幼儿教师资格证考试有哪些参考书目？尤其《综合素质》考的是什么？
综合素质考试内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
教育知识与能力考试内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
笔试内容：主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；
教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
扩展资料：
获得教师资格的基本条件包括：
1、学历合格；
2、普通话水平测试合格；
3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。
4、体格检查合格；
5、思想品德鉴定合格。
考试科目：
幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科；
小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科；
初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科；
中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。
面试内容：面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，面试试题从试题库中随机抽取。
规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。
参考资料来源：中国教育考试网-综合素质主要考察哪些知识与能力？
参考资料来源：中国教育考试网-中小学教师资格考试暂行办法
参考资料来源：中小学教师资格考试-考试介绍
全国统考，幼儿教师资格证考试《综合素质》考试内容分为：(一)职业理念1.教育观2.儿童观3.教师观(二)教育法律法规1.有关教育的法律法规2.教师权利和义务3.幼儿保护(三)教师职业道德规范1.教师职业道德2.教师职业行为(四)文化素养(五)基本能力1.阅读理解能力2.逻辑思维能力3.信息处理能力4.写作能力
1、幼儿教师资格证考试在笔试部分有两科：综合素质，保教知识与能力，每科分值150分。相关书籍有：《综合素质》，《保教知识与能力》两本。
2、综合素质相关内容有：职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力。试题内容有选择题，材料分析题，阅读以及作文。
3、包教知识与能力相关内容有：学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。试题内容有：选择题，论述题，简答题材料分析题以及幼儿活动教案。
扩展资料：
1、教师资格证分（自上而下兼容）
幼儿园教师资格证；小学教师资格证；初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证（以下统称初级中学教师资格证）；高级中学教师资格证；中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）。
2、教师资格证笔试考试科目：
幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力
参考资料：教师资格证-百度百科
参考书目：
1、幼儿教师资格证考试在笔试部分有两科：综合素质，保教知识与能力，每科分值150分。相关书籍有：《综合素质》，《保教知识与能力》两本。
2、综合素质相关内容有：职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力。试题内容有选择题，材料分析题，阅读以及作文。
3、包教知识与能力相关内容有：学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。试题内容有：选择题，论述题，简答题材料分析题以及幼儿活动教案。
扩展资料
幼儿教师资格证如何考
1、如果你不是本专业毕业的，就需要考试了，在考试的时候，要去相关的教育结构去报名，幼儿教师也需要考普通话，因为幼儿的年龄小，所以要了解到幼儿的心理健康问题，心理学考试自然就不可缺少了，所以我们在学习的时候。
2、在幼儿教师的时候，对学历也是有明确的要求的，只有你学历达到了，才能报考，一般要求的学历都在大专，如果你没有大专的学历，就需要我们自己去提升学历然后再考。幼儿教师一般报名的时间是在每年的7月初，想要报名考幼师的同学，一定要注意这个时间的节点，千万不要错过，如果这一次没有过，也可以参加4月底的考试，这个考试是需要在一月初报名参加的，但是也需要你自己去和当地的教育网站去核实，有些地方可能会有改动。
3、如果你把幼师资格证考下来了，这个时候我们就可以去申请自己的教师资格证了，这也是有一个过程的，而且在申请之前需要你把所有材料都整理好。
参考资料：
幼师资格证—百度百科
购买考试科目对应的教材就行，考什么买什么。幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科;
综合素质考试有一个统一的考试大纲，教师资格《综合素质》（幼儿园）笔试大纲：
一、考试目标
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求
(一)职业理念
1.教育观
理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。
理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2.儿童观
理解“人的全面发展”的思想。
理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
3.教师观
了解教师专业发展的要求;
具备终身学习的意识。
理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
(二)教育法律法规
1.有关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容;
了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。
2.教师权利和义务
熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。
3.幼儿保护
熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。
(三)教师职业道德规范
1.教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)，掌握教师职业道德规范的主要内容。
理解《中小学班主任工作条例》的精神。
分析评价保教实践中教师的道德规范问题。
2.教师职业行为
熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。
理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。
在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
(四)文化素养
具有一定的文化常识。
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。
了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。
(五)基本能力
1.阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含意。
具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
2.逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。
准确而有条理地进行推理、论证。
3.信息处理能力
具有运用工具书检索信息、资料的能力。
具有运用网络检索、交流信息的能力。
具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。
具有根据保教工作的需要，设计、制作课件的能力。
4.写作能力
掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。
能够根据文章中心组织、剪裁材料。
具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。
语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。
三、试卷结构
模 块比 例题 型
职业理念15%单项选择题
材料分析题
教育法律法规10%
教师职业道德规范15%
文化素养12%
基本能力48%单项选择题
材料分析题
写 作 题
合 计100%单 项 选 择 题 ： 约39%
非 选 择 题 ： 约61%
四、题型示例
1.单项选择题
(1)小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是
A.马上制止，让小明站到讲台边
B.不予理睬，继续课堂教学
C.稍作停顿，批评训斥学生
D.幽默化解，缓和课堂气氛
(2)“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是
A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山
阅读下面文段，回答问题。
子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”(《论语·为政》)
【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
(3)下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
A.在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B.孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C.光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D.孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
2.材料分析题
阅读下面材料，回答问题。
学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?”
