讲身边有趣的故事作文

Ⅰ 有趣的故事作文150字

有趣的故事记叙文 三年级 300字早晨我起床后就随便拿了一本书看，正好是爸爸的《中国钓回鱼》。答这是我唯一爱看的钓鱼书，所以我就看了起来。里面有一篇文章令我惊讶，是一个人去钓鱼，白天时一点动静没有可是到傍晚6点多突然就有了动静，他把钓上来以后一看是一条鲤鱼，然后一秤竟然有10多千克。又到了凌晨4。5点时，又钓上来一条青鱼，这条青鱼重达11千克，然后在6点多又钓上来一条大青鱼，这条鱼有135厘米长，重31。5千克，都快有我重了，你说这条鱼高吗?重吗?还有一篇故事我看了以后感到十分害怕。上面讲了一种鱼叫"清道夫"。全身上下都有黑色的花纹，黑黑的嘴。鱼鳍非常大，这种鱼钓上来以后不会跳只会蠕动一下。如果你见到它，你准会说："怪物啊！快扔掉！"这两篇文章是不是很有趣啊?如果你也想知道更多有趣的事情就一起走进文章的世界吧！

Ⅱ 作文有趣的节目讲故事400字

每周六中午，都有一个精彩、有趣的广播节目，那就是“知识竞猜”栏目。今天中午，我又带上耳塞、打开收音机，准备静听这有趣的节目了。
“听众朋友们，我们每周六中午11点播出的‘知识竞猜’又和大家见面了。我们……”随着主持人轻快、活泼而又带有一种神秘色彩的话语，节目开始了。主持人给第一位听众提的问题是：电子计算机是哪个年代出现的。一位听众连着说了好几个答案，但都被主持人一一否定了。她看来是不知道正确答案了，在主持人给她数最后五秒的时候，她放弃了机会，自愿放下了电话机。主持人又接二连三地接了几个电话，但都没有答对。最后答案让一位男士说对了，原来是1946年出现的。我心中不禁暗暗地佩服这位叔叔。
第二个问题是：中国第一座水电站在哪个省，名字是什么？哎呀！这个问题可难住了很多朋友。其中一位足足说了不下20个省，几乎是1秒钟一个，但是，没有一个说对的。直到最后，有位女士说是在云南省，才把这道题的一半回答对。主持人又问叫什么名字，她想了很久也没想出来。过了一会儿，一位女士打来了电话，她满有把握地说了几个水电站的名字，但主持人的回答全是“不太准，再想想。”这时，她小声说：“云南不就这几个水电站吗？我们今天上午刚讲完，云南绝对就这几个水电站，不会再有别的水电站了。”看来，这个问题太难了！后来谁也没有再答上来。主持人又提了几个问题，均被热心听众答对了。
“12点到了。我们‘知识竞猜’栏目又该同听众朋友们说再见了。在这里，主持人××、××祝朋友们过一个愉快的周末。”回味着这愉快、高兴的话语，我关上了收音机。打开了书柜，对！我要多学点知识，下次也参加“知识竞猜”。

