我心目中的大学作文怎么写啊800字左右

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
我心目中的大学作文200字左右

  我心目中的大学校园是绿色校园。这里所说的绿色,不只是色彩,但它确实首先应该是绿色的。进入大学以前,我心目中的大学校园都是绿草茵茵,古树参天的。隔墙相望,三三俩俩学子围坐在宽阔的草坪,享受阳光,谈论理想,讨论学术。进入校门,两排高大挺拔的大树透露出一所高等学府深沉的内涵和久远的历史。但现实不完全是我想象的那样。树是有的,只是形态和感受不同。在我看来,校园之美,很大程度上缘于树。“一个人坐在树下,与另外几个谈论自己的想法。谈的人不知道自己是老师,听的人也不知道自己是学生。学生们听得出神,不禁惊讶万分,要是这个人能留下来多好啊。于是他们就在那个所在地划出一个地方,于是世界上就诞生了第一所学校”。(路易斯康)。在建筑和规划师眼里,一个大学必须要有什么?除了大师,大树也是必不可少的。即便是再好的建筑,如果周围没有树,没有绿色,一定会黯然失色。而不同风格的建筑都可以统一在宽厚的绿色系统之中。有了树和树林,便有了清晨在林荫道间锻炼、在绿树丛中早读的风景;有了树和树林,便有了春天早莺在树顶啁啾、夏日蝉儿在浓荫里长鸣、仲秋金桂远播馥郁的香气、冬夜月光在地上编织的幻妙图案。我曾经多次造访清华校园。最有收获的莫过于两年前陪文校长到清华拜访苗日新教授。苗教授是老清华,长期从事校园规划和建设。他颇为得意的《清华园九十年的变迁》一文,在清华的校园网上,访问者甚众。苗教授领着我们参观清华园,一一讲解校园的建筑和园林,还叫人专门打开工字厅,那里是清华校长们办公的地方。清华的校园之美是人所共知的,她的美不只在建筑,更在园林,在树。树在清华是非常尊贵的,谁都不可乱动树,树也决不向谁低头。人来人去,楼起楼拆,树自巍然不动。这个传统得到了很好的继承。前不久在《南方周末》读到沈君山先生《“清华”岁月之“树”的故事》,其中讲台湾新竹的清华大学在上世纪七十年代初因兴建礼堂,要把一株老榕树砍掉,激进的教授把自己用铁链和树锁在一块,誓死护树。还编了一首护树歌:“大学之大兮,不在大楼在大师。大师不易得兮,且植大树。大树不易植兮,且护大树!”后来迁树重植,不过终究未能成活,只留下一个树墩,供后人怀念。

一个懵懂的女孩带着份天真走进了充满新奇的大学校园,这就是我.

本想把我的天真与可爱挥洒在这个我要生活至少三年的校园里,可刚刚到来时的新鲜感尚未退去,淡淡的思家情绪就已经笼罩我的心头。在这新鲜感的背后是莫明的恐惧,陌生的城市陌生的校园还有陌生的面孔。好想有个人来保护,来陪我,听我倾诉。感觉好怕,四周都是一个个独立的个体,而我总是那最脆弱的一个。

想以我真诚的心换一个和谐而美好的氛围,却发现世界依然那么孤独与冷酷,我没有影响谁也在担心着受谁的影响。于是慢慢把心扉合拢,独自享受这份天真与寂寞。孤独的世界属于我,外面的繁华与嬉闹好像离我好远,远的遥不可及……

突然感觉我的大学是一场梦,却搞不懂是我制造的梦境还是生活在别人特定的梦境中。两个截然不同的梦境我无法取舍也不知道如何选择,于是我苦恼,于是我忧伤,于是我选择了心理学。

心理学的课程让位了解很多也明白好多,有如漆黑的夜晚也一盏导航灯,给我指明了方向,从新认识了大学生活。

以前经常问自己:“你觉得你的大学生活有缺憾吗?你觉得你的大学教育有缺憾吗?”可是在上完心理课之后感觉像变了个人,我从内心笑了,因为我要问自己的是“你对你的大学生活有热情吗?你对你的大学教育有规划吗?”

