疼。“快打120,请啄木鸟医生吧!”小兔说。  不一会儿,啄木鸟医生来了。他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来,松树爷爷病好了。  小兔和小松鼠都很开心。    版本2:  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。  小松鼠说:“不好了,不好了!菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢,我可不想再被蛇咬一次!”小兔一听飞快地跑到了菜园里。他一看哪里有什么蛇呀,明明是他挂在树上的一条床单,被风吹得卷起来了,就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上,风吹来时,还会轻轻抖动,远远望去还真有点像蛇呢。  小兔一边看,一边哈哈大笑起来:“小松鼠,你真是一朝被蛇咬,十年怕井绳呀!”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面,很久都不肯出来。    版本3:  小兔正在路上悠闲地散着步,这时,小松鼠急急忙忙地向她走来了。  “小白兔,森林里来了一个大机器人,咱们赶快去看看吧!”小松鼠说。小白兔说:“好吧,我和你一起去看看,到底发生了什么事情?”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方,看到一个机器人正在破坏森林。  小白兔眼珠子骨碌碌一转,想出了一个好主意,它偷偷地在小松鼠的耳朵边说:只要找来大象哥哥,让它的鼻子吸足了水,喷到机器人身上,机器人就不能行动了。“是啊,机器人最怕水了,你看我这脑子,怎么就没想到呢?”就这样,这两位好朋友解决了这个大麻烦。  从此以后,小动物们就一直安全地住在大森林里。

货沥青市场的各种技术指标数不胜数,至少有一千以上,它们各有侧重,投资者不可能面面俱到,只需熟悉其中几种便可。
  常用的技术指标有KDJ、RSI等。一般而言,K值在低位(20%左右)2次上穿D值时,是较佳的买入时机;在高位(80%以上)2次下穿D值时,形成死叉,是较佳的卖出时机。
  RSI指标在0-20时,沥青处于超卖,可建仓;在80-100时属超买,可平仓。值得指出的是,技术指标最大的不足是滞后性,用它作唯一的参照标准往往会带来较大误差。
  许多强势,指标高位钝化,但油价仍继续飙升;许多弱势货币,指标已处低位,但油价仍阴跌不止。

“哗哗”不是动词,是拟声词(也叫象声词)
你的认可是我解答的动力,请采纳。

  • 这个不是动词,是拟声词,类似于我们常说的小溪流水哗啦啦



请给出段落或前后的几句话,理解词语的原则是“词不离句”!

这不是动词

  • 谁看见天上的彩虹?
    答:5. 韦其麟的《彩虹》是一篇描绘自然景象的短文,讲述了一个小女孩看到彩虹后心中所生的三个愿望,体现了她对家人深深的爱意。6. 该文被收录在2017年春季修订版的人教版语文一年级下册第11课中,旨在通过借助汉语拼音,帮助学生正确朗读长句和问句,并在理解课文内容的同时,体会作者善良和美好的愿望。7....
  • 小学一年级语文《房顶上的大蘑菇》备课教案
    答:在它们团结协作下,跨越了太平洋。 读完故事,你有什么收获呢? 板书设计: 房顶上的大蘑菇 小熊 新衣服 小山羊 厚棉被 小猴 雨伞 小松鼠 蘑菇 互相帮助 小学一年级语文《房顶上的大蘑菇》备课教案三 教学目标: 1、认读本课生字,重点指导“房、顶”两个字。 2、能力目标:能有感情地朗读课文。 3、情感目标:...
  • 西师大版小学一年级语文下册《青蛙搬家》课件【三篇】
    答:【 #课件# 导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容,下面是 给大家带来西师大版小学一年级语文下册《青蛙搬家》课件,大家可以看一下,希望对同学们学习语文有所帮助。 【 篇一】 教学要求 1.认识12个生字。会写办、同、两、更、找、法、根等字。 2.正确、...
  • 初一年级下册语文第11课课后作业第3题
    答:从此,邓稼先怀着以最快速度把事业搞上去的决心,把全部的心血都倾注到任务中去。首先,他带着一批刚跨出校们的大学生,日夜挑砖拾瓦搞试验场地建设,硬是在乱坟里碾出一条柏油路来,在松树林旁盖起原子弹教学模型厅...在没有资料,缺乏试验条件的情况下,邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任。为了当...
  • 小学一年级语文下册课堂练习册11课第六题怎么做
    答:我知道。读了课文,我认为毛主席是一位:什么……的人
  • 1.请问:文中哪些词语写出了彩虹的美丽呢?
    答:蓝天上的彩虹听见了,笑眯眯地说:“你们都是大地上的彩虹,比我更美丽。”2. 《彩虹》是韦其麟创作的一篇短文。本文讲述了一个小女孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望,表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。本文收录在2017春季修订版人教版语文一年级下册第11课。1. 借助汉语拼音,读好...
  • 语文11课《桥》的预习笔记
    答:zuowenketi 发表于 2006-3-5 23:11:00 丁有宽同志的小学语文教学改革所以取得成功,首先是他有一颗献身儿童教育事业的爱心,这是他一生孜孜不倦地进行教改实验的强大动力;其次,他的小学语文教改实验是在辩证唯物主义方法论指导下进行的,他善于抓主流、抓重点、抓规律。他在学生中善于抓差生教育;在小学语文教学中抓...
  • 一年级小学生下册的语文课本里有什么课文
    答:语文 > 人教版新课标语文 > 人教课标本一年级下册 收藏到 220 人教版 苏教版 北师大版 西师大版 鄂教版 湘教版 语文A版 语文S版 浙教版 冀教版 老人教版 北京版 沪教版 教科版 鲁教版 长春版 河大版 粤教版 中职版 职高版 第一组 识字1 1 柳树醒了 (雪兵)2 春雨的色彩 (楼飞甫...
  • s版小学语文一年级下册有哪些课文
    答:课文 1 山青青 2 小树谣 3 古诗两首《春晓》《村居》4 春雨的色彩 5 世界多美呀 6 阳台上的小鸟 7 大熊猫 8 演一棵大树 9 寄给青蛙的信 10 谁住顶楼 11 这个办法好 12 小英雄王二小 13 夜色 14 毽子变乖了 15 月亮和云彩 16 燕子妈妈笑了 17 小蝌蚪找妈妈 18 鸭子和白兔请客 19 ...
  • 小学一年级语文课堂练习人教版第11课(项链)第八题,第(3)小题
    答:我觉得是错误的,应该是“串”成彩色的项链,不是穿,也有可能是现在的新华字典里,“穿”字又有新解释了,能当“串”用了?鄙人只有本科学历,而且不是学国文的,纯属个人观点。。。如果是校正的失误,那这人太牛逼了,赶紧去死,别活着误人子弟 ...