Ⅲ 作文：一个有趣的故事

东边一棵树，南边一棵树，西边一棵树，北边一棵树。”“树！树！树！树！系不得郎舟住。”
那年春暖花开，祝枝山偕唐伯虎遍游杭州风景名胜，惊动了杭州太守。太守久仰祝之大名，很想附庸风雅，便托人邀祝枝山为其珍藏的一幅古画题诗。祝枝山看那古画：萧索的古渡，参差的垂杨柳，待发的解缆商船，还有一位忧伤的送客少女……一幅离愁别绪相送图。祝枝山心知那画是太守巧取豪夺得来，决定“放他一把血”，遂说润笔费二百两白银。
太守听了，心痛之极！不想出资，却极想得祝之墨宝以炫耀于同僚，便还价一百两白银。祝枝山笑笑不语，挥毫醋畅，泼墨淋漓，写了四句诗：“东边一棵树，南边一棵树，西边一棵树，北边一棵树。”然后抛下狼毫。太守很是生气，心想：这算什么狗屁诗？枉你个诗书名流！眼看太守要动怒了，与祝枝山交换过眼色的唐伯虎笑嘻嘻趋前：“太守息怒。祝兄的诗是只题了一半，可太守的润笔费不也只给了一半吗？”太守无奈，只得奉上两百两银子。他心知，糟蹋了名画，更得不偿失！祝枝山与唐伯虎相视一笑，又笔走龙蛇，把余下的诗句写完：“树！树！树！树！系不得郎舟住。”太守读了，连声称妙。嗬！这首题诗反复铺陈四次“一棵树”，兼之一连渲染四个“树”，诗中柳丝般的千丝离情已束满蕴盈，简直呼之欲出了。一句“系不得郎舟住”，更冲开了心绪的闸门，升华了诗意。少女难舍情郎，却又不得不分的愁绪，真个一抒无余！

在森林里，有一条小河，小动物们谁都过不去，河的两边有一头大象和一只长颈鹿，一天，一只小白兔想过河，却发现河太深，太宽，过不去，于是，它想了一个主意，让大象的鼻子翘在空中，让长颈鹿的脖子弯下一点，形成了一座“桥”，小白兔可高兴了，蹦蹦跳跳的度过河，小动物们都夸小白兔很聪明

Ⅳ 发生了有趣的故事 作文400字左右

这个周末的一天，我在妈妈那里听来了一个很有趣的故事。讲的是森林中老虎和狐狸的故事：（小学生作文）
陈述故事
那是在一个森林中，饥饿的老虎抓住了一只狡猾的狐狸，正准备吃他。狡猾的狐狸却对老虎说：“老天让我来取代你做百兽之王，你胆敢吃我，不但老天会惩罚你，而且其他的动物也会不同意的。”愚蠢的老虎虽然不相信狐狸的话，但是也不敢违抗‘老天’的命令。看着老虎半信半疑的样子，狡猾的狐狸又说：“你大概不相信吧？要不你和我在森林中走一趟，哪个百兽不怕我！”于是，他们一前一后的往前走。果然，动物们看见老虎来了，纷纷逃走。老虎还真的以为他们是因为害怕狐狸才逃跑的，吓的不敢吃狐狸了。
=
听了这个故事，我知道了：
明理结尾
以后我们遇到坏人也千万不要慌张，一定要像狐狸那样勇敢地面对，才有机会逃跑。

Ⅳ 汉字的有趣故事作文500字 - 百度

我与汉字的故事作文（一）

在我三岁那年，妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。

在妈妈讲故事的时候，我总是目不转睛地盯着她手中的那本书，看着书上那些奇怪又巧妙的符号（汉字）， 我不禁挠起头来：这些符号是什么呀？为什么它们在妈妈的嘴里就会变成优美动听的故事呢？ 老师评语： 好句子，真实感受！

渐渐地，我已经长成六岁的小男子汉了，那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事，也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符号已不再只是冷冰冰的符号了，而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时，眼前就会闪着圣洁的光辉，而望见"太阳",又会感到热和力。这些拿横、竖、撇、捺等笔画组成的汉字，仿佛是一个个小精灵，活泼可爱。

现在的汉字，是由甲骨文、金文、小篆、隶书等文字演变过来的。如今的汉字各具特色，行书流畅，正楷端庄，狂草奔放、凤舞龙飞。

汉字的奥秘无穷无尽，大家快来遨游汉字王国吧，我已经深陷其中了呢！

我与汉字的故事作文（二）

从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文".而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文（三）

汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。

小时候我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名儿。那时候的我，很小，只会写"大"、"小"、"人"等几个简单的字。我就在画的角上歪七扭八地写上"小大人".有时记不住，就写成"大人小",要么写成"人小大".现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。

