如何成为一名幼师

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-04
如何成为一名幼儿教师

成为一名幼儿教师,要有高尚的职业道德,有耐心、细心、责任心,如下:
1、幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心,责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园教师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。
无论在任何情况下,我们都要竭尽全力把幼教工作做好。当家长把心爱的宝贝交给我们的时候,我们一定要对孩子负责到底,以孩子为中心,服务好幼儿,对家长有交待。
2、幼儿教师要平等并尊重每一位幼儿,肯定鼓励他们成长,作为幼儿教师,我们要熟悉每一个幼儿的个性化特点,明白他们的需求,客观认知他们身上的优点和缺点。幼儿教师要对所有的孩子一视同仁,不能偏爱任何一个,要公平公正。
对于生活能力不够强的不能冷眼相看,更不能不闻不问,对于成绩好的,聪明的,也不能什么荣誉都给他。每一个孩子都有可爱之处,我们要以平等的眼光来看待每一个幼儿。
3、幼儿园教师要有一颗爱心和耐心,幼儿教师只有把自己的爱心奉献给孩子,才能成为真正的教育者。不含有爱的教育是没有效的教育。作为一名合要的幼儿园教师,一定要首先爱孩子、关心孩子,有着高度的责任感和事业心,只有这样,才能做好本职工作。
4、幼儿教师要善于表扬和鼓励幼儿,正向引导其言行,好孩子是夸出来。并不是聪明的孩子应该得到表扬,而是表扬使孩子更聪明。所以,幼儿教师要以表扬和尊重孩子为主,不能够批评孩子,这样才有利于孩子的健康成长。
对待孩子,我们要用赏识的眼光来鼓励他们,激励他们,使其向上生长。教育的秘诀就是从老师那里很少听到禁止,更多的是听到表扬。
5、幼儿教师一定要善于与家长沟通,做好家长的工作,家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,家长和幼儿教师要共同携起手来,一起做好育儿工作。幼儿园应该本着尊重家长、与家长合作的原则和态度开展工作。
这就要求我们教师要多与家长主动联系,沟通关于幼儿的各项细节,做好家长的工作,客观反映问题,努力寻求解决的方法,给出可行性建议。入园和离园是教师与家长沟通和接触最多的时候,需要把握住这两个时间段。

幼儿教师的成功要点:
成功的幼儿老师会辨别幼儿成长发展的里程碑,能用最好的办法处理班级中幼儿出现的问题。幼儿需要教师做出简单的解释,教会他们哪些行为是"适宜的”。
哪些行为是“不适宜的”,当幼儿在幼儿园里说脏话时,跟他们说:在教室里这样说不合适”,给他们一个不说脏话的理由。告诉他们该说什么词,帮助他们学会用恰当的赐予来代替。


当幼儿园老师需要具备幼师教师资格证;普通话要达到二级乙等以上;需要会说话、朗读、钢琴、舞蹈、唱歌、绘画等多才多艺;要有足够的耐心,和孩子做朋友,要有责任心,对每一个孩子都要真心对待,还要会照顾孩子;有爱心、耐心和责任心,要让每个孩子的家长都放心;要有专业的知识技能和与家长同事良好的交流方式。
当幼儿园老师需要具备的条件是:
1、遵纪守法,品行端正,能恪守幼儿教师职业道德及行为规范;
2、热爱幼教工作,具有爱心和责任心;
3、具有大局意识和团队协作精神;
4、具有较强的履行岗位职责所需的专业知识与能力;
5、身心健康,性格开朗,具有良好的沟通能力;
6、具有教师资格证。
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为不正确,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。
教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

成为一名幼儿教师,要有高尚的职业道德,有耐心、细心、责任心,如下:

1、幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心,责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园教师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。

无论在任何情况下,我们都要竭尽全力把幼教工作做好。当家长把心爱的宝贝交给我们的时候,我们一定要对孩子负责到底,以孩子为中心,服务好幼儿,对家长有交待。

2、幼儿教师要平等并尊重每一位幼儿,肯定鼓励他们成长,作为幼儿教师,我们要熟悉每一个幼儿的个性化特点,明白他们的需求,客观认知他们身上的优点和缺点。幼儿教师要对所有的孩子一视同仁,不能偏爱任何一个,要公平公正。

