我儿子十二岁了不爱去学校说起去学校就说他很痛苦他不爱和同学玩愿意自己一个待着，还有他说他只要听到
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-15
我儿子12岁，特别不爱学，怎么办，数学是做题非常粗心．
慢慢引导。到网上搜有关知识吧！
森田心理疗法：适用于焦虑症、恐怖症、强迫症、疑病症、神经症性睡眠障碍等精神病。治疗分几
步骤，其目的是 ①把患者的精神完全引到其它事上，阻断精神交互作用；②某些现象或观念是自然
存在的，不必重视，即顺应自然，调正心态；③对生活的重体验，恢复到正常人的状态。
森田小时候，父亲爱逼他多读背书，而患学校恐怖及其它病症。大一时，父母农忙，两月忘寄生活费，森田误以为是父母不支持他上学，感到很气愤，甚至想到当着父母的面自杀，于是暗下决心，
豁出去拼命地学习，要干出个样子来让家里人看看，在这时期什么药也不吃了，放弃一切治疗，不
顾一切地拼命学习，成绩变得很好了，病症不知不觉地消失了。于是他懂得这些病症主要是由假想
的主观的臆断造成的。
他认为“神经质”症状纯属主观问题，是由患者的疑病素质所引发的精神活动过程中的精神交互作
用所致。换句话说，疑病素质是神经衰弱、强迫观念症、焦虑发作、各种恐怖症等神经症发病的基础。具有疑病素质的人自下而上欲望强，希望高，他们会因某种感觉而过于关注--紧张--恐惧，形成恶性循环，森田称之为精神交互作用。在其影响下，患者陷入内心冲突状态，加剧病情，或引发其
它病症，甚至想自杀。正常人某些观念的出现，一闪即逝，有疑病素质者，会固执地重复，同时又
反复控制。 能采纳吗？
一个十二岁的男孩不去学校,有什么办法让他去
答：呵呵，这个嘛。你刚开始要好好讲讲学校的好处，然后陪她去几天，然后好好讲下父母有点事忙，然后送她去学校，说下学了接她陪她看看电影吃好吃的什么的，让她有个盼头心情愉快。我的回答怎么样亲？
小孩十二岁了一直是爷爷带着睡觉现在不愿意读寄宿现在不愿意去学校怎...
答：你说小孩儿12岁了，一直是爷爷带着睡觉，现在不愿意读寄宿，不愿意去学校，其实她已经12岁了，她已经懂得一些道理，你要跟他沟通和交流，也要让他爷爷跟他面对面的交流，我想他爷爷说话，他还是听的，因为为了学习，为了以后的成长，也要培养她有一个独立生活的能力，12岁的小孩，她需要有一个独立的...
我儿子今年十二岁了,在县城封闭学校上了三年了,现在是七年级,突然心里...
答：可以用孩子朋友的身份去沟通，问他为什么不想去…一定要语气温和…如果孩子拒绝回答可以过段时间再问…如果不行的话…去找孩子的班主任了解孩子在学校的日常行为表现（生活中的）
我家小孩十二岁多了,不上学了,老是把自己反锁,不爱洗澡,也不愿出去玩...
答：是不是在学校受到了什么刺激，和老师了解一下情况，为什么不愿意上学，为什么不愿意出门。这么大的孩子内心会比较敏感，要多关心孩子，如果实在不行可以求助心理医生。
孩子十二岁了还是很淘气怎么办。每次学校开家长会老师都说他不守纪 ...
答：以我对自己当年的淘气经历来讲，其实是想要获得存在感，获得别人的关注。打骂是一点用也没有的，反而会令他更叛逆，因为他没有获得他想要的尊重，关注度。我觉得沟通虽然是一个笨办法，但是是解开问题的源头，你要让他从内心明白这样子的坏处，对别人的坏影响，以及别人对他自己的不好评价，一定要让他...
十二岁孩子不上学去去学什么好?
答：就业市场倾向于技能型人才，特别是汽修行业。可以说在全国汽修行业也变得也来越重要，最重要的是对于初中毕业生来说，汽修技术也是一门比较好入门的技术。具体学什么技术或者说手艺，要结合个人特长和喜好来选择，作为家长可以建议和引导，却不能直接替孩子决定。下图是我查的比较好的专业方向，供参考。
孩子十二岁,在学校不学习,早恋,玩手机,不知道怎么办了?
答：12岁的孩子现在正处于是一个青春叛逆的时候，如果发现了学孩子他早恋的话，那么作为家长的话，不要严格的去批评他或者是用一些比较暴力的手段，因为你越是承认的话，他反而不会听你的，反而会更加叛逆，所以说这个时候只能跟他好好的沟通，或者以朋友方式和他进行聊天，把这个自身的力处和害处都分析给...
12岁孩子经常撒谎,不做作业,不去学校,父母说的话听不进去,要怎么办?
答：说谎的原因肯定是害怕说实话会发生什么事情，父母要培养孩子说实话的勇气，这个时期千万不要有过多啰嗦的说教，而是要能有一件事，让他真正的反省自己，自己醒悟过来，反正我当年青春期是这样过来的，仅供参考。
孩子叛逆厌学可以去亲子课堂吗?
答：,我给家长分析原因:周围的人都说孩子聪明,孩子生活在聪明的光环之中,而却因“粗心、成绩不好”被...这个观点——“叛逆是一个伪命题”,完全颠覆传统的观点,撞击着听众的脑门,让人立刻打起了十二分的...前段时间,有一位家长私信我说,他的儿子现在厌学特别严重,死活不想去学校上学了,上个学期已经在家休学...