都说大一呐喊,大二彷徨,大三沉沦,大四朝花夕拾。自入学后看来,的确不假,新生刚报到,都一副初生牛犊的模样,愤世嫉俗,破旧立新,对陋习嗤之以鼻,却又一心要出人头地,石破天惊。这正是:大一学生不知道自己不知道;大二时知道自己不知道;大三不知道自己知道;大四则是知道自己知道了。而我却把大学看作是一场梦,或者说两场不同的梦,心里有一个,生活里是另一个。

或许是以前对大学抱有大多的幻想,把大学编织成里一个美好的画面:有几个知已好友, 可以一起笑一起哭的讨论学术问题,有渊博的教授上一些好的课程,对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动,知道未来的方向. 理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.有人说希望越大失望越大,我把我的大学编织成了一场美丽的梦,它只能在我的想象里出现……

而进入大学让我感觉一切都那么的不一样,与想象的大学几乎是完全两个不同的概念:生活乏味,整天无所事事,就感觉是在浪费青春。我好 像生活在一场噩梦里,而这场梦却是那么的真实,真实的我只有逃避才能把另一场梦找回。于是我有些自闭,于是孤独的我更加孤独。

我有些怕,怕自己得了孤独症,于是我咨询我查资料:孤独症"这一概念是由美国精神病医生Leo Kanner于1943年提出并确定下来的。但孤独症的现象则是在其概念被确定之前就已经存在了,可以说孤独症有一个很长的过去,但却有很短的历史。即孤独症这种疾病的发生与现代社会的环境没有直接的联系。 症状 行为 表 现 :Ⅰ 人 际 关 系 障 碍。Ⅱ 沟通 障碍。Ⅲ 刻板 行为。Ⅳ 对外界 反应异 常。他们常表现出一种事不关已,若无其事的样子,好像永远活在自己的世界里,外界发生的事情沾染不到他们。

当我心理学这门课程以后,当我查阅了一些资料以后,我明白,我所担心的是那么的多余,是我的以前对大学的过度美好的梦影响了我,也是我的有些不自立影响了我。而我现在要做的就是让自己坚强起来,以一个崭新的姿态面对我的大学生活,当我不再把别人看成一个个独立体,当我不再认为自己永远是那最弱的一个时,我想我的心会再一次敞开,把我的天真与可爱挥洒在这个我又从新认识的大学校园里。

我的大学我的梦,既然我已经把我的大学编织成了一个美好的梦,那在这个与梦截然不同的梦里我要努力实现另一个梦。大学啊,梦醒时分,可有我骄傲与满足的笑容,在这个所谓的人间天堂里又能留下多少我的笑容我的欢歌。

一切都在继续,我的梦也是。

我心目中的大学
我心目中的学校是美丽的。它的美因承载了七十七年的光辉历史而熠熠生辉。虽然与耀华园只有不到三个月的接触,但我已深深爱上了这片给予我快乐和知识的沃土。犹记得第一次走进耀华园的时候,扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息又围绕着我。想到自己终于有机会在耀华园中学习生活,兴奋激动之情便油然而生。

在耀华园学习生活的这几个月,我每日徜徉在耀华路上,挺拔的梧桐用他们那因历史积淀而略带沧桑的声音向我问好。他们诉说着耀华的历史,也为耀华的未来构想。蓝天、白云、梧桐、贲华,相互映衬,相互点缀,构成了耀华园一道亮丽的风景线。且听上课时从教学楼里传出的朗朗的读书声,还有大课间满布在操场上的欢笑声。不论是大课间同学们为一道数学题争得面红耳赤,还是汇操比赛中团结一致,勇夺第一。耀华园是一片广阔的知识的海洋,我们就是海洋中前进的风帆;耀华园是一个展现自我的舞台,我们就是舞台上跳跃着的舞蹈者;耀华园是一片欢乐的天地,我们就是这片天地中快乐的耀华人!
师生间相互关爱,是耀华园里一曲动人的爱的旋律;同学间热情帮助,又是耀华园中一首友情的赞歌。困难时,有老师在身边鼓励你、帮助你;风雨中,有同学为你撑起一把友情之伞。在这里,你不会孤独,因为快乐总会围绕在你身旁。生活在这样的校园中,每一位耀华人无不自豪地说:我幸福,我快乐!“七十七载岁月光辉,耀华英才一辈又一辈!”这悠扬的歌声唱出了耀华走过的光辉历程。
是啊!七十七年厚重的历史凝结了无数耀华人的辛勤汗水,铸就了“勤朴忠诚,奋发有为”的校训。在我心目中,耀华是历史、现在和未来的有机结合体:古朴的耀华礼堂让历史成为永恒;现代化的教学设施是现代社会发展的具体体现;而生活在耀华园中的辛勤园丁和莘莘学子不正在谱写着耀华更加美好的未来吗?我相信每一位耀华人都和我一样深切地爱着这片知识的沃土,这个成长的乐园。耀华的未来要靠我们去创造——用爱和汗水。就让我们踏着坚实的基础为耀华续写更加绚丽的新篇章吧!我是耀华人,我爱美丽的耀华园!