问题：
请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。
3.写作题
请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
就是基本的知识，还有一片作文，你可以下载考题看一看
答：去教育书店问一下，有专门考教师资格证的书。一般就是考教育学、心理学和普通话。这些都合格了再面试、体检。都通过了就行了。
答：请有意报考上述学科教师资格证的考生在笔试报考时选择相应的公共科目报考。中小学教师资格考试不指定任何参考书目。考生可登录中小学教师资格考试网站免费下载有关《考试标准》和《考试大纲》，根据考试大纲复习备考。中小学教师资格考试笔试单科成绩有效期为2年，有效期内有未通过科目的考生报名时只选报未通过...
答：请考生就近选择。考试用书方面：《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》：中学类：北京师范大学出版社、2002年2月第1版；小学类：华东师范大学出版社、2002年3月第1版。具体的关于初中高中教师资格证考试科目内容等您可以登录教师资格证考试网查看。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
答：教师资格考试笔试单科成绩有效期2年。笔试一般在每年3月和11月各举行一次，笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。根据《教师资格条例》第十条：参加前款所列教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者...
答：您好，中公教育为您服务。根据教 育部要求，下半年全国中小学教师资格考试的笔试报名工作于9月9日至15日进行，现将有关事项通知如下：一、考试时间 2014年下半年全国中小学教师资格考试笔试考试日期为11月2日，考试方式为纸笔考试。具体日程如下：2014江苏教师资格证参考书籍。如有疑问，欢迎向中公教育...
答：要当上教师需要参加教师资格证的考试和教师招聘考试，资格证的取得需要普通话、教育学和教育心理学、说课的通过，教师招聘考试包括笔试和到要去的学校的面试。普通话每年春秋各一次，两门课的笔试每年三月份进行，参考书的话就那个考试大纲为准吧，北师大出版的《教育学考试大纲》及《教育心理学考试大纲》。
答：不可以。考生参加中小学教师资格考试，所报类别笔试各科成绩均合格，且成绩在有效期内者，方可参加面试报名。有一门不合格或者过期的都不可以参加教师资格证面试。各类别中小学教师资格考试（笔试）单科成绩有效期均为2年。
答：考教师资格证的注意事项：1、确定考试类别。教师资格证考试通常分为幼儿园教师资格、小学教师资格和中学教师资格。根据自己的教育背景和志愿，确认要参加的考试类别，并针对该类别的要求进行准备。2、考试大纲和参考书目。仔细阅读考试所涵盖的知识点大纲，并查阅官方提供的参考书目。确保选择合适的教材和辅导...
答：1.幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质(幼儿园)，科目二为保教知识与能力。2.小学教师资格考试笔试科目一为综合素质(小学)，科目二为教育教学知识与能力。3.初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。初级中学“学科知识与教学能力”科目...
答：应急应变、教育理论知识、综合分析类的。（重点这两年考的时政热点较多）试讲，一般10分钟，以无生上课形式展开。答辩这里面有的省份没有，有的是1-2个问题。重点是以试讲中过程中展开问答。教师资格证面试需要您多去练习，如果有条件可以参加培训。附录2019年教师资格证考试时间及具体科目。