孩子十二岁,在学校不学习,早恋,玩手机,不知道怎么办了?
答：您好，这是青春期的表现，现在的孩子由于过早的接触手机，早熟的都比较早，这是作为父母的我们，需要去找孩子好好聊聊，有时间多去陪陪他，以朋友的身份去跟孩子聊天而不是去打骂孩子，同时也要给孩子讲明那些事情的利弊，动之以情 晓之以理！多让他自己看看，去了解这样做的后果。让孩子有正确的...
多做题，多练习，逐渐积累成就感，培养兴趣，尝试做奥数题，慢慢爱上数学 。
努力进入优等生的行列，一旦成为优等生，自尊心就会迫使他去努力学习了。
与他沟通，告诉他学习的重要性，让他了解即将到来的紧张的初中生活，辅导他学习，尽量使他在第一次月考中排到年级前十左右的名次，这样就会出现自尊心了。
了解他的需求，比如想要一辆自行车，然后告诉他，如果他的学习成绩上升了，你就帮他满足他的心愿！给他一些学习的动力！
再者，不要对你的儿子发脾气，那样只会让他泄气！
祝好运！
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森田心理疗法：适用于焦虑症、恐怖症、强迫症、疑病症、神经症性睡眠障碍等精神病。治疗分几
步骤，其目的是 ①把患者的精神完全引到其它事上，阻断精神交互作用；②某些现象或观念是自然
存在的，不必重视，即顺应自然，调正心态；③对生活的重体验，恢复到正常人的状态。
森田小时候，父亲爱逼他多读背书，而患学校恐怖及其它病症。大一时，父母农忙，两月忘寄生活费，森田误以为是父母不支持他上学，感到很气愤，甚至想到当着父母的面自杀，于是暗下决心，
豁出去拼命地学习，要干出个样子来让家里人看看，在这时期什么药也不吃了，放弃一切治疗，不
顾一切地拼命学习，成绩变得很好了，病症不知不觉地消失了。于是他懂得这些病症主要是由假想
的主观的臆断造成的。
他认为“神经质”症状纯属主观问题，是由患者的疑病素质所引发的精神活动过程中的精神交互作
用所致。换句话说，疑病素质是神经衰弱、强迫观念症、焦虑发作、各种恐怖症等神经症发病的基础。具有疑病素质的人自下而上欲望强，希望高，他们会因某种感觉而过于关注--紧张--恐惧，形成恶性循环，森田称之为精神交互作用。在其影响下，患者陷入内心冲突状态，加剧病情，或引发其
它病症，甚至想自杀。正常人某些观念的出现，一闪即逝，有疑病素质者，会固执地重复，同时又
反复控制。 能采纳吗？
答：呵呵，这个嘛。你刚开始要好好讲讲学校的好处，然后陪她去几天，然后好好讲下父母有点事忙，然后送她去学校，说下学了接她陪她看看电影吃好吃的什么的，让她有个盼头心情愉快。我的回答怎么样亲？
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答：可以用孩子朋友的身份去沟通，问他为什么不想去…一定要语气温和…如果孩子拒绝回答可以过段时间再问…如果不行的话…去找孩子的班主任了解孩子在学校的日常行为表现（生活中的）
答：是不是在学校受到了什么刺激，和老师了解一下情况，为什么不愿意上学，为什么不愿意出门。这么大的孩子内心会比较敏感，要多关心孩子，如果实在不行可以求助心理医生。
答：以我对自己当年的淘气经历来讲，其实是想要获得存在感，获得别人的关注。打骂是一点用也没有的，反而会令他更叛逆，因为他没有获得他想要的尊重，关注度。我觉得沟通虽然是一个笨办法，但是是解开问题的源头，你要让他从内心明白这样子的坏处，对别人的坏影响，以及别人对他自己的不好评价，一定要让他...
答：就业市场倾向于技能型人才，特别是汽修行业。可以说在全国汽修行业也变得也来越重要，最重要的是对于初中毕业生来说，汽修技术也是一门比较好入门的技术。具体学什么技术或者说手艺，要结合个人特长和喜好来选择，作为家长可以建议和引导，却不能直接替孩子决定。下图是我查的比较好的专业方向，供参考。
答：12岁的孩子现在正处于是一个青春叛逆的时候，如果发现了学孩子他早恋的话，那么作为家长的话，不要严格的去批评他或者是用一些比较暴力的手段，因为你越是承认的话，他反而不会听你的，反而会更加叛逆，所以说这个时候只能跟他好好的沟通，或者以朋友方式和他进行聊天，把这个自身的力处和害处都分析给...
答：说谎的原因肯定是害怕说实话会发生什么事情，父母要培养孩子说实话的勇气，这个时期千万不要有过多啰嗦的说教，而是要能有一件事，让他真正的反省自己，自己醒悟过来，反正我当年青春期是这样过来的，仅供参考。
答：,我给家长分析原因:周围的人都说孩子聪明,孩子生活在聪明的光环之中,而却因“粗心、成绩不好”被...这个观点——“叛逆是一个伪命题”,完全颠覆传统的观点,撞击着听众的脑门,让人立刻打起了十二分的...前段时间,有一位家长私信我说,他的儿子现在厌学特别严重,死活不想去学校上学了,上个学期已经在家休学...
答：您好，这是青春期的表现，现在的孩子由于过早的接触手机，早熟的都比较早，这是作为父母的我们，需要去找孩子好好聊聊，有时间多去陪陪他，以朋友的身份去跟孩子聊天而不是去打骂孩子，同时也要给孩子讲明那些事情的利弊，动之以情 晓之以理！多让他自己看看，去了解这样做的后果。让孩子有正确的...