【我心目中的大学作文】
我心目中的大学生活那是一个绚丽啲舞台,一面宽大明亮,四面是镜子啲练功房,一场场出色啲演出。我心目中啲大学生活就想像着在一双红舞鞋下衬托出来啲。
我啲目标,我啲理想就是想要考进玉溪师范学院啲舞蹈系,在宽大啲校园中,穿着黑色啲舞衣,舞裤,提这红色啲舞鞋,长发高高啲挽起,浑身散发出艺术啲气息,穿铄在校园之中,那是我心目中大学生活里最美啲一个画面,一个镜头。尽管在练功室里会纱下我啲无数汗水,我想那也是甜啲,因为在明亮啲练功房里放着好听啲音乐,一个个“我在”一根根把杆是练着,脸上啲确有漂亮啲微笑。一个个漂亮啲身影在重复着一组组舞蹈动作,淋着汗水啲秀发会成为最美啲发型。那是我心目中啲生活——大学生活。
我还想像那位一个月未见到面啲大学班主任,因为我听说大学啲班主任都啲神龙见首不见尾,除了有什么重要啲通知,不然就会人影都看不到啲。那样可轻松了,不用总是做“坏”事,可以自己管自己。讲课啲老师都是夹着讲义进课堂,在黑板上“龙飞风舞”啲一画就走了。留下我们咬着笔,皱着眉头去钻啊,问啊啲。不过那才带劲啲,不然像中学那样,像夹子烤肉,总有不熟啲地方。
哦!对了,有一样不能不想到啲,那就是与我们最亲近啲宿舍,大学啲宿舍嘛!应该是住公寓啲,像在家里一样好啲就可以,还可以看电视,可以有一个人啲小阳台,那就不会像中学那样为晒一点衣服发愁了。
总之,我心目中的大学生活就是美好。

  • 我心目中的大学作文
    答:我心中理想的大学,首先有一道蜿蜒曲折的小河,静静地流淌在大学的怀抱里,给予这片土地安静又从容的氛围。就像我们的知识一样,一点一滴地汇集在其中,慢慢地流淌,静静地见证一轮又一轮的四年时光。只有知识的积累依旧,只有对知识追求的脚步依旧。二、敦厚的石头 我想我比较喜欢石头。石头的敦厚给人一...
  • 我心仪的大学作文怎么写
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    答:我心中理想的大学是怎样的?在我的精神乌托邦里,那里首先得有一条蜿蜒曲折的小河静静地流淌大学的怀抱里,依然安静又从容。它就像我们的知识一点一滴地汇集在其中,慢慢地流淌,慢慢地看淡一轮又一轮的四年时光,只有知识依旧,只有追逐知识的脚步依旧!我想我是比较喜欢石头的。石头的敦厚特别像知识给我...
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    答:我的大学生活作文范文(一)清晨,温和的阳光把我们叫醒;云端,乐曲盈盈……透过明亮的窗户,一排排年轻的学生,伏在书桌上静静的学习。时间,飞快似的督促我们求知。心情顺畅愉悦,透过明亮的窗户,抑或看到他们嬉闹,每个人充实的过完一天;傍晚,和煦微凉的晚风轻拂过;星空,闪闪星光,透过明亮的窗户,...
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    答:心目中的大学生活应该是一个自由的天堂。大学即“大人学习的地方”,现 在我们都已经是成年人,我们有自己的理想,自己的追求。我们要实现自己的追 求和理想,我们就要学习。学习是大学生活的主旋律。我理想中的大学有良好的 学风和学习氛围,有深厚的文化积淀,有渊博的教授上一些令我痴迷的课程。这 里...
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    答:…”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不...
  • 作文:心中最美的大学(或高中)题材不限,600~1200字。
    答:我心目中的大学 我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的。学习,工作,活动,把日程表排的满满的,连让自己无聊的机会都没有,让那些郁闷啊,抑郁啊都见鬼去吧!学习是学生的首要任务,所以学习必然是大学生活的主题曲。我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围,要有渊博的教授上一些好的课程。这里...