幼儿园毕业时，我终于会写我的名字了。为了使我的画看上去更好看，我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角，我居然把鹤字左右分家写成两个字。当时，我并不觉得很可笑，还得意呢！

上了小学后，我在作文中很可笑地把"公鸡"写成"分鸡",把"母鸡"写成"每鸡".老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。

虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。我想从心底对汉字悄悄地说："我很喜欢你！"

在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现"自豪"两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说："白象！"我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。原来那是"自豪"两个字。

中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情。

作为中国人，我感到很荣幸，很自豪。因为，我们中国有一绝——那就是汉字。在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。

这就是我与汉字的故事。

我与汉字的故事作文（四）

我有一个神秘的朋友，在哪儿都能出现它的身影。它四四方方，有着悠久的历史文化。你能猜到它是谁吗？对，它就是汉字！

我和汉字是好多年的朋友了，我从三岁就开始认识它，记得，爷爷曾说过，汉字之所以四四方方，是因为它代表着正直，代表着坚贞不屈，所以我们要学习汉字的这种精神。让我记忆最深刻的还是我刚开始认字的那一年，大概在我三岁左右，爸爸为了激发我对汉字的兴趣，也不知是学的还是自创的，弄来一种叫"小猫钓鱼"的游戏。那种游戏规则是： 爷爷让爸爸用打印机打印出我要认的字，再把字剪成一张一张的，先教我怎么读，教完后再把字往上一扔，纸片纷纷落到地上，爷爷每说一个字就让我拿过去，有时，我索性掂过去，撒娇地装小猫小狗，我们玩的不亦乐乎。

现在，我长大了，我对汉字有了更多的了解，我明白了当时爷爷为什么要教我认字。汉字的用处实在太广大了，广告、作业、读书、写字……， 生活中样样需要它，我各汉字的感情也变得越来越深。

Ⅵ 写一个有趣的故事 作文 600字

每当想起2005年我们去北京表演的那个舞蹈《鸡娃娃》时,我就会回忆起一段有趣的故事:
在一个天刚蒙蒙亮的早晨,活泼的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小鸡们,于是,她就把所有小鸡的头拍了一遍,小鸡们就一个个的醒了,它们打了一个瞌睡,兴致勃勃地望着小黎妹,小黎妹想:这些鸡娃娃一定是饿了,我还是带着它们去散散步、找找食吧!于是,她就拍了第一只小鸡的头,其它的小鸡看了,也都跟着走了。就这样,它们开心地玩啊玩,一不小心,所有的小鸡都摔了一跤,它们笑翻在地上,四脚朝天,好像是在撒娇。小黎妹也拿它们没办法了,就无可奈何地摇摇头,领着第一只小鸡去玩了,其它的小鸡看见了,就从地上爬起来,有顺序地跟着那只小鸡的后面,一个一个排成一列。小黎妹就领着它们绕了好几圈,仿佛是在走迷宫。走了一会儿,这些小鸡们就被小黎妹给绕晕了,它们就解散开,自己玩自己的。看,它们趴在地上,把头仰起来,两只小脚丫在跺地,小嘴巴张得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一只小鸡的 *** ,(对不起,献丑了,这只小鸡的扮演者就是我!),让这只小鸡起来,小鸡摇了摇头,摆了摆 *** ,淘气地跟着手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完这只小鸡回来之后,另两只小鸡也想吃米了,于是它们就跟着小黎妹走。当它们发现小黎妹翻了一个跟头,高高举起那片大树叶时,也想得到大树叶,便开始争夺小黎妹手中的那片叶子,其它小鸡发现了,便过来帮忙。突然,一只小鸡摔跤了,伤心地哭了起来,小鸡们就去每人拿了一片跟小黎妹一样的叶子,过来逗这只哭了的小鸡玩,不一会儿,这只小鸡就破涕为笑了!大家都玩得兴奋过头了,就站成了一排,把树叶盖在自己的头上,又一蹲一起的玩游戏。小黎妹呢,她当然是和一只小鸡正在玩耍呢!小黎妹走,那只小鸡也走,小黎妹回头,那只小鸡就摇摇 *** 。
就在这时,小鸡们是成队成对的玩耍了。它们面对面的跳,好像是在比赛跳高。不一会儿,又变了一个队形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它们就这样来来回回反复好几次,终于玩累了,就变成了一个小正方形,准备休息。可是,还有两只小鸡没有休息,看,它们一只把 *** 翘的老高,在地上啄米,另一只则在啄那只吃米小鸡的 *** 呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是欢了!
其实,这个故事是我们椰娃的团长刘团长跟我们讲的,她说:“每个舞蹈都含有一个有趣的故事。我们这个《鸡娃娃》的舞蹈就是体现了一个黎族的小姑娘在赶鸡时兴奋、欢乐的气氛。”这个故事就诞生于2005年我们去北京比赛的飞机上……