对于生活能力不够强的不能冷眼相看,更不能不闻不问,对于成绩好的,聪明的,也不能什么荣誉都给他。每一个孩子都有可爱之处,我们要以平等的眼光来看待每一个幼儿。

3、幼儿园教师要有一颗爱心和耐心,幼儿教师只有把自己的爱心奉献给孩子,才能成为真正的教育者。不含有爱的教育是没有效的教育。作为一名合要的幼儿园教师,一定要首先爱孩子、关心孩子,有着高度的责任感和事业心,只有这样,才能做好本职工作。

4、幼儿教师要善于表扬和鼓励幼儿,正向引导其言行,好孩子是夸出来。并不是聪明的孩子应该得到表扬,而是表扬使孩子更聪明。所以,幼儿教师要以表扬和尊重孩子为主,不能够批评孩子,这样才有利于孩子的健康成长。

对待孩子,我们要用赏识的眼光来鼓励他们,激励他们,使其向上生长。教育的秘诀就是从老师那里很少听到禁止,更多的是听到表扬。

5、幼儿教师一定要善于与家长沟通,做好家长的工作,家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,家长和幼儿教师要共同携起手来,一起做好育儿工作。幼儿园应该本着尊重家长、与家长合作的原则和态度开展工作。



让表扬伴随孩子健康成长 幼儿爱听好话,希望得到大人的夸奖。一句肯定和激励的话会让孩子兴奋很长时间。因此,注重幼儿良好情感的培养,对塑造孩子的未来至关重要。 柳堡乡幼儿园从孩子健康成长的需要出发,为孩子发扬长处、克服缺点刻意营造优良的环境。每天的入园接待和离园前小节是幼儿园中最热闹也是最令幼儿激动的时刻,各班的老师和班主任会向迎接贵宾一样在大门口迎接家长和孩子,当孩子们告别家长来到老师面前,每个孩子都会得到一句夸奖。老师那和蔼的话语、慈祥的面庞就向一个巨大的磁场,引导着孩子们开始了一天的快乐生活。 不论是上课、做游戏还是组织各种活动,孩子们听到的是表扬和激励的话,得到的是老师的信任和支持。他们在充满爱的环境里健康成长。 离园前的小节是各班必做的工作,班主任和老师把孩子们一天的在园表现,用简短的话总结出来,逐个告诉他们。孩子们会向小鸟一样高兴的又蹦又跳、又说又笑。没有一个孩子遭到训斥,即使再调皮也会得到“活泼好动”的评语。兴高采烈的孩子们自觉的排好队,唱着歌跟老师再见,跟小朋友们再见,随家长回家。 每周的周小节和每月的月总结也是幼儿园的常规工作,老师们会把每个孩子的在园表现,通过与家长交谈的形式用几句话表达出来。但必须面对着孩子,让孩子听到夸奖和充满希望的话语。那些有缺点的家长和孩子会在这样的环境里,自觉的改正完善自己,让老师的评语越来越好…… 放假前,更是幼儿园最热闹和最激动人心的时候。老师们把每个孩子几个月来的表现,用令人激动的句子总结出来,写在成长卡上。并且选取每个孩子最突出的方面写出简短评语,印制在精美的奖状上为孩子们发奖。每个孩子都得到一份,只是奖状的措辞和样子不同。措辞丰富多采,有“全面发展的好孩子”、“爱学习、爱思考的好孩子”、“懂礼貌的好孩子”、“爱劳动的好孩子”、“讲卫生的好孩子”……总之,每张奖状上都有个“好”字,都是表扬孩子最好的方面,以扬其长、避其短。奖状的样子也分几种,最漂亮的就是奖给全面发展的好孩子,以引导孩子们从小处做起向全面发展。孩子们高兴了,家长们也为之感动。他们从孩子的奖状上了解了孩子的在园表现,也懂得了要想获得最漂亮的奖状,就必须帮助孩子克服缺点争取多方面优秀。 幼儿园在家园联系会上,明确提出,家长要和孩子同步健康成长,家园联手为孩子搭建健康成长的舞台。为绘好孩子品德的“画卷”,老师和家长必须为其涂好“底色”,将善良美好、积极向上的种子及早的播到孩子的心田。因此,幼儿园教育要以塑造为主,要让“夸奖”成为幼师的语言,要让表扬伴随孩子的一生。

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