Ⅶ 2015有趣的新闻故事作文400字

今天copy，我从电视上看到了一则有趣的新闻。
在英国伦敦，出现了一种全新的旅游方法——跑步旅游。一个团队一般由一名导游和几名旅客组成的。只要你够一定年龄，并且体格健壮，就可以加入。旅行团都是自己组织的，全程都是步行，吸引了不少体育爱好者。旅客只要收拾好东西，边跑步，边欣赏美景即可。相比起来，导游可就忙多了。他要为旅客介绍各个地方的来历，要拿照相机拍摄旅客的动作、表情，要注意来来往往的车辆，还要不停地叮嘱旅客。不仅如此，导游还得背一个大包，里面装着医用急救箱、食品，以防万一，瞧，真累呀。因为才开展，他们只是在伦敦市区跑跑，范围并不大。但是，只要再过一段时间，范围就可能慢慢地扩大。
看完了这则新闻，我觉得非常新奇。“跑步旅游”我还是第一次见到。这种旅行的方法的确很不错，可以让旅客多活动活动，节省一点儿车费，也可以亲自去感受自己喜欢的东西，导游也能从中得到训练自己、增长知识的机会。另外，还挺环保呢！真是一个十全十美的旅行方法。

Ⅷ 写作业的有趣故事作文

一天下午放学后，小明飞快地骑着自行车回到了家里。

他心中暗想：“今天有个特别精彩的动画片要大结局了，我得赶紧写完作业，否则晚了就看不到那个结局了！”他一边想一边拿出作业本开始写作业。小明飞快地写着，这叫个速度，十分钟就把老师布置的作业全部写完。当然，字写的都是了了草草，而且到处都有修改的痕迹，好像一副七零八乱的涂鸦画。

小明倒是不管这些，高高兴兴地跑到电视机前，立刻打开电视，换到演精彩动画片的那个台津津有味的欣赏了起来。他看的真是入迷，以至于妈妈开门回家的声音都没有听见。妈妈一进家门，就看到小明在兴高采烈的看电视，立马把脸一沉，好像成了一个阎王爷。妈妈低声问道：“小明，怎么在看电视，作业写完了吗？”小明眼睛不离电视，随口回答：“早写完了。”“把作业拿过来让我检查一下！”妈妈听了后，高声说道。

于是，小明漫不经心的拿来作业本，眼睛又立即回到电视上。妈妈检查小明的作业，脸色越来越难看。她看到作业上的字写的龙飞凤舞，仿佛一个个跳舞的小人。但老妈可不懂得欣赏这“艺术”，气得火冒三丈。只见妈妈眉毛拧成了一条线，气喘的跟牛一样，，估计放个鸡蛋在她头上都能瞬间烤熟。只听“嚓啦、嚓啦”两声，小明的作业本就无情的被妈妈撕掉了。妈妈还不解恨，怒气冲冲地说：“你给我重写，而且写十遍！”

小明还能说什么呢？只好，捡起作业本，垂头丧气的回到自己的小屋。哎，小明，做事可不能偷懒啊！

Ⅸ 写一个有趣的故事（600字以上作文）

每当想起2005年我们去北京表演的那个舞蹈《鸡娃娃》时,我就会回忆起一段有趣的故事:

在一个天刚蒙蒙亮的早晨,活泼的小黎妹醒了,(小黎妹就是黎族的小姑娘)她急忙去叫醒小鸡们,于是,她就把所有小鸡的头拍了一遍,小鸡们就一个个的醒了,它们打了一个瞌睡,兴致勃勃地望着小黎妹,小黎妹想:这些鸡娃娃一定是饿了,我还是带着它们去散散步、找找食吧!于是,她就拍了第一只小鸡的头,其它的小鸡看了,也都跟着走了。就这样,它们开心地玩啊玩,一不小心,所有的小鸡都摔了一跤,它们笑翻在地上,四脚朝天,好像是在撒娇。小黎妹也拿它们没办法了,就无可奈何地摇摇头,领着第一只小鸡去玩了,其它的小鸡看见了,就从地上爬起来,有顺序地跟着那只小鸡的后面,一个一个排成一列。小黎妹就领着它们绕了好几圈,仿佛是在走迷宫。走了一会儿,这些小鸡们就被小黎妹给绕晕了,它们就解散开,自己玩自己的。看,它们趴在地上,把头仰起来,两只小脚丫在跺地,小嘴巴张得老大,一定是在要米吃。小黎妹就拍了一只小鸡的 *** ,(对不起,献丑了,这只小鸡的扮演者就是我!),让这只小鸡起来,小鸡摇了摇头,摆了摆 *** ,淘气地跟着手上有一些米的小黎妹走了。小黎妹喂完这只小鸡回来之后,另两只小鸡也想吃米了,于是它们就跟着小黎妹走。当它们发现小黎妹翻了一个跟头,高高举起那片大树叶时,也想得到大树叶,便开始争夺小黎妹手中的那片叶子,其它小鸡发现了,便过来帮忙。突然,一只小鸡摔跤了,伤心地哭了起来,小鸡们就去每人拿了一片跟小黎妹一样的叶子,过来逗这只哭了的小鸡玩,不一会儿,这只小鸡就破涕为笑了!大家都玩得兴奋过头了,就站成了一排,把树叶盖在自己的头上,又一蹲一起的玩游戏。小黎妹呢,她当然是和一只小鸡正在玩耍呢!小黎妹走,那只小鸡也走,小黎妹回头,那只小鸡就摇摇 *** 。

就在这时,小鸡们是成队成对的玩耍了。它们面对面的跳,好像是在比赛跳高。不一会儿,又变了一个队形:站成四排,第一排和第三排往左跑,第二排就和第四排往右跳。它们就这样来来回回反复好几次,终于玩累了,就变成了一个小正方形,准备休息。可是,还有两只小鸡没有休息,看,它们一只把 *** 翘的老高,在地上啄米,另一只则在啄那只吃米小鸡的 *** 呢!大家看了,都哈哈大笑,小黎妹笑得更是欢了!

其实,这个故事是我们椰娃的团长刘团长跟我们讲的,她说:“每个舞蹈都含有一个有趣的故事。我们这个《鸡娃娃》的舞蹈就是体现了一个黎族的小姑娘在赶鸡时兴奋、欢乐的气氛。”这个故事就诞生于2005年我们去北京比赛的飞机上……

Ⅹ 一个有趣的创造故事作文

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事..
2．童年,是欢乐的海洋.在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事；有灿烂的,使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了„„
3．童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水.说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事.
4．“童年的梦,七彩的梦；童年的歌,欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆„„
5．童年,是无比美好的.童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星,让人难以忘怀. 6．童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事.
7．.童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花.
8．童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着欢笑的梦.而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来.不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧!